初三试卷-中考知识点:语言积累与运用练习题及答案.docx
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1、初三试卷:中考知识点:语言积累与运用练习题及答案 一部分:综合性学习考题训练30分1语文课开展“走近名著”活动,请接着甲同学的发言,也讲述一个你熟悉的名著中的故事。名著阅读。(3分)(要求:说出书名、人名和有关情节,在叙述中至少运用一个成语或名言、警句、格言。)同学甲:水浒传中,嫉恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉,毅然出手,三拳打死了镇关西,解救了金氏父女。他真不愧是一位见义勇为的英雄。你的讲述:2请你参加下面的实践活动,完成后面的题目。(7分) 学校征集体现办学理念、学校特色以及切合学生实际的校训(如北京师范大学校训:学高为师 身正为范)。初三(1)班同学经过认真准备,召开“校训交流主题班会
2、”。 假如你是初三(1)班的班长,请说一段简短精要的开场白。(2分) 作为班组一员,请把你收集或拟写的校训写在下面,与同学交流。要 求不少于两个词语,不得照抄北京师范大学校训。(2分) - 你若是初三(1)班的班主任,活动结束时,请你作简要总结。(3分) 3.某中学要举行一次“讲卫生、讲公德、做文明中学生“的宣传活动。请你为这次活动拟一条校园公益广告。 3分4综合性学习考查:初中阶段我们参与了多个与文学艺术有关的综合性学习主题活动,其中一定有你印象颇深的一次。请根据回忆,回答下列问题:2+2+3共7分(1)写出你记忆最深的一次活动的名称(2)它给你留下最深刻印象的地方在哪?(3)如果重新开展这
3、次活动,你觉得如何改进?写出你的设想5(6分) 同学们在“我爱文学”的专题活动中,到图书馆、阅览室选择了文学书刊进行了广泛的阅读。现在语文老师请你策划一次有关“我爱语文”的班级交流、评价活动,那么,(1)你拟采用的活动主题是(2分)(2)请你拟写出活动方案4分意: 活动目的明确,活动步骤清楚,可操作性强,语言表达好给满分;活动目的较明确,有活动步骤,方案可行,语言表达较清楚给一半分;只要设计了方案,给基础分6请你回忆一下学校开展的一次“献爱心”活动,回答下列问题2分+2分(1)请你用一句话概括所在班级或小组的活动内容(2)请用简洁的语言谈谈参加活动的体会:二部分:制卡题30分题型概说这种题要求
4、学生根据相关内容完成对资料卡片的填补制作,大致有四种类型:一、广采博录,制读书卡 1读一定数量的课外文学名著,是语文学习的基本要求。但读书除了积累知识外,更重要的是学会思考。初中三年,你一定在老师的指导下读了不少课外好书。下面请你做一个简要的读书札记。(3分) 书名作者印象最深的人物该人物形象给你的人生启示二、鉴赏介绍,制推荐卡(6分)2请向你的同学推荐一篇美文,并把你的推荐词写在美文推荐卡上三、信息提取,制“知识卡”评论,制评论卡3抄写下列名言并作简要分析。共7分,后两个各2分,前面的各一分名言:人,最宝贵的就是生命。生命对每个人只有一次。这仅有的一次生命应当怎样度过呢?每当回忆往事的时候,
5、能够不为虚度年华而悔恨-名人名言卡 分类- 编号-摘录:出处:评析:三,发表议论,制评论卡 阅读我爱恋的榕树 ,回答问题 我爱恋的榕树,不知道使多少陌生人为它兴叹过,倾倒过。 真是太壮阔了。只要你接近它,就会感到它的全身,都充满着一种最动人的东西,这就是生命。 善于思辩的哲学家说,美就是充满生命的人和物。我相信,因为榕树,我才相信。 几乎是整个童年时代与少年时代,我都在观赏这种洋溢着生命的大树。 我喜欢这种绿色世界在无风中的平静、雍容、丰盛、满足,像沉默的大山一样岿然而立。 我更喜欢它在风中的时刻。榕树的每一片绿叶,都像风帆那样善于捕捉最弱的微风。因 此,当轻风吹拂的时候,它的叶子就会颤动起来
6、,刹那间,树上好像千百万绿色的蝴蝶,在一开一翕地扇着翅膀,共同编织着生命的织锦。 更使我陶醉的是雄风吹动的时刻。此时的榕树,瞬息间从沉默的大山变成汹涌的大海,波浪在树梢上澎湃着,时时发出拍打蓝天的沙沙的响声。 有一位很重感情的北方朋友告诉我,他第一次见到南国土地上的高大榕树时,几乎吓呆 了。榕树那企图笼罩大地的浓阴,那企图吞没白云的树冠,那企图饮尽地下全部水分的根群,那陡立而又弯曲多节的巨枝所构筑的殿廊、山脉、峡谷和道路,一起在放射着生命的光波与音波。这种柔和而强大的波浪,把他的心灵摇撼得很久很久。 在撼动中,他感到自己的生命被另种强大的生命所照明,所溶解,所征服。他觉得自己完全被这种强大的生
7、命所俘虏,并且被剥夺了身上的渺小、卑琐、颓唐与消沉。在树下,澄清的空气中,他觉得自己的灵魂升腾起来了,仿佛也变成了一只扇动着翅膀的绿蝶,也在这个充满生命的葱茏世界中快乐地翔舞。 我比这位北国的友人更了解榕树,生命里积淀着更多的榕树的碧叶。 小时候我迷恋过一棵倔强的小榕树。它就在几乎没有泥土的地方发展它的生命。它那生 的征程,就在我家屋后的一块浑圆形的岩石上进行。大约三年时光,我一直追随着它的足迹,注视着它那平衡而坚实的脚步。 我不知道它是在岩缝的哪一处破芽而出,只看着它从缝穴里长出来的最初的嫩枝。这株 嫩枝在岩石的悬崖上,沉着地、缓慢地跋涉,攀登,开拓着本没有路的路,本没有前方的前 方。当它发
8、现岩石身上的小坑洼处,有一点薄薄的尘土,就果断地在那里扎下了根,扎下一 个营寨,然后又向前伸延,迈进,不倦地继续寻找着前方险峻的路,险峻的希望。 更使我惊讶的是,它在找不到任何营寨的时候,竟从生命深处撒出一束根须,像蚕儿抛 出的银丝。柔韧的丝朝下生长,直至亲吻到地面上的小草。后来,我才知道,这就是所谓气 根。在没有泥土的时候,气根凭借它奋发的天性,吸收空气中的水分,然后把自己养育成榕 树另一翼的生命线。 突破、挣扎、发展、挺进,这是一支青绿色的生命进行曲,这是一支铁流似的生命凯旋 曲。 正是这支无声、无畏的歌,把巍峨的韧性,第一次灌进了我的贫穷而干旱的童年,灌进 了我的还在襁褓中的人生。 4本
9、文是一篇语言优美的散文。请你以读书笔记的形式,摘录两处富有表现力的语句,并作简要的点评。(友情提醒:点评,可谈语句的表达效果,可说自己喜欢的理由。)(5分) 摘录 1 2 点评 四、信息提取,制“科学知识卡” 1太和殿俗称金銮殿,高28米,面积2380多平方米,是故宫最大的殿堂。在湛蓝的天空下,那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶,显得格外辉煌。殿檐斗拱、额枋、梁柱,装饰着青蓝点金和贴金彩画。正面是12根红色大圆柱,金琐窗,朱漆门,同台基相互衬映,色彩鲜明,雄伟壮丽。大殿正中是一个约两米高的朱漆方台,上面安放着金漆雕龙宝座,背后是雕龙屏。方台两旁有6根高大的蟠龙金柱,每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶,
10、中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠,周围环绕着6颗小珠,龙头、宝珠正对着下面的宝座。梁枋间彩画绚丽,有双龙戏珠、单龙翔舞,有行龙、升龙、降龙,多态多姿,龙身周围还衬托着流云火焰。三大殿建筑在紫禁城的中轴线上,这条线也是北京城的中轴线,向南从午门到天安门延伸到正阳门、永定门,往北从神武门到地安门鼓楼,全长约8公里。太和殿是举行重大典礼的地方。皇帝即位、生日、婚礼和元旦等都在这里受朝贺。每逢大典,殿外的白石台基上下跪满文武百官,中间御道两边排列着仪仗,皇帝端坐在宝座上。大殿廊下,鸣钟击磬,乐声悠扬。台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝,烟雾缭绕。5按照要求从文中提取信
11、息,完成下面这张学习卡的制作 6分2。阅读下面的说明文 : 一把钥匙开一把锁 一把钥匙开一把锁,这是人人皆知的生活常识。当你拿措钥匙开不开锁的时候,就甭提有多着急了。但是钥匙和锁配不上,再着急也没用。 在人体内部所进行的各种生物化学反应,也像一把把锁一样,需要有一把把相应的钥匙来打开。不然的话,反应就无法进行,生命活动也就停止了。那么,到哪里去找钥匙呢?这一把把“钥匙”就是酶!也就是说,一种酶一般只对一种生物化学反应起作用。科学上把酶的这种“一把钥匙开一把锁”的特性叫做专一性。例如淀粉酶只对淀粉起作用,使淀粉很快地分解成麦芽糖;脂肪酶只对脂肪起作用,使脂肪分解成为甘油和脂肪酸。蛋白质有很多种,
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