24河中石兽.ppt
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1、RR七年级语文下册七年级语文下册24 24 河中石兽河中石兽俗话说:俗话说:“没有调查,就没有发言权没有调查,就没有发言权”。有。有一则故事记载,某土地庙前石兽因河岸崩塌掉入一则故事记载,某土地庙前石兽因河岸崩塌掉入河中。十多年后重修山门,寻找石兽,它却不在河中。十多年后重修山门,寻找石兽,它却不在原落水处,也不在下游。一个老河兵说,应该在原落水处,也不在下游。一个老河兵说,应该在上游寻找,依他的话,果然捞出了石兽。石兽为上游寻找,依他的话,果然捞出了石兽。石兽为什么会向上游什么会向上游“跑跑”呢?今天我们来学习河中呢?今天我们来学习河中石兽一文,从中找出答案。石兽一文,从中找出答案。新课导入
2、新课导入1.1.理解课文内容,把握故事中的人物形象。理解课文内容,把握故事中的人物形象。(重点)(重点)2.2.积累文言词的古今异义,掌握重点文言词的意义与积累文言词的古今异义,掌握重点文言词的意义与用法;学习文中叙议相结合的写作方法。用法;学习文中叙议相结合的写作方法。(难点)(难点)3.3.理解理解“实践出真知实践出真知”的含义,懂得在认识事物的时的含义,懂得在认识事物的时候不能候不能“只知其一,不知其二只知其一,不知其二”的道理。的道理。(重点)(重点)学习目标学习目标 纪昀纪昀(1724-18051724-1805),字晓岚,直隶献县),字晓岚,直隶献县(今属河北)人。清代学者、文学家
3、。曾任(今属河北)人。清代学者、文学家。曾任四库全书四库全书总纂官,亲自撰写总纂官,亲自撰写四库全书总四库全书总目提要目提要,在目录学上贡献很大。著有文言笔,在目录学上贡献很大。著有文言笔记小说集记小说集阅微草堂笔记阅微草堂笔记等。等。作者简介作者简介 本文选自本文选自阅微草堂笔记阅微草堂笔记卷十六(上海古籍卷十六(上海古籍出版社出版社19801980年版)。题目是编者加的。年版)。题目是编者加的。阅微草堂阅微草堂笔记笔记为清朝短篇志怪小说,于清朝乾隆五十四年为清朝短篇志怪小说,于清朝乾隆五十四年至嘉庆三年由翰林院庶吉士出身的纪昀以笔记形式至嘉庆三年由翰林院庶吉士出身的纪昀以笔记形式编写成。在
4、内容上,主要搜集当时流传的各种狐鬼编写成。在内容上,主要搜集当时流传的各种狐鬼神仙、因果报应、劝善惩恶等乡野怪谈,或亲耳听神仙、因果报应、劝善惩恶等乡野怪谈,或亲耳听闻的奇闻轶事;在空间地域上,范围遍及全中国,闻的奇闻轶事;在空间地域上,范围遍及全中国,北至乌鲁木齐、伊宁,南至滇、黔等地。北至乌鲁木齐、伊宁,南至滇、黔等地。写作背景写作背景笔记体小说笔记体小说 是一种带有散文化倾向的小说是一种带有散文化倾向的小说创作形式,它的特点就是兼有创作形式,它的特点就是兼有“笔记笔记”和和“小说小说”的特征。古代笔记体小说是泛指一切用文言文写的特征。古代笔记体小说是泛指一切用文言文写的志怪、传奇、杂录、
5、琐闻、传记、随笔之类的的志怪、传奇、杂录、琐闻、传记、随笔之类的著作,内容广泛驳杂,涉及天文地理、朝章典制、著作,内容广泛驳杂,涉及天文地理、朝章典制、草木虫鱼、风俗民情、学术考证、鬼怪神仙、逸草木虫鱼、风俗民情、学术考证、鬼怪神仙、逸事琐闻等等。事琐闻等等。文体知识文体知识河河干干( ) 圮圮( ) 棹棹( )曳曳 ( ) ( ) 湮湮没(没( ) 啮啮沙(沙( ) 坎坎穴(穴( ) 溯溯流(流( ) 臆臆断(断( )铁铁钯钯( ) 木木柿柿( )nn字词注音字词注音ppzhozhoyyynynniniknknssyyppfifi不更不更颠颠乎(乎( )曳铁曳铁钯钯( )“颠颠”通通“癫癫”
6、,疯,疯u通假字通假字“钯钯”通通“耙耙”,整地的农具,整地的农具 沧州沧州南一寺南一寺临临河干河干,山门,山门圮圮于河,二石于河,二石兽兽并并沉沉焉焉。阅阅十余十余岁岁,僧,僧募募金重修,金重修,字词释义字词释义地名,今属河北。地名,今属河北。接近,靠近。接近,靠近。倒塌。倒塌。河岸。河岸。一起。一起。助词,无义。助词,无义。经过,经历。经过,经历。年。年。募集。募集。求二石兽于水中,求二石兽于水中,竟竟不可得,以为顺流下矣。不可得,以为顺流下矣。棹棹数小舟,数小舟,曳曳铁钯铁钯,寻十余里无,寻十余里无迹迹。终了,最后。终了,最后。划(船)。划(船)。拖。拖。农具,用于除农具,用于除草、平土
7、等。草、平土等。踪迹。踪迹。 一讲学家一讲学家设帐设帐寺中,闻寺中,闻之之笑曰:笑曰:“尔辈尔辈不不能能究究物理物理。是是非非木杮木杮,岂能,岂能为为暴涨暴涨携携之去?之去?乃乃石性坚重,沙性松浮,石性坚重,沙性松浮,湮湮于沙上,渐沉渐深于沙上,渐沉渐深耳耳。沿沿河求之,不亦河求之,不亦颠颠乎?乎?”众众服服为确论。为确论。设馆教书。设馆教书。代词,指这件事。代词,指这件事。你们这些人。你们这些人。研究、探求。研究、探求。事物的道理、规律。事物的道理、规律。这。这。削小的木片。削小的木片。被。被。带。带。是。是。埋没。埋没。语气词,相当语气词,相当于于“罢了罢了”。顺流而下。顺流而下。颠倒,错
8、乱。颠倒,错乱。信服。信服。 一老一老河兵河兵闻之,又笑曰:闻之,又笑曰:“凡凡河中河中失石失石,当当求之于上流。求之于上流。盖盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处石,其反激之力,必于石下迎水处啮啮沙为沙为坎穴坎穴,巡河、护河的士兵。巡河、护河的士兵。凡是。凡是。丢失的石头,这里丢失的石头,这里指落入水中的石头。指落入水中的石头。应该。应该。连词,表原因。连词,表原因。咬,这里是侵蚀、咬,这里是侵蚀、冲刷的意思。冲刷的意思。坑洞。坑洞。渐激渐深,至石之半,石必渐激渐深,至石之半,石必倒掷倒掷坎穴中。坎穴中。如是如是再啮,石又再转。转转再啮,石
9、又再转。转转不已不已,遂遂反反溯流溯流逆上矣。逆上矣。求之下流,求之下流,固固颠;求之地中,不更颠乎?颠;求之地中,不更颠乎?”如如其言,果得于数里外。其言,果得于数里外。摔倒。摔倒。像这样。像这样。不停止。不停止。 于是。于是。逆流。逆流。固然。固然。按照。按照。然然则则天下之事,天下之事,但但知其一,不知其二者多知其一,不知其二者多矣,可据理矣,可据理臆断臆断欤?欤?既然这样。既然这样。那么。那么。只。只。主观地判断。主观地判断。u词类活用词类活用棹棹数小舟(数小舟( )岂能为岂能为暴涨暴涨携之去(携之去( )名词用作动词,划船名词用作动词,划船动词用作名词,动词用作名词,凶猛的河水凶猛的
10、河水u古今异义古今异义渐沉渐深渐沉渐深耳耳( )尔辈不能究尔辈不能究物理物理( )二石兽二石兽并并沉焉(沉焉( )古义:罢了古义:罢了今义:听觉器官,耳朵今义:听觉器官,耳朵古义:事物的原理、规律古义:事物的原理、规律今义:一门学科今义:一门学科古义:一起古义:一起 今义:并列今义:并列阅阅十余岁(十余岁( )是是非木杮(非木杮( )盖盖石性坚重(石性坚重( )但但知其一(知其一( )古义:经过,经历古义:经过,经历 今义:阅读今义:阅读古义:代词,这古义:代词,这 今义:判断词,是今义:判断词,是古义:连词,表原因古义:连词,表原因今义:有遮蔽作用的器物今义:有遮蔽作用的器物古义:只古义:只
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