《用联系的观点看问题》(ppt课件).ppt
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1、有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。用联系的观点看问题用联系的观点看问题第七课 第二框有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。太太 子子 丹丹 赠赠 手手 战国时期,燕国的太子丹有一次宴请壮士战国时期,燕国的太子丹有一次宴请壮士荆轲,为了讨好荆轲,他还特意叫来一位能歌荆轲,为了讨好荆轲,他还特意叫来一位能歌善舞的美人,为荆轲弹琴奏乐。善舞的美人,为荆轲弹琴奏乐。 席间,荆轲听着悦耳的琴声,
2、看着美人那席间,荆轲听着悦耳的琴声,看着美人那双灵巧,纤细的手,连连称赞:双灵巧,纤细的手,连连称赞:“好手,好好手,好手!手!”善于察言观色的太子丹问:善于察言观色的太子丹问:“壮士爱什壮士爱什么?么?”荆轲不假思索的回答:荆轲不假思索的回答:“爱其手爱其手”。太。太子丹立即吩咐,将美人的双手赠给荆轲。子丹立即吩咐,将美人的双手赠给荆轲。 不一会儿,侍者端出一个盘子,里面放着不一会儿,侍者端出一个盘子,里面放着美人那双被砍下来的血淋淋的手。美人那双被砍下来的血淋淋的手。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相
3、互信任的合作环境。 太阳系及其发展的全太阳系及其发展的全过程是一个整体。对太阳过程是一个整体。对太阳系这个整体来说,地球、系这个整体来说,地球、月球等是部分。月球等是部分。一、坚持整体与部分的统一一、坚持整体与部分的统一有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。 太阳系及其发展的全太阳系及其发展的全过程是一个整体。对太阳过程是一个整体。对太阳系这个整体来说,地球、系这个整体来说,地球、月球等是部分。月球等是部分。一、坚持整体与部分的统一一、坚持整体与部分的统一1. 整体和部分是相互区别的整体和部
4、分是相互区别的有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。 太阳系及其发展的全太阳系及其发展的全过程是一个整体。对太阳过程是一个整体。对太阳系这个整体来说,地球、系这个整体来说,地球、月球等是部分。月球等是部分。一、坚持整体与部分的统一一、坚持整体与部分的统一1. 整体和部分是相互区别的整体和部分是相互区别的(1) 含义不同含义不同有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。 太阳系及其发展的全太阳系
5、及其发展的全过程是一个整体。对太阳过程是一个整体。对太阳系这个整体来说,地球、系这个整体来说,地球、月球等是部分。月球等是部分。一、坚持整体与部分的统一一、坚持整体与部分的统一1. 整体和部分是相互区别的整体和部分是相互区别的 整体指事物的整体指事物的全局全局和和发展全过程;发展全过程;从数量从数量上看它是上看它是一。一。 部分是事物的部分是事物的局部局部和和发展的各个阶段,发展的各个阶段,从从数量上看它是数量上看它是多。多。(1) 含义不同含义不同有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。 古
6、代有个人,在林中见到一张捕雀的古代有个人,在林中见到一张捕雀的大网,发现捕获的雀都是雀头钻进一个个大网,发现捕获的雀都是雀头钻进一个个网眼里去的。网眼里去的。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。 于是,他回家后,用一截截短绳结成于是,他回家后,用一截截短绳结成许多个互不关联的像网眼一样的小绳圈,许多个互不关联的像网眼一样的小绳圈,并拿到林中去捕雀。并拿到林中去捕雀。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互
7、信任的合作环境。 别人感到奇怪,他说:别人感到奇怪,他说:“去捕雀呀!反去捕雀呀!反正一个雀头只钻一个洞。正一个雀头只钻一个洞。”结果,一个也没结果,一个也没有捕到。有捕到。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。 单个网眼为什么捕不到雀而整张网能单个网眼为什么捕不到雀而整张网能捕到呢?这说明了什么哲理呢?捕到呢?这说明了什么哲理呢?有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。 网是由一个个网眼组
8、成的,而且组成网的网是由一个个网眼组成的,而且组成网的各个网眼是相互制约相互联结在一起的,从而各个网眼是相互制约相互联结在一起的,从而使网具备了单个网眼所不具备的功能,如捕雀使网具备了单个网眼所不具备的功能,如捕雀的功能。所以,网能捕到雀而脱离网这个整体的功能。所以,网能捕到雀而脱离网这个整体的单个网眼却不能捕到雀。的单个网眼却不能捕到雀。 这也说明了,当构成整体的部分在单独存这也说明了,当构成整体的部分在单独存在时,只具有其自身特定功能,不具有整体的在时,只具有其自身特定功能,不具有整体的功能,而当它们有机联系、形成整体时,就会功能,而当它们有机联系、形成整体时,就会产生部分所没有的新的整体
9、功能。即整体具有产生部分所没有的新的整体功能。即整体具有部分所没有的功能。部分所没有的功能。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。(2) 地位、作用、功能不同地位、作用、功能不同主导地位主导地位统率部分统率部分具有部分不具有部分不具备的功能具备的功能被支配地位被支配地位受整体的制约受整体的制约整体整体部分部分服从于整体服从于整体有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。2. 整体和部分又是相互
10、联系的整体和部分又是相互联系的有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。2. 整体和部分又是相互联系的整体和部分又是相互联系的(1) 两者相互依赖两者相互依赖 整体是由部分构成的,部分是整体中的整体是由部分构成的,部分是整体中的部分。部分。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。(2) 两者相互作用两者相互作用2. 整体和部分又是相互联系的整体和部分又是相互联系的(1) 两者相互依赖两者相互依赖
11、 整体是由部分构成的,部分是整体中的整体是由部分构成的,部分是整体中的部分。部分。 部分的功能及变化会影响整体功能,部分的功能及变化会影响整体功能,关键关键部分部分功能及变化甚至会对整体功能起功能及变化甚至会对整体功能起决定决定作用作用 整体的功能状态及其变化也会影响到部分。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。(2) 两者相互作用两者相互作用(3) 两者的地位在一定条件下可以相互转化两者的地位在一定条件下可以相互转化2. 整体和部分又是相互联系的整体和
12、部分又是相互联系的(1) 两者相互依赖两者相互依赖 整体是由部分构成的,部分是整体中的整体是由部分构成的,部分是整体中的部分。部分。 部分的功能及变化会影响整体功能,部分的功能及变化会影响整体功能,关键关键部分部分功能及变化甚至会对整体功能起功能及变化甚至会对整体功能起决定决定作用作用 整体的功能状态及其变化也会影响到部分。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。 离开了离开了泥土花会怎泥土花会怎样?样? 这体现这体现了什么哲学了什么哲学道理?道理?有利于
13、学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。前功尽弃 漫画漫画“前功前功尽弃尽弃”说明了说明了什么哲理?什么哲理?有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。前功尽弃 漫画漫画“前功前功尽弃尽弃”说明了说明了什么哲理?什么哲理?它说明了它说明了: “关键的部关键的部分对整体起决分对整体起决定作用。定作用。”有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文
14、化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。“国国兴则兴则家家昌,昌,国国破则破则家家亡。亡。”有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。 整整 体体部部 分分“国国兴则兴则家家昌,昌,国国破则破则家家亡。亡。”影响影响有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。
15、庸人治驮庸人治驮 据说山东有一位据说山东有一位医生能治一切驼背,医生能治一切驼背,方法之独特,手术之方法之独特,手术之简便举世无双。一驼简便举世无双。一驼背备厚礼求治。医生背备厚礼求治。医生说:说:“包你背直包你背直”。就让驼背伏在地上,就让驼背伏在地上,他在驼背上放一门板,他在驼背上放一门板,蹦上去就是几下,那蹦上去就是几下,那驼背杀猪般嚎叫:你驼背杀猪般嚎叫:你要踩死我呀?医生说:要踩死我呀?医生说:只要驼背能直,管你只要驼背能直,管你生死乎?生死乎?寓言故事:寓言故事:有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放
16、又相互信任的合作环境。3. 整体和部分关系原理的方法论要求整体和部分关系原理的方法论要求有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。3. 整体和部分关系原理的方法论要求整体和部分关系原理的方法论要求 (1) 要树立全局观念,立足整体,统要树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标;目标; (2) 重视局部作用,搞好局部,用局重视局部作用,搞好局部,用局部发展推动整体发展。部发展推动整体发展。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创
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