26小石潭记教学.ppt
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1、 孤独钓翁形象孤独钓翁形象被贬至永州的柳宗被贬至永州的柳宗元真实写照!元真实写照! 江雪江雪 千山鸟飞绝,千山鸟飞绝,万径人踪灭。万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。独钓寒江雪。柳宗元柳宗元小石潭记小石潭记 柳宗元柳宗元, ,字子厚,山字子厚,山西人,世称柳河东,唐西人,世称柳河东,唐代著名文学家,代著名文学家,“唐宋唐宋八大家八大家”之一。代表作之一。代表作有有永州八记永州八记、捕捕蛇者说蛇者说等。等。小石潭小石潭记记是是永州八记永州八记之之一。一。柳宗元(柳宗元(773773819819)作者简介:作者简介: 柳宗元,少有才名,早有大柳宗元,少有才名,早有大志。贞元九年(志。贞
2、元九年(793793)中进士,后)中进士,后入朝为官积极参加王叔文集团入朝为官积极参加王叔文集团政治革新,失败后被贬为永州司政治革新,失败后被贬为永州司马,在此其间,他生活艰难,贫马,在此其间,他生活艰难,贫病交加,病交加,满怀忧愤之情,多借山满怀忧愤之情,多借山水加以排解水加以排解,永州的潭水、土丘、,永州的潭水、土丘、石渠、山涧都成了笔下奇异的景石渠、山涧都成了笔下奇异的景色色, ,他负有盛名的山水游记他负有盛名的山水游记永州永州八记八记就是这时完成的就是这时完成的, ,小石潭小石潭记记就是其中有名的一篇。就是其中有名的一篇。篁篁竹(竹( ) 清清冽冽( )卷卷石(石( ) 为为坻坻( )
3、 为为嵁嵁( )佁佁然(然( )翕翕忽(忽( ) 龚龚古(古( )参差参差披拂披拂 ( ) 俶俶而远逝而远逝 ( ) 悄悄( )怆怆( )幽)幽邃邃( ) hunghunglilichchknknyysusucncn ccchchqioqiochungchungqunqunxx检查预习检查预习gnggng一、一、美读美读课文课文 要求:要求: 读准字音读准字音 读出节奏读出节奏 读出点感情读出点感情二、借助注释,翻译课文。二、借助注释,翻译课文。 梳理作者的行文思路:梳理作者的行文思路:一、小小的石潭,奇异的景色。一、小小的石潭,奇异的景色。二、清澈的潭水,快乐的游鱼。二、清澈的潭水,快乐的游
4、鱼。三、蜿蜒的小溪,参差的石岸。三、蜿蜒的小溪,参差的石岸。四、凄清的景色,孤寂的感受。四、凄清的景色,孤寂的感受。五、同游的人物,跟随的小生。五、同游的人物,跟随的小生。小石潭记小石潭记发现小潭:发现小潭:移步换景移步换景潭中景物:潭中景物: 潭水:清澈透明潭水:清澈透明 游鱼:动静结合游鱼:动静结合特写镜头特写镜头小潭源流小潭源流:溪身:曲折蜿蜒溪身:曲折蜿蜒岸势:参差不齐岸势:参差不齐形象比喻形象比喻潭中气氛:潭中气氛:寓情于景寓情于景记录同游者记录同游者隔、闻、伐、取、见隔、闻、伐、取、见气氛:幽深冷寂气氛:幽深冷寂感受:凄苦孤寂感受:凄苦孤寂(侧面描写侧面描写) 小石潭究竟是一个小石
5、潭究竟是一个美丽宜人美丽宜人的地方,还的地方,还是一个令人感到是一个令人感到凄凉忧伤凄凉忧伤的地方?的地方?明确:明确:幽静幽静。 作者极力描写小石潭的幽静,甚至浸透到人的心灵里作者极力描写小石潭的幽静,甚至浸透到人的心灵里去,把景物和心情结合起来,写出一种境界。从中透漏出去,把景物和心情结合起来,写出一种境界。从中透漏出作者贬居生活作者贬居生活幽深冷寂、幽深冷寂、孤凄悲凉孤凄悲凉的心境。这是作者被排的心境。这是作者被排挤受迫害的身世遭遇的反映,从中可以体会到封建社会不挤受迫害的身世遭遇的反映,从中可以体会到封建社会不得志文人的痛苦心情。得志文人的痛苦心情。 作者抓住了小石潭的哪些特点?反作者
6、抓住了小石潭的哪些特点?反映了作者怎样的心情?映了作者怎样的心情? 作者最初发现小石潭时作者最初发现小石潭时“心乐之心乐之”,观赏潭中游鱼时则又觉观赏潭中游鱼时则又觉“似与游者相乐似与游者相乐”,但后来坐潭上又觉,但后来坐潭上又觉“凄神寒骨,悄怆幽凄神寒骨,悄怆幽邃邃”,这样一乐一悲,是否矛盾?请谈谈,这样一乐一悲,是否矛盾?请谈谈你的看法?你的看法? 柳宗元参与政治革新失败,被贬为永柳宗元参与政治革新失败,被贬为永州司马,心情抑郁,寄情山水。美丽的小州司马,心情抑郁,寄情山水。美丽的小石潭,可爱的游鱼等都让作者获得石潭,可爱的游鱼等都让作者获得暂时的暂时的山水之乐山水之乐,但一经小石潭周围,
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