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1、2022师德演讲稿师德演讲稿模板锦集九篇好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在现实社会中,越来越多地方须要用到演讲稿,那么你有了解过演讲稿吗?下面是我帮大家整理的师德演讲稿10篇,希望能够帮助到大家。师德演讲稿 篇1敬重的各位领导、老师:大家好。今日,我演讲的题目是“鞠躬尽瘁终不悔 一腔热血洒杏坛”。我不是诗人,不能用美丽的诗句来讴歌我的职业;也不是歌手,没有好听的歌喉来颂咏我的岗位。然而,我是老师一名一般的中学老师,我要在学问的宝库里采撷如花的词语,构筑我心中最美妙的诗篇;我要用凝重的感情,唱出我心中最美丽的赞歌是老师这个职业提升了我的生活,铸造了我的信念,我酷爱我的事业,
2、献身教化我永不言悔。XX年,师专毕业后我自愿来到黄河岸边的木李初中,起先了自己艰辛而又漫长的育人之旅。XX年3月,我被确诊患有椎管肿瘤。在齐鲁医院做了肿瘤摘除手术。一年后肿瘤复发,又于XX年7月在山大二院做了其次次摘除。手术后,腰部以下神经大部坏死,走路极不灵活,大小便常常失禁,严峻影响自己的生活和工作。作为一名优秀的人民老师必需具有很高的思想觉悟和上佳的敬业精神。这些年来,靠着做人的良心,做老师的责任心,我把自己的爱和关怀全都给了学生。XX年9月,我被选聘到高青三中。学期初的一次实践活动中,一枚铁钉扎入我的左脚跟,因下体神经坏死当时并无痛觉,也没大在意。伤口感染后才到医院就医,医生建议住院治
3、疗,并且说明因神经严峻损伤,无法预料康复的时间,为了不耽搁学校的工作,不耽搁自己的学生,让医生简洁处理伤口后,我便柱着双拐到学校上班。期间,我没耽搁过一节课。现在,我脚上的洞口能放进一颗山枣。时时都有血水渗出,每天早晨,我都是自行消毒后到学校上班,三年的时间,碘伏已用掉十几瓶。师德的精髓所在就是奉献,付出才是硬道理,不能计较个人得失, 心里必需恒久装着学生。XX年9月,学校支配我担当初二三班班主任,接手时,初二年级共20个班,而3班的班级考评是第20名。接手班级后,为了督促学生养成良好的学习习惯、提高学生的纪律意识,我早晨6:30到校,晚上9:30回家,并把自己的办公桌搬到教室里,课间和自习都
4、在教室内办公。整整一个学期,我每天在学校的时间均超过14个小时。现在,孩子已经三岁,每当回到家里想和孩子亲近时,孩子总是一句“我不要你”,然后扭头跑开。自己的不负责任竟让孩子和自己生疏到这种地步,想起这些鼻子总是酸酸的,心里有一种说不出的味道。但,有付出就会有回报。只要以一颗真诚的爱心对待自己的学生,就会收到意想不到的教化效果。经过一学期的努力,我的班班风正了、学风浓了,纪律、卫生、成果样样领先,期末总评由原来的级部末位一跃为全校第一名。并把第一的位次始终保持到现在。看到孩子们成长和进步,我由衷地感受到为人师表的华蜜,也体验到了自身价值实现的满意感。我是一个老师,我把手中的红烛高高举起,只要我
5、的鸽群能翱翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至完全的生命,在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中飞腾。今年暑假,我的病情进一步恶化,在北京天坛医院检查发觉,自己的肿瘤再次复发。医生建议立刻住院手术,但,当得知三次手术后自己有可能终生瘫痪,再也无法登上讲台时,我迟疑了。我真的舍不得那群可爱懂事的孩子,舍不得自己挚爱的课堂。当我从北京回来打算手术的其次天,几名家长带着孩子来到我家,他们是来给我送行的,但,他们的话,却再次动摇了我赴京的想法。“董老师,我的孩子原来在班内时中游学生,自从您教他以来,成果突飞猛进,现在已经到了级部的前列。老师感谢你。”“以前我常常因孩子违
6、反学校纪律而被老师请到学校谈话,但,自从来到你的班,他像变了个人似的,再无违纪记录,成果也有了明显的提升。”“老师,你能不能再教孩子,孩子说了,只有在你的班里,他才有考上一中的信念,假如你不教他了,他就转学。”“老师,3班不能没有你,我们爱你,我们离不开你,你真的撇下我们,不要我们了吗?”我还能说什么,我又能做什么。留下来!回学校!现在我又站在了讲台上,我和我的学生们又起先了一段感恩历史,期许将来的现实拓进之旅。我很累,真的很累。但是我也很充溢、很华蜜。这些年我活得,值! 我不知道自己很能坚持多久,但,只要我还能站得起来,只要我还能爬上讲台,我就不会离开自己的课堂,离开自己的学生。献身教化我无
7、怨无悔。师德演讲稿 篇2敬重的各位领导、老师:大家好。今日,我演讲的题目是“鞠躬尽瘁终不悔 一腔热血洒杏坛”。我不是诗人,不能用美丽的诗句来讴歌我的职业;也不是歌手,没有好听的歌喉来颂咏我的岗位。然而,我是老师一名一般的中学老师,我要在学问的宝库里采撷如花的词语,构筑我心中最美妙的诗篇;我要用凝重的感情,唱出我心中最美丽的赞歌是老师这个职业提升了我的生活,铸造了我的信念,我酷爱我的事业,献身教化我永不言悔。20xx年,师专毕业后我自愿来到黄河岸边的木李初中,起先了自己艰辛而又漫长的育人之旅。05年3月,我被确诊患有椎管肿瘤。在齐鲁医院做了肿瘤摘除手术。一年后肿瘤复发,又于06年7月在山大二院做
8、了其次次摘除。手术后,腰部以下神经大部坏死,走路极不灵活,大小便常常失禁,严峻影响自己的生活和工作。作为一名优秀的人民老师必需具有很高的思想觉悟和上佳的敬业精神。这些年来,靠着做人的良心,做老师的责任心,我把自己的爱和关怀全都给了学生。20xx年9月,我被选聘到高青三中。学期初的一次实践活动中,一枚铁钉扎入我的左脚跟,因下体神经坏死当时并无痛觉,也没大在意。伤口感染后才到医院就医,住院治疗,并且说明因神经严峻损伤,无法预料康复的时间,为了不耽搁学校的工作,不耽搁自己的学生,让医生简洁处理伤口后,我便柱着双拐到学校上班。期间,我没耽搁过一节课。现在,我脚上的洞口能放进一颗山枣。时时都有血水渗出,
9、每天早晨,我都是自行消毒后到学校上班,三年的时间,碘伏已用掉十几瓶。师德的精髓所在就是奉献,付出才是硬道理,不能计较个人得失, 心里必需恒久装着学生。09年9月,学校支配我担当初二三班班主任,接手时,初二年级共20个班,而3班的班级考评是第20名。接手班级后,为了督促学生养成良好的学习习惯、提高学生的纪律意识,我早晨6:30到校,晚上9:30回家,并把自己的办公桌搬到教室里,课间和自习都在教室内办公。整整一个学期,我每天在学校的时间均超过14个小时。现在,孩子已经三岁,每当回到家里想和孩子亲近时,孩子总是一句“我不要你”,然后扭头跑开。自己的不负责任竟让孩子和自己生疏到这种地步,想起这些鼻子总
10、是酸酸的,心里有一种说不出的味道。但,有付出就会有回报。只要以一颗真诚的爱心对待自己的学生,就会收到意想不到的教化效果。经过一学期的努力,我的班班风正了、学风浓了,纪律、卫生、成果样样领先,期末总评由原来的级部末位一跃为全校第一名。并把第一的位次始终保持到现在。看到孩子们成长和进步,我由衷地感受到为人师表的华蜜,也体验到了自身价值实现的满意感。我是一个老师,我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能翱翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至完全的生命,在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中飞腾。今年暑假,我的病情进一步恶化,在北京天坛医院检查发觉,自己的肿瘤再次复发。立
11、刻住院手术,但,当得知三次手术后自己有可能终生瘫痪,再也无法登上讲台时,我迟疑了。我真的舍不得那群可爱懂事的孩子,舍不得自己挚爱的课堂。当我从北京回来打算手术的其次天,几名家长带着孩子来到我家,他们是来给我送行的,但,他们的话,却再次动摇了我赴京的想法。“董老师,我的孩子原来在班内时中游学生,自从您教他以来,成果突飞猛进,现在已经到了级部的前列。老师感谢你。”“以前我常常因孩子违反学校纪律而被老师请到学校谈话,但,自从来到你的班,他像变了个人似的,再无违纪记录,成果也有了明显的提升。”“老师,你能不能再教孩子,孩子说了,只有在你的班里,他才有考上一中的信念,假如你不教他了,他就转学。”“老师,
12、3班不能没有你,我们爱你,我们离不开你,你真的撇下我们,不要我们了吗?”我还能说什么,我又能做什么。留下来!回学校!现在我又站在了讲台上,我和我的学生们又起先了一段感恩历史,期许将来的现实拓进之旅。我很累,真的很累。但是我也很充溢、很华蜜。这些年我活得,值! 我不知道自己很能坚持多久,但,只要我还能站得起来,只要我还能爬上讲台,我就不会离开自己的课堂,离开自己的学生。献身教化我无怨无悔。师德演讲稿 篇3蜡烛。春蚕。人类魂灵的工程师。太阳底下最光辉的职业如此种种对老师最夸姣的赞誉,对今日的追梦少年而言,再也激不起他们心里的波涛也荡不起一丝涟漪,但是它却成了我儿时起先的愿望。就怀揣着这么一个忽远忽
13、近的愿望,一路走来,跌跌撞撞,磕磕碰碰,好多艰苦与汗水,好多泪水与挣扎,年少时梦绕魂牵的理想似乎渐渐蜕变成了实际,但是咱们却在熙来攘往喧嚣欢腾的漩涡中迷失了原有的方向;在日复一日年复一年的单调重复中丢失了三尺讲台指引江山激扬文字的豪情;在琐碎冗杂世事的纷扰中悄然模糊了愿望,成为精彩园丁的儿时初梦化作了可望不及的水月镜花,也化作心底若有若无挥之不去最隐秘的悲伤,所以迷惑,苍茫,挣扎,松懈,再也找不到心灵来时的路,咱们谁都理解:选择趁波逐浪远比寻求艰苦的进步来得简略得多,所以咱们不由自主或身不由己选择了让步与让步,咱们悄然退去了咱们的锋芒,咱们起先惧怕风口浪尖,咱们谨记:棒打出头鸟;出头椽子先烂。
14、的古训偏向不偏不倚,咱们渐渐学会了视而不见与麻木不仁,学会了不显山露水只求老成持重。咱们既惧怕冲在人前,也惧怕落在人后,所以在理想与实际间患得患失、踯躅徜徉,走走停停、亦步亦趋,蓦然回首才恍然惊觉已虚掷太多光阴,所以咱们更加循着既定形式,朝九晚五,墨守成规,不求有功,但求无过,遗忘了师德即是咱们为人之师的根本,魂灵与支柱!幸运的是,咱们校内来了一位德高望重有愿望有热忱兼具实干精神的校长,他和姚校徐校一同带领校内领导班子领先垂范,勤政务实,真抓实干,细化办理,校内方方面面发生了天翻地覆的可喜变更。领导们老是专心良苦激励鞭笞咱们不断学习,汪校还接二连三向咱们举荐阅读了窗边的小豆豆给老师的主见等系列
15、书目,带领咱们学习感悟了我的苦难我的高校喧嚣与真实小年头的大教学总有一些人变更了你的全部生命做一个精神上气象万千的老师做一个学生喜爱的老师一出国就爱国李世默我国的兴起与元叙事的完结等一系列精彩妙文,并语重心长激励咱们芳华要勇于愿望,更要做一个并不芳华也勇于愿望的人!让年岁不老迈心态老沉的许多老师魂灵一次次得以牵动,精神一次次得以洗礼,思想一次次得以提高,也让冥顽不化的我如梦初醒,渐渐终于理解:要撒播阳光到他人心中,总的自个心中有阳光!(法国罗曼罗兰语)要做典范,不做典范,恒久不能胜利地交给孩童任何东西!(法国卢梭语)而师德即是咱们给学生的典范与阳光!师德即是火炬!旗号!方向!路标!丰碑!要树标
16、杆指方向,咱们就要有拼的精神,并勇于跳出思想限制的框框,才会有别出心裁的风景!天下大事必做于细,教学工作是详尽的、琐碎的工作。有人说简略的工作重复做就成专家,重复的工作专心做就成赢家,但是教学工作却不单单是简略与重复的工作,它更是需求咱们专心、耐性与立异的工作!而支持这份专心与耐性的强壮支柱,即是咱们崇高的师德与永存的师魂!让咱们从现在起,恪守住咱们心灵的宁静的精神家园,耐住清贫与孤寂,不再自怨自艾与嫉恶如仇,不再颓丧与,不再寻找托言或空喊标语,踏踏实实,恪尽职守,与时俱进,即使愿望已远、芳华已远,即使在咱们长年累月的静静据守与尽力中或许孕育不出震天动地的奇迹,编写不出属于咱们浓墨重彩的光辉,
17、即使仍会有山重水复疑无路的迷惑,我信任也会迎来柳暗花明又一村的惊喜,更会有拨开云雾见彼苍的广袤视界! 同仁们挚友们,诗人泰戈尔说过花的工作是甜蜜的,果的工作是珍贵的,让咱们做叶的工作吧。教学工作即是叶的工作,让咱们以绿叶的奉献精神,以少年的十足拼劲,在属于咱们的三尺舞台,以永存之师魂,重塑崇高师德,再写精彩新篇!师德演讲稿 篇4各位领导、老师:大家下午好!老师节欢乐!今日在这里作为师德标兵代表发言,真是有点惭愧,感谢领导、老师对我的激励。法国作家罗曼罗兰说过:“要播撒阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想每个老师的师德就犹如这阳光。我们作老师的,每天教化学生诚恳、正直、乐于奉献等,我们也应
18、当扣问自己,自己的心中是否拥有这片阳光呢?回顾我从教二十余年的生活,我觉得自己在最近这几年,还是有很大的进步与提高。我就从以下三个方面谈一谈:对待生活,我充溢热忱。我看重生命的安静与和谐,喜爱简洁、真诚的生活。因为简洁,所以知足,很少埋怨。我喜爱在学校这个和谐环境下,与同事和谐相处,以宽容、谅解待人,在任务面前不挑不拣,在荣誉面前不争不抢。闲暇时候,为了不让匆忙的时间从我手中白白溜走,我始终坚持读书学习,我读李镇西、王君等语文教化名家的博客,读语文教学与探讨新作文等教研杂志,还读一些文学类书籍。通过阅读,我感到了生命的充溢,精神的富足,这种追求给我带来了心灵的愉悦。对待工作,我从不懈怠。在我的
19、课堂上,我希望学生学得轻松、欢乐,那么我的每一节课都要细心打算,每备一节课,我都要多方查阅资料,有时一篇课文,我要在网上看十几个教学设计和课件,反复斟酌,力求层次清楚、语言生动、方法敏捷,思想深刻。所以,我现在的备课不是抄教案为了应付检查,而是真正的备教材、备学生。老师教学工作手册后的自学笔记也不是为了交差,在阅读的过程中,那些真正触动了我的心灵,让我在教学和修身等方面获益匪浅的内容,我就摘抄了下来。因为这样,让我每天都有新感觉,新收获,使我以更饱满的激情投入到工作中。对待学生,我唯有爱。在班上,每一个孩子都很重要,都应当获得敬重。上届九(6)班的周旋同学,成果相当的糟糕,今年中考全校倒数一二
20、名,但这三年来,我觉得他在语文这科上从没有放弃,我也从来赐予他的是激励和赞扬,因为“教化是慢的艺术,教学的本质不在与传授而在于激励、唤醒和鼓舞。”在我不断的激励下,他的字渐渐的能认清了,作文由入学时的一百多字到九下的七八百字了,内容也从玩电脑、吃零食、男孩子喜爱做的一些恶作剧等无聊的事情,渐渐的写到帮奶奶做家务、和在外打工的爸爸沟通情感、以及爱护环境之类有意义的材料,特殊是中考复习时,他记忆力差,背诵默写总是无法过关,他仍坚持着,别的同学默写五首,他就默一首,哪怕一首都要三四遍才过关。我真的很感动,为他的这份执着,永不言弃。孩子们真的太可爱了,我们没有理由怠慢他们。孔子曰:“其身正,不令而行;
21、其身不正,虽令不从。”学生总是把老师看作学习、仿照的对象。所以我们须要从小事做起,领先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整齐的仪表影响人,以亲善的看法对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱惜人。只有这样,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。让我们以良好的师德,共同撑起教化的蓝天!感谢大家!师德演讲稿 篇5敬重的领导,各位老师:上午好,我是*的老师,我叫*,我演讲的题目是。感谢领导给我这次机会让我和大家学习沟通。说实话,作为一名年青的老师,在各位老前辈面前班门弄斧,让我有点惊慌,我没有什么丰富的教学的阅历,也没有什么可喜的成果,不知道说什么好。就说说我这几年的思想改变吧!让各位老
22、师见笑了。六年前,我爸是这所学校的校长,不幸因病去世。在他病重期间,始终想让我陪他去看看他付出心血的学校,这是他心中恒久的缺憾,当时他身体太虚弱,我没有答应他,也是我最终悔的事。听不到铃声响,就催我去修电铃,怕耽搁学生上课。给我讲了许多许多学校的故事。并且还把他的准备和学校今后的建设蓝图说给我听,要努力办一所名学校。做一位名校长。他对学校充溢了希望和热忱。就在临终前还不断的告知我,他的学生有多听话、可爱,他的老师虽然多,但工作起来都很踏实、仔细,能够相互团结,相互学习,相处的很好。总之,把他的学校夸个没完没了。那一刻,我明白了,他是多么爱他的学校啊!是多么的不舍呀!也就是那一年,我踏上讲台,做
23、了一名老师。工作后,年轻的心,总有些躁动,不踏实。想要出去闯一闯,不愿束缚自己。在家写教案时,我妈总会说:“看你写的字浮躁的,怎样去教好学生呢?你爸能写会画,你一样没学会。真丢你爸的人。”让我无言以对。有时,我九十多岁的奶奶也说:“咱们踏踏实实地干,别想其它的,没钱花咱们省着点,肯定要多看书、看报,有什么不会的抓紧问,别丢你爸的人。”每次学习回来,我妈就会问有什么收获吗?听完别人的课有没有什么想法?今后你应当怎么做呢?农村人挣钱不简单,要对得起他们,别误了学生。不怕你们笑话,我这人有点懒散,能轻松一时就轻松一时,不喜爱争什么,不到万不得已是不干的,可能他老人家知道我这个脾气吧,所以在梦里,就常
24、常教我学习,说我不思进取、不求上进,不配做一名老师,不配做他的女儿在他老人家的抽屉里,我找到了一张他亲笔写的几句话:培育国家良才,学红烛品行;忠诚教化事业,效春蚕精神;勤勤奋奋学习,兢兢业业工作,老醇厚实做人,诚恳切恳待人。当看到这几句话时,我知道了,这是他做人的原则,也是他一生的心愿,而我,为他做了什么呢?面对这些压力,我成了被动者。挚友们问我:为什么要做老师?我说:因为爱。我爱这所学校,是因为我爸在这里付出了他全部的心血,在这里能感受到他的存在;我爱这个职业,是因为这是我爸最喜爱的事业,他未完成的心愿我来继承帮他完成;我爱这里的老师、学生,是因为她们曾经让我爸傲慢、骄傲过。我说过,我不做老
25、师,老师太穷了。记得我爸当时叹气说:“看不起老师,就是看不起我,这个职业莫非到我这里就没人继承了吗?”我爸是我最爱的人,我爱他,所以我爱这里的一切。缘于这份爱,我努力工作着,仔细备课、上课,仔细辅导学生学习,批改好他们的家庭作业,做好班主任工作,完成学校支配的各项工作。不再让家人悲观,不再让他们操劳,完成他老人家未了的心愿,不再让他缺憾终生!九泉之下也可以安歇了!为完成一份遗愿所做的努力,那些可爱的孩子,却把这误认为是对他们的爱。他们会在节日里为我送上一支支花,一张张贺卡,会一次次地给我递小纸条,上面写着童真稚嫩的话:老师,您辛苦了,我们恒久爱您!老师,您给我们上课,从不喝一口水,嗓子受得了吗
26、?老师,我们能做挚友吗?您喜爱我们吗?.读着这些句子,想着他们的天真、可爱,如饥似渴的眼睛,探究学问的热忱,让我热泪盈眶,感动不已。不禁自问,我真如他们说得这样好吗?我的付出真有那么多吗?那一刻,我问自己,为什么要做老师?这次更确定的回答,因为爱对学生的爱。不在自私、狭隘。我和他们的家长一样,希望他们成龙、成凤,尽自己最大的努力,让他们开心的学,欢乐的成长。为了让他们拓展视野,我会没事的时候给他们读书、读报。为了多驾驭一些学问,我总是提前备好教案,完成各项工作,节约时间多看些书,把不会的字用笔登记来。这是我的习惯,因为记性不太好,所以喜爱在床头或者办公桌上放上本子和笔,把不会的字登记来然后查一
27、下,便利以后用。为一道题,我会上网查或者通过各种途径获得正确答案。为了给学生营造一个好的学习环境,我会向我那些同事一样,早早的到校打扫好卫生,辅导学生学习,批改家庭作业。依据新课标的要求,我培育他们自主学习,发挥想象,自己动手动脑,成为学习的主子。在开心的环境中,达到期望的结果。上课时,我不再板着脸,总是微笑着面对他们,给他们信念,没想到,他们每次都能主动地回答问题,并且在课下对我说,老师,您笑起来很美!让我成天的心情都很安逸。除了学习之外,我还注意他们的思想教化,让他们主动面对生活,坚毅生活,感恩生活。因此,在妇女节、母亲节、父亲节这些节日里,我会告知他们,把你们心中的爱说出来,让辛苦的父母
28、知道我们有多爱他们。敬重别人,也就是敬重自己,做一个得才兼备的孩子。工作中,因为孩子小,我常在抽屉里放着创可贴,他们不当心擦伤了,就给他们包起来。孩子生病了,我就刚好的把他们送进医院进行治疗。师德演讲稿 篇6师道在勤.人们自古便视“勤”为人之美德,因而便有“勤俭可持家”、“勤能补拙”、“一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于勤”的种种感叹.岂有作为传承人类文明的“师”者而不勤者?师道在勤.只有勤学、勤思、勤省,才能在知道少一点的人面前知道多一点,在迷茫的人面前沉稳一点;在如海的学问面前虚心一点,在强于自己的学生面前从容一点;才能在浅薄面前深刻一点,在浮器面前淡泊一点,在物质不富有时精神丰
29、富一点.师德演讲稿 篇7陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”说的是我们老师的感情是无私的、高尚的。只有付出不图回报。老师提高师德水平是教书育人的须要,没有良好的师德就谈不上教书育人。老师在工作中的一言一行,对学生都起着潜移默化的作用。良好的师德行为,有助于培育学生良好的人格行为。作为一线老师,我认为师德主要体现在平常的工作之中在工作中让家长满足,让学生满足,让社会满足,真诚的善待每个学生,才能为学生树立良好的榜样,才能提高自身的人格魅力,才能使学生亲其师,信其道,才能赢得社会的普遍理解和信任,才能成为学生的良师益友。在今后教化教学中,我将从以下几方面做好工作:一、酷爱老师职业是做好教学工
30、作的前提。老师职业也是社会的必要组成部分,我们不应当只把老师作为一种职业,更应当把教书育人作为终生奋斗的事业。每一个人都是平凡的,在平凡的岗位上能发挥应有的作用就是宏大的。二、在教学的过程中坚持正确的方向。引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观;养成正确的资源观、环境观、人口观和可持续发展的观点;宣扬学问来源于实践的观点。三、关切学生、酷爱学生、同等对待学生是新时期教化工作者必需具备的学生观。青少年学生都是尚未成年的孩子,在教化教学活动中,只有酷爱学生、敬重学生的人格,才会关切学生,了解学生,公正对待每一位学生,才能杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生。四、刻苦钻研业务。精通教学业务是老师之所以
31、成为老师的关键。只有精通业务,才能将科学文化学问精确地传授给学生,而不至于误人子弟。老师是教化活动的组织者、领导者,在教化活动中起主导作用。老师要想有效的从事教化活动,就必需具备肯定的职业素养。也就是我们说的职业道德。通过学习老师职业道德,使我更加忠于人民的教化事业。一心扑在教化事业上,终生献身教化,并用自己才智的钥匙,打开学生踏入科学学问的大门。用自己崇高的品德和健全的人格,塑造学生美妙的心灵。通过学习老师职业道德,让我更加酷爱学生。酷爱学生是老师做好教化工作的力气源泉和精神动力,一个老师只有具备了这种道德情感,才能产生做好教化工作的剧烈愿望,想方设法的去教好学生。通过学习老师职业道德,使我
32、明白了凡事都要以身作则。老师从事的是培育人的工作,老师劳动最有影响力的就是“言传身教”,老师是学生学习做人的参照对象,所以人们常说“老师是镜子,学生是老师的影子。”学习老师的职业道德不仅可以促进我们去实现自己的志向,帮助我们不断的提高自己的教化教学水平,而且是建立民主、同等的新型师生关系的基础。因此,老师的职业道德是贯穿教化全过程的精神支柱。学习老师职业道德让我受益非浅,我会用它时刻的鞭策我自己,让它成为我教化事业中的一盏明灯!师德演讲稿 篇8世上有许多东西,赐予他人时,往往是越分越少,而唯有一样东西却是越分越多。您或许会惊异地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索
33、取,不是等价交换,而是付出,是赐予,是自我牺牲。为了报答老师对我的爱,更为了全部须要爱的孩子。一九九四年我依旧地站在“人民老师”的宏大行列。当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我簇新、新奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天早晨“老师,您早。”那童稚的问候,给我带来了一天的欢乐和朝气;每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯净的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教化事业深深的爱,我真正地体会到了一个老师全部的华蜜和欢乐。还记得那是一九九七年的夏天,当时我担当学前班的班主任工作。一天,我们班上来了一个智力有缺陷的男孩
34、。说实话,当时我这不想收,全班六十多个孩子还教不过来呢,哪能为他再分一颗心呢。可是当我看到孩子那种恳求与渴望的目光,听到他那口齿不清的“老师好”还有那双白胖的小手握着我的手时,一股无形的爱的温泉涌上心头,从那天起,他成了我们班一名特别的学生。我起先细心地视察他,发觉他不情愿和小挚友接触,却喜爱和我说话。于是,我有空就同他闲聊,有意识地熬炼他的语言实力,教他正确的咬字、发音。同时,我还让孩子们多关切他、多亲近他、多和他说话、陪他到操场上玩耍、熬炼身体。慢慢地他那原本笨拙的身体变得轻快了很多,走起路来也稳当了,还能高抬腿跑步了,上课也能安心听讲了,教的生字也能读出来了。每当我看到他和正常的孩子一起
35、玩耍一起做嬉戏,享受着他们带来的欢乐时,我的心就感到无比的甘甜。我真实地感受到,我的爱并没有白白付出,换来的是孩子可喜的进步。时间过得真快,如今的我在教化战线上摸爬滚打近十个春秋了。那个孩子已经是我校一名六年级的学生了。现在,我担当六年级的音乐课教学。开学的第一节课,我早早地来到了班级,我的目光在教室里搜寻着,最终我又看到了他,我连忙走过去问:“你还相识我吗?”他抬起头微笑着望着我。看到他有些迷茫的眼神,我感觉到他好像已经不记得六年前的事情了,也不记得六年前那个疼他、爱他、为他付出了许多心血的李老师了。上课的铃声,打断了我的思绪。课上,我们学习了歌曲祖国像妈妈一样。歌曲学会之后,我说:“谁情愿
36、到前面来演唱这首歌呢?”当时,有许多孩子踊跃地举起了手。这时,在我的眼前又出现了那只白胖的小手。 于是,我把他叫到前面来,看着他很仔细、很投入地用不太清楚的声音和有些走调的旋律唱歌时,我的内心有一种莫名的感动。心想,这肯定是唱给他妈妈的,因为他很爱他的妈妈。有一次,他妈妈生病了,他在病床前哭着对妈妈说:“妈妈,你不能生病,你快点好起来吧,你要是病倒了,就没有人疼我了!”想着这些,我的眼睛潮湿了。歌颂完了,我问:“你为什么要唱这首歌呢?”当我听到他模糊不清,而又特别确定的回答时,我的心灵被震撼了。他的回答只有三个字“我爱国”此时,我的泪水再也限制不住地滚淌下来。伴着孩子们雷鸣般的掌声,他笑了,笑
37、得那样绚丽,那样骄傲。“我爱国”这充溢爱的语言竟然能从一个低能儿童的口里说出来。这爱是从他内心深处迸发出来的,那又是谁赐予他博爱的胸怀呢?当然,是塑造人类灵魂的工程师;是孩子踏上人生旅途起点的领路者;是孩子构筑人生大厦的奠基人老师。人们常说老师的事业是叶的事业,也是爱的事业。有一首歌中唱到:“啊,只要人人都献出一点爱,世界将变成美妙的人间。”是的,歌声道出了社会的呼喊,只要有奉献精神,人与人之间将会达到和谐圆满,师生之间将会达到互敬互爱。挚友们,就让我们在教化事业中尽最大力气,多献一份爱,多发一份热。共同为我们蒸蒸而上的祖国添一份明媚的春光!添一片绚丽的春色!让爱在教化事业中恒久闪光吧!师德演
38、讲稿 篇9春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.老师是春蚕,播种春天的希望。老师是红烛,映红孩子的脸庞。三尺讲台,成就了多少国家栋梁。一尺教鞭,结出了多少拔头桃李。一介书生,日夜操劳,渴求的是内心的纯净和丰富!老师小时侯我仰慕你,老师长大后我成为你。我肯定不辜负你,“太阳底下最光辉的职业”!工作快一年了,作为老师,曾经有过快乐,有过苦痛,有过辉煌,有过失落,也有过彷徨和无助,但经过快一年的磨练,我深刻感悟到作一名老师难,作一名好老师更难!首先,老师应具有最至少的老师职业准则,要爱岗敬业,坚决拥护和支持中国教化事业的发展,另外,老师还应具有较强的专业学问,扎实的教学基本功和丰富的语言表达实力,以及在课
39、堂上敏捷,见机行事的驾驭课堂,维持课堂秩序的实力,以上都是作为一名老师应具有的一些最基本的条件,而对于作为一名好老师,这些条件是远远不够的!那么如何作为一名好老师呢?经过近多半年来对老师这个职业的感悟,我认为作为一名好老师应当有一颗爱心,金子般的爱心,对全部的学生都应当表现出对他的爱。不管他贫富与贵*,学习是否好与坏!校长曾经说过,要把学生当作自己的孩子,因为年龄关系,我把我的学生当作我最亲的弟弟,妹妹,在邯郸,他们就是我的亲人,和他们在一起,我能感受到身处异地的欢乐,我把我全部的热忱都倾注在了那些孩子身上,也因此得到了孩子们的认可。作为年轻老师,因为学问积累不够,教学阅历不够丰富,要想让学生
40、喜爱自己所带的课,就必需先让学生喜爱自己,抓住学生的心理。利用年轻的优势,提高自己的业务水平!作为老师,还应有很好的耐性和极大的热忱,有许多老师说:“老师的职业是一种良心活”,我感同身受,因为只有当自己的行为不受到良心的指责时,你才会感受到作为一名老师的华蜜!生病了,学生会在办公桌上放下治疗的药,过节了,学生会拿出自己细心制作的卡片祝你节日欢乐,还会说上一句让你一生都难以遗忘的:“老师,您辛苦了!”,嗓子干了,学生会为你端上一杯水。当感受到这一切时,你会感到作为老师的宏大,会有一种莫名的感动!另外,作为老师,还应当适时的激励学生。学习好的激励他们向更高的目标奋进,学习一般的鞭策他们,让他们不要
41、灰心,告知他们这个世界上没有人办不到的事情,只有人不想干的事情。只要想学好,通过努力,确定会学好的!适时的找心理自卑的学生谈心,鼓舞他们的士气,让他们树立远大的志向,或许就是因为老师的一句不经意的话,一个眼神,一种表情将会影响到一个孩子的一生!所以,对于学生,应当有博大的爱,无私的爱,更应当去宽容他们,理解他们!之所以选择老师这个行业,源于我本身对学生的爱!虽然我将来不会有令人艳羡的财宝和权利,不会有显赫一时的声名和荣誉,也不会有悠然自由的舒适和安逸。但我还是坚决的选择了它,因为我知道,全部的职业都是在改造世界,而唯独我所从事的职业是在创建世界,我所收获的是任何数字都无法计算的生命价值和华蜜成果。生活的目的,不在于显耀和享受,而在于精神上的充溢和事业上的胜利。没有战士谁也当不了将军;没有水手,谁也当不了船长;没有老师,就没有我们人类文明的今日!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第29页 共29页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页
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