2022文明礼仪习惯演讲稿范本.docx
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1、2022文明礼仪习惯演讲稿文明礼仪习惯演讲稿4篇演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在发展不断提速的社会中,演讲稿对我们的作用越来越大,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是我为大家整理的文明礼仪习惯演讲稿,欢迎阅读与保藏。文明礼仪习惯演讲稿1敬重的各位老师、同学们:大家好!美国心理学家威廉詹姆士说了这样一句话:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”孔子说:“少成若天性,习惯如自然”。现代闻名教化家陶行知先生也说过:“什么是教化?一句话,就是要养成良好的习惯。”古今教化家、学者特别重视小学生早期教化对于人一生教化的基
2、础性作用,认为小学生一旦养成了良好的习惯,行为将固而不化,长大后可以“正性”、“养心”、“成德”。所以我今日演讲的题目就是“少成若天性,习惯如自然”!所谓养成教化,就是培育学生良好行为习惯的教化。要从行为训练入手,综合多种教化方法,全面提高学生的“知、情、意、行”,最终形成良好的行为习惯。我校从学生实际动身,结合学校特点,以政教处为依托,少先大队和各班中队为主阵地,狠抓学生养成教化,取得了志向的效果。叶圣陶先生生前呼吁:“教化就是培育习惯。”我校领导班子通过学习、论证,转变办学思想,明确办学重点,统一了办学思路。一样认为,让孩子拥有良好的习惯,其重要性并不亚于有一个好的学习成果。健康的人生的基
3、础是建立在良好行为习惯之上,不管是美妙的品德,还是较强的学习实力,一切都依靠良好习惯的培育,抓住了习惯培育这一条主线,就抓住了问题的关键。要求小学生养成良好的行为习惯的前提是得让他们知道要养成哪些好的习惯,哪些习惯是好的。我们组织全校学生开展小学生守则和小学生日常行为规范的背诵活动。政教处、教育处、少先队,以及校办公室的领导入班逐人检查,落实守则和规范的背诵状况。通过背诵,学生明确了要养成哪些好的行为习惯,更知道了已有的行为习惯哪些是好的,须要坚持;哪些是坏的,须要改正。抓养成教化的关键是抓行为教化。我校的班主任、任课老师、中队辅导员都把引导学生养成良好的学习习惯、卫生习惯、讲礼貌的文明行为习
4、惯、拥有良好的品德作为教化教学工作中的重点。全校上下一样行动起来,通过实行各班主题班会、全校演讲竞赛,促进学生养成各种良好习惯;通过校内广播、宣扬报栏树立典型,激励学生向榜样看齐。抓了一段时间,学校的养成教化初见成效:在自习课时间,你走进校内,到处静静静,教室里学生们有的看书,有的画画,有的练字都沉醉在学问的海洋里了。从前的嘈杂、争吵再也没有了。这是多么和谐的校内啊!在课间,学生们或在花坛之间,或在绿树之下漫步、谈心、读书;或在操场上、球场上跳绳、踢毽子、拍巴掌、跳皮筋儿从前的追逐、打闹已无影无踪了。这是多么有序的校内啊!两人相撞,怒目相向的没有了,恳切的致歉、真实的问候多了;校内教室,顺手扔
5、纸的没有了,俯身捡纸的多了;师生见面,形同陌路的没有了,相互亲切的问候、甜蜜的微笑多了;花坛之中,损花折树的没有了,浇水、施肥、除草的多了这是多么文明的校内啊!看着这些动人的情景,我们喜在眼里,美在心头,这都是养成教化结出的硕果啊!抓养成教化的要持之以恒。养成良好习惯不是一蹴而就的,我校要求全校师生都作长远准备。老师,允许学生习惯形成有个过程;学生,一步一个脚印。师生亲密协作,老师督促学生仔细练、常常练,师生要持之以恒,坚持不懈。文明礼仪习惯演讲稿2老师们,同学们:大家早上好!孔子说:“少成若天性,习惯如自然”。现代闻名教化家陶行知先生也说过:“什么是教化?一句话,就是要养成良好的习惯。”所以
6、我今日演讲的题目是养成文明礼仪好习惯。在我们的校内,在我们的生活中,有许很多多体现文明礼仪的事,只是我们没有仔细视察,假如你仔细视察,就会发觉。首先,请听发生在我们校内的真实的一幕,昨天上午放学,干净的校内里,地面上赫然躺着一个学生饮用奶包装袋,学生三三两两走向路队,有的围着包装袋飞奔而过,有的视而不见脚踩而过,没有谁弯腰把它捡起,这时,一个男生径直走向包装袋,弯下腰,伸手捡起它,走向垃圾桶,随后走向班级路队,这一切对他来说是做的那么自然,那么理所应当,但在我眼里,却是一道最漂亮的风景,在他身上,我看到了,文明已是常态,礼仪已成习惯。我叫住了他,询问他的名字,他告知我,他是62班的,他叫楚俊豪
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