师德师风建设年度工作计划范文通用.docx
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1、师德师风建设年度工作计划范文通用师德师风建设年度工作安排范文通用【一】为了全面加强师德师风建设,提高老师的整体素养,建设一支师德高尚、业务精良的老师队伍,依据我校的详细实际,制定我校本期师德师风建设安排。一、指导思想本学期,师德师风建设要以xx大精神、的重要思想和科学发展观为指针,仔细实行中华人民共和国老师法、中小学老师职业道德规范、中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法、教化局关于切实加强和改进师德师风建设的若干看法,坚固树立育人为本、育德为先、全面发展的教化思想,大力开展师德宣扬、学习、实践系列活动,引导广阔老师树立以人为本、敬业奉献的教化理念,向着德能双馨、身先
2、垂范目标努力,全面提高老师队伍整体素养,为进一步提升我校教化教学质量和办学效果供应强有力的思想保障和精神动力。二、工作目标(一)总目标:建立健全师德师风建设规章制度,着力打造敬业爱生、勤学乐教、团结协作、廉洁奉献、情操高尚的老师队伍,促进学校持续、快速发展,不断学校的教化教学质量。(二)详细目标:1、政治上:拥护党的基本路途,遵守国家的法律法规,无违反四项基本原则和国家法律法规的言行;加强时政理论学习,不断提高自身理论素养,并用于指导和促进本职工作。2、工作上:全面贯彻国家的教化方针,不断提高教学质量;仔细备课,细心执教,指导学生全面、系统、精确地驾驭所学学问;客观、全面和公正的对待、评价学生
3、;加强业务学习,努力驾驭现代教化方法和教学手段,提高教书育人的实力和水平;自觉遵守教学工作纪律,仔细刚好完成工作任务,不拖延,不推诿。3、纪律上:严于律己,廉洁从教;不向学生推销复习资料、教辅读物;不接受学生家长财物、宴请,不搞有偿辅导、家教。4、社会上:模范遵守职业道德、社会公德,语言规范健康,行为举止文明礼貌;关切集体,敬重同事,不做有损集体荣誉和不利同志团结的事;不参加赌博和迷信活动,不酗酒。5、生活上:以师表风范严格要求自己,仪表朴实、整齐、端庄、高雅,不穿奇装异服或浓妆艳抹进入校内;工作以外、节假日休息时间不做违反师德、师风的事。三、落实措施1、加强领导、完善制度为了切实加强对我校师
4、德建设工作的领导,我校成立师德建设工作领导小组。组长:副组长:成员:师德师风建设领导小组下设办公室,兼办公室主任。2、加强管理队伍建设,发挥示范引领作用。学校党政领导及各处室负责人是师德师风建设的干脆责任人,班子成员、党支部委员、年级组长、教研组长、备课组长组成师德师风管理队伍。要有坚决的政治信念、先进的教化思想和崇高的奉献精神,不断加强政治学习和业务学习,提高自身素养和业务实力。在管理工作中要坚持以德治校、以德育人,做到步调一样、团结协作、相互协作、相互支持;在日常工作和生活中要严格自律、领先垂范、摆正位置、勇挑重担;大胆工作,开拓创新,创建性地搞好各项工作。3、宣扬教化,提高相识。师德建设
5、重在宣扬,贵在坚持。利用集会,组织和全体老师实行讲座、研讨和自学的形式学习老师职业道德规范、老师法、未成年人爱护法及相关法律法规,做好读书笔记、写好心得体会,提高老师的理论水平和思想素养,树立敬业爱岗、严谨治学、为人师表的职业道德,做到爱生乐教;签订师德师风建设承诺书,引导老师自觉规范自己的言行,做一个学生喜爱、家长满足、社会认可的合格老师;开展我最喜爱的老师的评比表彰活动,激励老师自觉加强师德师风建设,形成人人讲师德,个个铸师魂的良好氛围。要利用校报、网站、板报、橱窗、教化画廊等宣扬阵地大张旗鼓地开展宣扬教化活动;组织学习全国十佳师德标兵先进事迹,擅长发觉和挖掘身边的先进师德典型,并做好学习
6、和宣扬工作。4、开展活动、增加效果。开展形式多样、丰富多彩的活动,是搞好师德建设年的有效载体。以讲师德、强师能、树师风为目标,主动开展各种培训、学习和集体活动,在提高老师教学质量、服务意识上下功夫,提倡以人为本、敬业奉献、严谨治学,提高老师的道德水平、业务实力,塑造老师新形象,共建和谐校内。通过开展行之有效的活动,烘托环境,营造气氛。学校力求每月开展一次主题突出、喜闻乐见的师德建设活动,努力提高活动的针对性、实效性,达到寓教于乐的效果。每月组织全体老师政治学习一次,宣扬国家有关政策和各级有关文件精神,每期撰写一篇心得体会。每学年组织一次学生、学生家长代表座谈会,开展师德师风评议。年初组织签订师
7、德师风承诺书,期末开展教职工师德师风自评活动。每学年开展一次我最喜爱的老师学生评议活动,举办一场优秀老师师德事迹报告会,表扬先进,树立学习榜样。每年开展一次师德标兵、班主任标兵评比,树立先进典型,发挥引导、鼓舞、鞭策作用。5、强化考核,注意效果。建立健全师德师风考核制度,把师德作为考核老师工作的重要内容和岗位聘任、晋级评优、年终考评的重要依据,并与绩效工资、福利待遇挂钩。加大对师德师风投诉事务查处力度,做到件件有回音,事事有落实。师德师风建设年度工作安排范文通用【二】一、指导思想:以党的xx大和xx届五中全会精神为指导,实行好国家中长期教化规划纲要精神,以老师职业道德规范为准绳,以更新师德观念
8、、规范师德行为、提升师德水平为重点,全面实行科学发展观,以创优争先为统领,以敬业爱生、教书育人为核心,进一步深化师德建设,提高师德素养,努力建设一支师德高尚、业务精湛、与现代化教化相适应的高素养老师队伍。接着深化开展争先创优活动,在教职工中接着开展以塑党性,铸师魂,创建人民满足学校为主题的教化活动。在活动中创新,提高老师队伍的职业道德水平,促进教化又好又快发展。二、目标要求以实行中小学老师职业道德规范为中心,以爱岗敬业,、教书育人为核心,以规范老师从业行为为重点,弘扬高尚师德,强化师德教化,力行师德规范,着力解决师德建设中的突出问题。全力打造理念先进,素养一流的老师团队。三、活动内容及详细措施
9、:(一)加强领导,强化师德建设观念。1、学校把师德建设工作摆上重要议事日程,定期召开会议,统一思想相识,增加抓好师德建设的责任感和紧迫感,提高活动效率。2、做到师德教化常常化、制度化。集中学习与平常学习相结合,集体学习与个人学习相结合,每学期保证支配集中学习不少于八次主要学习国家中长期教化规划纲要。3、注意师德建设工作的分层管理,抓两头带中间,确保学校师德建设工作健康稳步发展。对于工作热忱高,爱岗敬业、爱校胜家、爱生如子的老师要适时赐予表扬激励;对于性情急躁、工作尚缺乏阅历的老师,常常过问、指导、提示,使他们快速成长起来。4、注意师德建设工作的过程性管理。(二)加强学习,提高职业道德素养。1、
10、仔细组织广阔党员、干部、教职工深化学习贯彻党的路途方针政策。深刻领悟党的三代领导集体关于科学发展的重要思想,全面实质和根本要求,坚固树立科学发展的理念,着力形成科学发展的共识,共谋学校的发展。学习xx届五中全会文件。2、仔细组织学习xx年新修订的中小学老师职业道德规范,全面精确理解规范的基本内容。学习教化法、老师法等法律法规和文件;同时还学习我区法规科规定的法律文件。深化学习全国教化工作会议精神;结合学习内容,每学期每位老师要撰写学习笔记和心得体会。3、引导全体老师强化终身学习意识,活到老学到老,不断适应社会发展改变的须要。老师除驾驭好专业学问外,还要主动参与进修深造,从而在理论上和实践活动中
11、进一步提高实力,以适应素养教化发展的须要。4。仔细开展读教化名篇,学习先进理念活动。以校为单位,于3月20日之前报所选择书目,交总校备查,老师必有所学笔记。5,。结合支部创先争优活动,在老师中仔细开展好岗位争先活动,强化师德教化培育,要树立师德典型,大力宣扬校内先进,通过身边的人和事,教化感动和影响身边的人,大力弘扬正气,让师德优秀的老师扬眉吐气,是全体老师学有榜样,赶有目标,大力培育我校重师德和强师德的深厚氛围。评比XX年老师区先进,评比校区优秀党员。召开师德总结表彰大会。6。召开辉煌90年党的辉煌历程老师演讲会。7,开展问卷调查,依据老师的工作对老师进行问卷调查,通过调查写出学生的反馈看法
12、。8,针对老师的实际状况进行评价。主要通过家长开放日要求家长对老师进行评价。写好反馈看法。四、学习纪律1、实行校长负责制。2、考核小组公正、公开、公允地作好考核工作。3、教育处仔细做好师德档案建设工作。4、老师按要求准时参与学校统一支配的活动,撰写不少于3000字的学习笔记。5、仔细学习我校师德师风建设制度,自觉遵守并主动接受社会监督。五、师德师风建设活动考核小组名单六,时间支配:3月召开师德总结表彰大会。3月19日教学开放日学习人大报告4月;学习国家中长期教化规划纲要5月;学习法规科规定的法律条文。6月:召开建党90周年演讲会。7月:评比区优秀老师及优秀党员。9月:9月19日老师评价。教学公
13、开日。10月:学习18大文件。11月:1,问卷调查。及对问卷的总结 。2,法制活动月支配。12月:结合区督导室和人事科的要求对老师全面评价。写好总结。评比XX年校的各种先进老师。师德师风建设年度工作安排范文通用【三】为全面实行会议精神,切实加强老师队伍建设,全面提高老师职业道德素养,强化教化系统行风建设,增加师德师风建设的实效性,特制定学校师德师风建设工作安排。一、指导思想以科学发展观为指导,以深化开展创先争优活动为主题,以构建和谐师生关系为主线,以深化推动素养教化、全面加强青少年思想道德建设、促进教化科学发展、促进学生全面发展为目标,以敬业爱生、教书育人为核心,以德为人先、学为人师、行为世范
14、为准则,以提高老师思想政治素养、职业志向和职业道德水平为重点,强化师德教化,履行师德规范,不断提高师德水平,努力铸就一支忠诚于教化事业,酷爱本职工作,让学生敬重、家长信任、社会满足的老师队伍。二、目标任务1.进一步提高老师的思想政治素养坚固树立正确的世界观、人生观和价值观,以优良的思想政治素养影响和引领学生。2.进一步树立正确的老师职业志向。增加老师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感,以培育优秀人才、发展先进文化和推动社会进步为己任,志存高远、爱岗敬业,自觉履行教书育人的神圣职责。3.进一步提高老师的职业道德水平大力弘扬艰苦奋斗、无私奉献、务实求真精神,进一步增加老师主子翁责任感,酷爱教化,
15、酷爱学校,酷爱学生,尽职尽责,教书育人,自觉抵制社会不良风气影响,廉洁从教,依法执4.进一步规范老师的教书育人行为老师的高尚言行、完备品德,是学生干脆仿照和接受感化的重要来源。要使广阔老师全面贯彻党的教化方针,严谨治学,为人师表,细心育人,坚固树立以学生为本的理念,全面实施素养教化,促进学生全面发展。三、主要措施1.加强师德教化,提高老师思想政治素养仔细实行党的教化方针,忠诚于人民的教化事业,学习贯彻会议精神,坚固树立正确的世界观、人生观和价值观,严格遵守职业道德规范,以良好的思想政治素养和崇高的人生追求影响和引领学生健康成长。2.加强师德教化,提高老师职业道德水平仔细学习贯彻老师法、中小学老
16、师职业道德规范,实行_小学老师职业道德八不准和_市禁止有偿家教七个规定,明确师德建设目标,把师德教化工作作为老师接着教化的重要内容,提升老师素养,使老师队伍具备优秀的道德品质、良好的心理素养和规范的职业素养。3.营造良好氛围,健全工作长效机制主动探究新形势下师德师风建设的特点和规律,提高师德教化的针对性和实效性,做到依法治校、依法治教,建立以德育人、甘于奉献,酷爱学生、诲人不倦,严谨治学、精业勤业,团结协作、携手共进,敬重家长、共同育人,廉洁从教、以身作则,为人师表、明德惟罄、爱岗敬业的良好氛围。4.开展主题活动,落实建设详细措施主动开展比修养、比学习、比奉献、比业绩,争创职业道德优秀、教化教
17、学优良,学生家长满足的四比两优一满足师德主题教化活动,让广阔老师成为勤奋学习的模范、师德修养的模范、教书育人的模范、服务学生的模范、遵纪遵守法律的模范,扎实开展师爱进万家专题活动。(1)每月一访。即班主任或党员老师、任课老师每月至少支配一次家访活动,特别状况随访。每学期至少对本班每个学生进行一次随访活动。主要内容:老师向家长介绍学生在校状况及表现;听取家长对学校和老师工作的看法和建议;与家长共同分析学生的状况,关注学生的心理健康,刚好发觉存在问题和不良倾向,家校合力,实行措施,帮助孩子健康成长。(2)每月一谈。即班主任或党员老师、任课老师每月至少支配一次与本班学生的个别谈话,每学期与本班的每个
18、学生进行一次个别谈话。主要内容:了解学生的思想状况和学习生活状况,以学生为本做好学生思想工作。(3)每季一会。即学校每季度最终一个月的上旬召开一次专题会议。主要内容:学校党政领导听取班主任对本季度家访状况汇报,共同分析探讨学生的思想状况及思想教化中须要解决的问题和应对措施。(五)关注老师心理健康,提高老师心理调整实力树立尊师重教、科教兴镇良好气氛,切实提高老师地位,敬重老师劳动成果、理解老师苦衷、减轻老师过重的社会压力和心理负荷,创设一个融洽、温馨、主动进取的工作环境,启动老师心理健康教程,将心理健康教化作为学校老师校本接着教化内容,提高老师的自我心理调整实力,减当心理症状出现率。四、工作措施
19、1.加强组织领导。学校高度重视师德师风建设工作,将师德师风建设工作纳入工作规划和年度安排,要把师德师风建设工作放在突出位置,列入重要工作日程,做到年初有工作安排,年末有工作总结,教化活动有实施方案。2.健全教化制度。把师德师风教化作为老师新一轮全员培训的重内容,多渠道、分层次地开展各种形式的师德师风理论学习和研修,确保五年内全部老师接受师德师风教化的集中学习累计不低于40学时。3.丰富活动裁体。学校将实行多种形式扎实组织开展好师德师风建设月活动,并刚好发觉、总结、宣扬师德典型和先进事迹。要加强校内文化建设,用先进文化引领师德师风建设、教风建设、学风建设和校风建设,形成酷爱学生、为人师表、教书育
20、人、风清气正的良好校内氛围。4.建立考核评估机制。建立师德师风建设工作考核评估制度,构建科学有效的师德师风建设工作督导评估体系,制定师德师风建设督导评估细则,定期开展师德师风考核和评估活动。师德师风建设年度工作安排范文通用【四】一、指导思想全面贯彻执行党的教化方针、政策;以教化法律、法规为准绳,以平安稳定为基础。依法执教,依法从教,全面提高学校的教化教学质量,确保学校的各项工作持续稳定健康发展。二、组织领导机构组长:_成员:_组长职责:1、负责师德师风建设的全面工作。2、制订安排和总结。3、实施考核和奖惩。成员职责:1、执行安排。2、进行考核。3、对违反师德师风一般现象刚好进行处理,指责教化并
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