中职学生心理健康教育研究-胡翠萍.pdf
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1、 中职学生心理健康教育研究 Research on Vocational students Mental Health Education 专 业 教 育 经 济 与 管 理 研 究 生 胡翠萍 指 导 教 师 肖凤翔教授 天 津 大 学 教育 学院 二 一 三 年 六 月 独创性声明 本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作和取得的研究成果,除了文中特别加以 标注和致谢之处外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得 天津大学 或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。 学位论
2、文作者签名: 签字日期: 年 月 日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解 天津大学 有关保留、使用学位论文的规定。特授权 天津大学 可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,并采用影印、缩印或扫 描等复制手段保存、汇编以供查阅和借阅。同意学校向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘。 (保密的学位论文在解密后适用本授权说明) 学位论文作者签名: 导师签名: 签字日期: 年 月 日 签字日期: 年 月 日 摘 要 中等职业学校的学生是 在 中国目前的教育体制 下产生的一群相对特殊的群体 ,他们 除了学习成绩差,尤其是要提高思想道德素质。特别是一些父母自己 不懂得 约束孩
3、子, 送子女上中职学校的 主 要目的是让学校管理和教育孩子,让他们的孩子 通过 在学校 的 教育 ,能够成为适应社会的人 。也就是说,与其他类型的学校和大学相比,中等职业学校教育工作的情况比较复杂,责任 更为重大 。因为这些学生的自控能力差, 有着 许多 的 心理问题,给学校的管理工作带来了很大的困难。 本研究有这样几个目的:探讨中职学生存在的心理健康问题;探讨中职学生心理健康问题产生的原因;找到中职学生心理健康问题的解决对策。 通过分析中职学生心理问题产生的诸多 缘由,本文 给出了有关教育方式,要在全国加大对心理健康教育的关注力度,建立素质教育 的公民人才理念 。从学校工作的角度进行分析,设
4、立相关课程,全面的构建学校文化机制,提升老师本身素养等方式提升学生的心理健康。而且,家庭也要端正态度,对自己孩子进行科学评价,运用合理的教育方式,营造优良的生活氛围。学生,是教育的主体,要提升自身保护水平,参加社会行为,强化 自身修养 。 关键词 : 中职学生;心理问题;心理健康教育 Abstract Students in secondary vocational schools are special groups under the current education system in China, most of the students in secondary vocationa
5、l schools in addition to poor academic performance, a moral quality in particular remains to be improved. Particularly unruly and constraints at home for parents to send their children to school, whose main purpose is to enable schools to manage and educate their children, let their children through
6、 education in schools and to learn from a “loser“ transform itself into a “winner“ in society. This means that, compared with other types of schools colleges and universities, education in secondary vocational schools the situation is more complex, the situation facing more severe, mandated responsi
7、bilities increase. Due to this part of the psychological problems of the student more self-control, and brings a great deal of difficulty in the management of the school. This study has several purposes: discussion on secondary vocational school students mental health problems; exploring the causes
8、of secondary vocational school students mental health problems; find solutions to secondary vocational school students mental health problems. Through the analysis of vocational students psychological problems in a number of reasons, the corresponding educational strategy in this article; emphasis o
9、n psychological health education at the society level, form and quality education adapted to the public view of talent. For school, work, mental health courses through vigorous, multi-faceted development of campus culture, improving teachers quality measures, such as comprehensive safeguarding stude
10、nt mental health. At the same time, parents should also correctly understand their children, taking the right approach to education, create a better educational environment for their children. As a subject of education student, should strengthen self-care ability, practical activities, enhance stude
11、nts self-education。 Key words: Secondary vocational school students; Psychological Problems; Mental health education 目 录 第一章 绪论 . 1 1.1 研究背景 . 1 1.2 国内外关于中职学生心理健康教育研究概述 . 2 1.2.1国外研究概述 . 2 1.2.2国内研究概述 . 2 1.2.3 已有研究存在的不足 . 3 1.3中职学生心理健康教育研究的意义 . 4 1.3.1理论意义 . 4 1.3.2 现实意义 . 4 1.4中职学生心理健康教育研究内容与研究方法
12、. 5 1.4.1 研究内容 . 5 1.4.2 研究方法及对象 . 5 第二章 中职学生心理健康教育研究的相关理论建构 . 7 2.1心理健康概念界定 . 7 2.1.1心理健康 . 7 2.1.2心理健康的标准 . 7 2.2心理健康教育研究理论依据 . 8 2.2.1积极心理学 . 8 2.2.2学校心理学 . 9 2.2.3发展心理学 . 9 2.2.4人本主义心理学 . 10 第三章 中职学生心理健康现状调查及问题分析 . 12 3.1 中职学生心理健康现状调查 . 12 3.1.1问卷调查 . 12 3.1.2问卷分析 . 13 3.2 中职学生存在的主要心理问题 . 15 3.2
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