2019_2020学年高中生物第3章第3节DNA的复制第4节基因是有遗传效应的人教版必修2201908081159.pptx
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1、第3节DNA的复制第4节基因是有遗传效应的DNA片段一、对DNA分子复制的推测和DNA半保留复制的实验证据1.对DNA分子复制的推测2.DNA半保留复制的实验证据(1)实验方法:同位素示踪技术和密度梯度离心法。(2)实验原理:含15N的双链DNA密度大,含14N的双链DNA密度小,一条链为14N、一条链为15N的双链DNA分子的密度居中。(3)实验假设:DNA以半保留的方式复制。(4)实验预期:(5)实验结果:与预期结果一致。(6)实验结论:DNA分子以半保留的方式复制。二、DNA分子的复制 预习反馈1.判断正误。(1)DNA复制遵循碱基互补配对原则,新合成的DNA分子中两条链均是新合成的。(
2、 )(2)DNA聚合酶催化两个碱基能互补配对的脱氧核苷酸之间的连接。( )(3)DNA复制需要消耗能量、需要解旋酶。( )(4)真核生物的DNA复制主要发生在细胞核中。( )(5)在一个细胞周期中,DNA复制过程中的解旋发生在两条DNA母链之间。( )(6)DNA复制就是以亲代DNA的一条链为模板合成子代DNA的过程。( )(7)DNA复制时,严格遵循AU、CG的碱基互补配对原则。( )2.DNA复制是否只在有丝分裂和减数分裂过程中进行?是否只发生于细胞核中?答案:不是,无丝分裂过程中也发生DNA复制。线粒体和叶绿体中也有DNA,也进行DNA复制。3.DNA复制时,解旋酶作用于DNA的什么部位
3、?答案:解旋酶作用于连接碱基对的氢键。三、基因是有遗传效应的DNA片段 预习反馈判断正误。(1)生物体内构成基因的碱基总数与DNA分子的碱基总数相等。( )(2)不同DNA分子携带遗传信息不同的根本原因在于碱基排列顺序不同。( )(3)基因能控制生物的性状。( ) (4)DNA分子的多样性和特异性是生物体多样性和特异性的物质基础。( )(5)17个碱基对可排列出417种基因。( )(6)分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息一定相同。( )探究点一探究点二DNA复制的过程和特点问题情景下图是DNA分子复制的图解,请据图回答下列问题。探究点一探究点二(1)图中的1表示解旋过程,需要
4、解旋酶的作用。DNA复制是一个边解旋边复制的过程。(2)图中的2过程表示以母链为模板进行碱基的互补配对。(3)图中的3过程包括子链中相邻脱氧核苷酸的脱氧核糖与磷酸交替连接以及子链与母链在空间结构上的螺旋化。参与此过程的酶有DNA聚合酶等。(4)子代DNA分子中,一条链来自亲代DNA,另一条是新合成的子链,这说明DNA复制的方式是半保留复制。探究点一探究点二归纳提升DNA复制的有关计算(1)将含有15N标记的DNA分子的大肠杆菌在含有14N的培养基上培养,使DNA复制n次。“图解法”分析DNA复制相关计算。探究点一探究点二(2)DNA复制消耗脱氧核苷酸数的计算方法若一亲代DNA分子含有某种脱氧核
5、苷酸m个,经过n次复制需要消耗该脱氧核苷酸数为m(2n-1)个。第n次复制所需该脱氧核苷酸数为m2n-1个。探究点一探究点二方法技巧 巧记DNA的复制“一所,两期,三步,四条件”“一所”是指复制的场所主要是细胞核;“两期”是指复制的时期主要是有丝分裂的间期和减数第一次分裂前的间期;“三步”是指“三个步骤”即解旋、形成子链、母链与子链形成新的DNA分子;“四条件”是指原料、模板、能量和酶。探究点一探究点二典例剖析下图为DNA复制的图解,请据图回答下列问题。探究点一探究点二(1)DNA复制发生在期。 (2)过程称为。 (3)指出中的子链:。 (4)过程必须遵循原则。 (5)子代DNA分子中只有一条
6、链来自亲代DNA分子,由此说明DNA的复制方式是。 (6)将一个细胞的DNA用15N标记,放入含被14N标记的4种脱氧核苷酸培养液中,使其连续分裂4次,则含被14N标记的DNA的细胞占总细胞数的,含被15N标记的DNA的细胞占总细胞数的。 (7)已知原来DNA中有100个碱基对,其中A有40个,则复制4次,在复制过程中将需要个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸参加。 探究点一探究点二解析:DNA分子的复制方式为半保留复制,子代DNA分子中有一条母链和与母链互补的子链;1个DNA分子复制n次产生的子代DNA分子数为2n个;若亲代DNA分子中含某种碱基数为a个,则复制n次需该种碱基数为a(2n-1)个。答案:
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