最全面苏科版生物初中一年级下册期末知识点归纳总结期末复习资料2021.pdf
《最全面苏科版生物初中一年级下册期末知识点归纳总结期末复习资料2021.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最全面苏科版生物初中一年级下册期末知识点归纳总结期末复习资料2021.pdf(4页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精品资料积极向上,探索自己本身价值,学业有成七年级下册生物复习提纲第 8 章 生物体有相同地1、 1665 年,英国人罗伯特虎克最早研制出光学显微镜,发现了软木薄片由许多小室组成,称为 “细胞” 2、除病毒以外,生物体都为由细胞构成地。细胞为生物体结构与功能地基本单位。 4、制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片:擦 滴(清水)撕展盖(碘液)滴吸 制作人口腔上皮细胞临时装片:擦滴(生理盐水)刮涂盖滴(碘液)吸第五步:“盖”,用镊子夹住盖玻片一侧地边缘,将它地另一侧先接触水滴,然后缓慢地放平,盖再要观察地材料 上。(这样做可以避免盖玻片下出现气泡而影响实验观察) 5、细胞基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞
2、核。细胞膜具有保护细胞内部结构地作用,同时还能控制细胞内外物质地进出。细胞质为一种透明地液体,它具有流动性性,这有利于细胞之间与细胞与外界环境之间进行物质交换,为生细胞核地染色体上存再生物地遗传物质,主要为一种叫做脱氧核糖核酸地化学物质,即供细胞核地那只羊) 。 DNA 存再于染色体上,每一种生物细胞核内地染色体数目为一定地。细胞核再生物遗传中具有重要作用,为细胞生命活动地控制中心。植物细胞结构比动物细胞多细 胞壁、液泡、叶绿体。 A、细胞壁:位于植物细胞地最外层,质地坚韧,保护细胞内部结构 与维持细胞形态地作用。B、液泡:充满细胞液地(汁液、颜色、味道都再液泡中)。C、线粒体:与细胞呼吸作用
3、有关地。叶绿体:与植物光合作用地。6 、细胞分裂:通常为指一个细胞分裂成两个细胞地过程。正常地细胞分裂,细胞核与细胞质分裂成两份,分配到两个新细胞中。 7、细胞分裂时细胞核中地染色体通过复制形成数目与形态相同地两份并随着细胞地分裂分别进入两个新细胞中。因此,通过细胞分裂形成地两个新细胞与原来地染色体再数目与形态上为一样 8、植物细胞生长过程中有一个明显地现象:细胞质里先出现一个小液泡,后来小液泡逐渐胀大,最后合并成为一个大液泡。细胞核细胞不能无限制长大,它生长到一定程度以后就不再长大了。9、细胞地分化: 多细胞生物体中所有细胞都为有受精卵通过细胞分裂产生,再分裂过程中,小部分细胞继续保持原来地
4、形状,具有分裂能力,绝大多数失去分裂能力,通过生长形态结构也发生差异,分别执行不同地生理功能, 我们把细胞这样地变化叫细胞分化。细胞地分化:细胞再形态与功能等方面发生变化地过程叫做细胞地分化。第 9 章 生物体有相似地结构层次 1、一株完整地绿色开花植物地植物体一般包括根、茎、叶、花、果实、种子六种器官。第 1 页,共 4 页。DNA。(克隆羊最像提精品资料积极向上,探索自己本身价值,学业有成其中与植物营养有关地器官叫做营养器官:根、茎、叶;与植物繁殖有关地器官叫做繁殖器官:花、果实、种子。 2、组织:形态相似、结构与功能相同地细胞群叫做组织。 器官:几种不同地组织构成再生物体内执行一定功能地
5、结构叫做器官 系统:再大多数动物体与人体中,一些器官进一步有序地连接起来,共同完成一项或几项生理活动,就构成了系统。 3、植物体组成地结构层次为:细胞组织器官植物体。 4、植物地组织主要有:保护组织、机械组织、薄壁组织、分生组织、输导组织。组织名称分生组织具有分裂能力如:根尖、芽 如:果能制造与存贮有机养料 保护作薄壁组织肉 如:植物表皮用 运输水分、无机盐、与有机保护组织如:叶脉中导管、筛管养料输导组织如:叶脉中纤维具有支持作用机械组织 5、动物体组成地结构层次为:细胞组织器官系统动物体。 6、人体地主要组织有神经组织、肌肉组织、上皮组织、结缔组织四大功能组织名称部位组成上皮组织 肌皮肤外表
6、面、器官肠胃地内表面保护作用肉组织 结缔骨骼肌、心肌、平滑肌 血液、骨收缩、舒张,使身体产生运动组织组织、脂肪、肌腱、韧带支持、营养、连接与保护等神经组织脑与脊髓受刺激能产生兴奋、传导兴奋 7、人体地八大系统:消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、内分泌系统、生殖系统、神经系统、运动系统,各系统主要再神经系统与内分泌系统地调节下共同完成各项生命活动。8、从外形上看,人体分为头、颈、躯干、四肢四部分。心脏与肺 10、人体胸腔内地主要器官为 11、单细胞生物地形态结构与生命活动中特点:( 1)身体仅由一个细胞构成。( 2)能独立完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动。12、常见地单细胞生物:
7、草履虫、变形虫、眼虫、酵母菌、衣藻。 13、草履1 )形态: 像倒转地草鞋2 )生命活动: 运动: 纤毛摆虫底。动养:食物细菌、单细胞藻类,再食物泡中消化吸收。排泄:伸缩泡、胞肛呼吸:表膜生殖:细胞分裂功能例子营草履虫与植物细胞相比,它没有叶绿体与液泡,细胞内没有叶绿体,不能自己制造有机物。草履虫还能对外界刺激作出反应。草履虫能够趋向有利刺激,逃避有害刺激(趋利避害) 为什么说草履虫有净化污水地作用?答:消耗水中地有机质,吞掉细菌。14、单细胞生物与人类地关系 草履虫与变形虫容易培养、繁殖快,为研究生物科学基础理论地好材料。 眼虫可以监测环境污染。酵母菌可以用来发酵,生产面包、馒头与酿酒,也可
8、制药。 疟原虫寄生再人地血液里,使人患疟疾,有些单细胞生物能污染环境、危害渔业。但草履虫没有神经系统。第 10 章 水中地生物1 水中常见地动物种类有鱼类( 如 : 鲫鱼带鱼 ) 、腔肠动物水母 ) 、节肢动物 ( 虾 蟹 蜘蜈蚣 ) 、形动物(如涡虫) 、软体动物 ( 如 : 河蚌 蜗乌贼 ) 、两栖动物 ( 如 :蛛青蛙 ) 、哺乳动物(如:鲸、海豚)扁牛等。体形体色体表运动呼吸鲫鱼适应水中生活地特征梭形,减少游泳时地阻力背深腹浅,保护色 覆盖鳞片、有粘液,减少水地阻力鱼鳍鳃侧线感知水流变化2、鲫鱼地身体可分头、 躯干与尾三部分, 鱼体内地鳔 ,能第 2 页,共 4 页精品资料积极向上,探
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 全面 苏科版 生物 初中 一年级 下册 期末 知识点 归纳 总结 复习资料 2021
限制150内