音标教学 (2).ppt
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1、?Ask and answer:为什么为什么要要学习音标?学习音标?学习音标并不是难事,学习音标并不是难事,但是但是意义却非常深远!意义却非常深远!1. 发音准确,说地道的英语发音准确,说地道的英语 对于处于青少年时期的学生来说,对于处于青少年时期的学生来说,语言上有很强的模仿能力,学习音标语言上有很强的模仿能力,学习音标能帮助他们准确发音,快速提高自身能帮助他们准确发音,快速提高自身听、读英语的能力。学习好听、读英语的能力。学习好4848个国际个国际音标,为日后的学习打下坚实的基础。音标,为日后的学习打下坚实的基础。英语在生活中说的机会比中文少得多,英语在生活中说的机会比中文少得多,很多中小
2、学生说英语像香港人说普通很多中小学生说英语像香港人说普通话一样,听他们说的英语需要伸长脖话一样,听他们说的英语需要伸长脖子、不断重复。学会了音标,发音地子、不断重复。学会了音标,发音地道了、纯正了,听力也随之提高,中道了、纯正了,听力也随之提高,中考、高考的应试能力大大加强了。考、高考的应试能力大大加强了。 2. 拼读法记忆单词拼读法记忆单词 很多同学老是花很多时间记单词,很多同学老是花很多时间记单词,但又很快忘记了。原因就是靠死记硬但又很快忘记了。原因就是靠死记硬背字母,这种死板的记忆方法是不科背字母,这种死板的记忆方法是不科学的。英语的发音内在有其极为强大学的。英语的发音内在有其极为强大的
3、规律,会了国际音标是完全可以用的规律,会了国际音标是完全可以用来背单词。记忆单词的时候,发音的来背单词。记忆单词的时候,发音的规律自然产生作用,使得同学只要知规律自然产生作用,使得同学只要知道读音就基本可以拼写出单词,甚至道读音就基本可以拼写出单词,甚至可以自己检验单词拼写有否错误。很可以自己检验单词拼写有否错误。很大程度上,能节省学生记单词的时间大程度上,能节省学生记单词的时间和不少痛苦。和不少痛苦。3. 提高自主学习性,增加词汇量提高自主学习性,增加词汇量 在学生在没有学习音标之前,都是在学生在没有学习音标之前,都是很依赖老师。老师读一个单词,同学跟很依赖老师。老师读一个单词,同学跟着读一
4、个,很多同学怕自己忘了就用中着读一个,很多同学怕自己忘了就用中文或者奇怪的符号标注,但过后发现又文或者奇怪的符号标注,但过后发现又不知怎样发音了。条件好点的学生会借不知怎样发音了。条件好点的学生会借助于电子词典等的学习工具。但是学会助于电子词典等的学习工具。但是学会了音标可以轻松解决这些问题,更使学了音标可以轻松解决这些问题,更使学生的学习更主动有效。即使老师没有教生的学习更主动有效。即使老师没有教你读音,自己也可以根据音标拼读出来。你读音,自己也可以根据音标拼读出来。英语世界数十万单词,不可能每个都依英语世界数十万单词,不可能每个都依赖老师,遇到不懂的单词可以通过拼读赖老师,遇到不懂的单词可
5、以通过拼读轻松把它记下来。轻松把它记下来。4. 整体语感提高整体语感提高 掌握音标之后,学校的课文可以很掌握音标之后,学校的课文可以很流畅地朗读。语感也随着这样的日常流畅地朗读。语感也随着这样的日常训练逐步提高,对学生应对语法选择、训练逐步提高,对学生应对语法选择、完形填空和阅读理解等题目有一种无完形填空和阅读理解等题目有一种无形的助力。形的助力。1什么是音素什么是音素:音素是语音的最小单位。:音素是语音的最小单位。2音素的分类音素的分类:元音和辅音。:元音和辅音。3音素的个数音素的个数:共:共48个,元音音素个,元音音素20个,辅个,辅 音音音音 素素28个。个。4什么是音标什么是音标:记录
6、音素的符号叫做音标。用:记录音素的符号叫做音标。用/ / 标示以区别字母标示以区别字母5什么是国际音标什么是国际音标:国际音标是由国际语音协会:国际音标是由国际语音协会规定的一套音标,用来记录世界各主要语言的语规定的一套音标,用来记录世界各主要语言的语音。音。 音素和国际音标音素和国际音标 v元音和辅音的定义:元音和辅音的定义:v发音时声带振动,呼出的气流通过口发音时声带振动,呼出的气流通过口腔时不受阻碍,这样形成的语音称为腔时不受阻碍,这样形成的语音称为元音元音,元音发音响亮。元音发音响亮。v不论声带振动与否,发音时呼出的气不论声带振动与否,发音时呼出的气流通过口腔或鼻腔时受到一定的阻碍,流
7、通过口腔或鼻腔时受到一定的阻碍,这样形成的语音称为这样形成的语音称为辅音辅音,辅音发音辅音发音不响亮。不响亮。v发音时声带不振动的辅音称为发音时声带不振动的辅音称为清辅音清辅音。v发音声带振动的辅音称为发音声带振动的辅音称为浊辅音浊辅音。音素音素v 元音元音20个个音素(音素(48个)个) 清辅音清辅音11个个 辅音辅音28个个 浊辅音浊辅音17个个 International Phonetic Alphabet国际音标国际音标英语国际音标表(英语国际音标表(48个)个)元音元音(20个)个)单元单元音音 长元音长元音 /i:/ /:/ /u:/ /:/ /:/ 短元音短元音 / / / /
8、/ / /e/ / 双元双元音音 合口双合口双元音元音 /e/ /a/ / / / /a/集中集中双元音双元音 / /e/ / 辅音辅音(28个)个)轻辅音轻辅音 /p/ / t/ / k/ /f/ / /s/ 浊辅音浊辅音 /b/ /d/ /g/ /v/ / /z/ 轻辅音轻辅音/ts/ / /t/ /tr/ / h/ 浊辅音浊辅音/dz/ / /d/ /dr/ /r/鼻音鼻音 (浊辅浊辅音音)/m/ /n/ / 半元音半元音 (浊)(浊)/w/j/ 边音边音(浊)(浊)/ 元元 音音12个个单元音单元音长元音长元音a:i: u:短元音短元音i ue8个个双元音双元音ai eiii e u
9、auu 辅辅 音音10对对清辅音清辅音p tkfsttrts浊辅音浊辅音b dgvz3d3drdz3个鼻音个鼻音mn3个似拼音个似拼音hrl2个半元音个半元音wj音标的两种不同写法音标的两种不同写法五对清浊辅音五对清浊辅音/p/ pig ship apple /b/ banana big bike/t/ taxi table cat /d/ dog door played/k/ kite look cry /g/ good egg girl/f/ four elephant fat /v/ five love very/s/ sit sun house /z/ zoo nose zip 三个似
10、拼音三个似拼音/l/-浊辅音浊辅音light like ball /r/-浊辅音浊辅音 room red rice/h/-清辅音清辅音 head hot who10. /p/ /b/p/双唇紧闭,然后快速张开,让气流冲出口腔,发出爆双唇紧闭,然后快速张开,让气流冲出口腔,发出爆破音,但声带不振动。破音,但声带不振动。eg: pea(豌豆)(豌豆), deep(深的深的), tip(顶端)(顶端)/b/b/和和/p/发音相似,双唇紧闭,然后快速张开,让气流发音相似,双唇紧闭,然后快速张开,让气流冲出口腔,发出爆破音,但声带需振动。冲出口腔,发出爆破音,但声带需振动。eg: bee(蜜蜂)(蜜蜂)
11、, beat(敲打敲打), bit(少量)(少量)p 发这个音的字母和字母组合发这个音的字母和字母组合p pp p: piano panda parrot pet ship sheep pig stop pp: apple happy 根据发音规则,圈出没有发根据发音规则,圈出没有发p的单词。单词。 1.ship phone sleep pear 2.pick pen big pineapple 3.taxi parrot sheep pig 4.panda pony pet truckb 发这个音的字母和字母组合发这个音的字母和字母组合b bb b: book ball bird big b
12、oy bag banana bb: rubber rabbit cabbage根据发音规则,圈出发根据发音规则,圈出发b的2个单词。单词。 1.cab gift beach love 2. pet god tub bed 3.weather boy bus make 4.rabbit read dress baby游戏练习游戏练习/p/-清辅音清辅音-stand up/b/-浊辅音浊辅音-sit down同时大声念出单词同时大声念出单词/ t/ 舌尖抵上齿龈舌尖抵上齿龈(gum ) ,憋住气,然后弹开舌尖,让,憋住气,然后弹开舌尖,让气流从口腔中喷出,但声带不振动。气流从口腔中喷出,但声带不振
13、动。eg: eat(吃)(吃),beat(敲打敲打), bit(少量)(少量),tip(顶端)(顶端)/d/d/和和/ t/ 发音相似,舌尖抵上齿龈,憋住气,然后弹发音相似,舌尖抵上齿龈,憋住气,然后弹开舌尖,让气流从口腔中喷出,但声带需振动。开舌尖,让气流从口腔中喷出,但声带需振动。eg: deep(深的深的), deal(处理处理),do(做做)11. / t/ /d/ t 发这个音的字母和字母组合发这个音的字母和字母组合 t tt ed t: table tea taxi cat rat fat ticket tt: butter matter ed: looked worked fin
14、ished(清清)根据发音规则,圈出没有发根据发音规则,圈出没有发t的1个单词。单词。 1.taxi fat bag toy 2.hat ticket tea duck 3.pocket packet cat raind 发这个音的字母和字母组合发这个音的字母和字母组合d dd ed d: duck seed door desk day red head bed read cold dd: add ed: smiled opened played(浊浊)根据发音规则,圈出没有发根据发音规则,圈出没有发d的1个单单词。词。 1.bed clothes hand 2.dog cold five 3
15、.dance duck grape游戏练习游戏练习/t/-清辅音清辅音- stand up/d/-浊辅音浊辅音-sit down同时大声念出单词同时大声念出单词12. /k/ /g/ k/ 舌后部抵住软腭(舌后部抵住软腭(soft palate ),憋住气,然后突),憋住气,然后突然离开,将气流送出,像咳嗽,但声带不振动。然离开,将气流送出,像咳嗽,但声带不振动。eg: key(钥匙钥匙),kid(小孩小孩),kind(亲切的亲切的)/g/g/和和/ k/ 发音相似,舌后部抵住软腭,憋住气,然后舌后部抵住软腭,憋住气,然后突然离开,将气流送出,像咳嗽,但声带需振动。突然离开,将气流送出,像咳嗽
16、,但声带需振动。eg: big(大的大的),give(给给),egg(鸡蛋鸡蛋),get(到达到达)k发这个音的字母和字母组合发这个音的字母和字母组合c k ck c: cap cook cup car can class k: cook milk key desk kite cake ck: clock sock cock neck从下列单词中找出一个发从下列单词中找出一个发sk的单词。单词。 1. cake car desk neck 2. mask rock ink clock 3. disk truck silk duckvg发这个音的字母和字母组合发这个音的字母和字母组合g gg g
17、hvg: glass flag get girl bag goatvgg: egg vgh: ghostv根据发音规则,圈出发根据发音规则,圈出发g的单词。单词。v gas drive gum give violin bag v jeans orange log bridge guessv tank grade long language 游戏练习游戏练习/k/-清辅音清辅音-hands up/g/-浊辅音浊辅音-hands down同时大声念出单词同时大声念出单词15. /f/ /v/f/ 上齿轻轻接触下唇,然后轻轻吹气,使气流从唇齿上齿轻轻接触下唇,然后轻轻吹气,使气流从唇齿间通过,形成摩
18、擦(间通过,形成摩擦(friction) ,但声带不振动。,但声带不振动。eg: fact(事实事实),feet(脚脚),fat(肥的肥的)/v/v/和和/f/ 发音相似,上齿轻轻接触下唇,然后轻轻吹发音相似,上齿轻轻接触下唇,然后轻轻吹气,使气流从唇齿间通过,形成摩擦,但声带需气,使气流从唇齿间通过,形成摩擦,但声带需振动。振动。eg: give(给),(给),have(有有),very(非常非常) f发这个音的字母和字母组合发这个音的字母和字母组合f ff ph gh f: five fan flower fish four leaf ff: giraffe ph: phone eleph
19、ant photo gh: laugh选出下列单词中不发选出下列单词中不发f的单词的单词. knife flower foot fish pick get photo giraffe laugh leaf vv发这个音的字母和字母组合发这个音的字母和字母组合v vev v: video vase vestv ve: five love violinv根据发音规则根据发音规则,在不发在不发v的单词上打的单词上打v violin move vote windowv van volcano white womanv victory wet wave vase游戏练习游戏练习/f/-清辅音清辅音-ha
20、nds up/v/-浊辅音浊辅音-hands down同时大声念出单词同时大声念出单词/s/ 双唇微微张开,舌端靠近齿龈,舌头自然放双唇微微张开,舌端靠近齿龈,舌头自然放松,气流从齿间送出,松,气流从齿间送出,但声带不振动。eg: best(最好的最好的),zest(热情热情),bus(巴士巴士)/z/z/口形与口形与/s/ ,双唇微微张开,舌端靠近齿龈,双唇微微张开,舌端靠近齿龈,舌头自然放松,气流从齿间送出,但声带舌头自然放松,气流从齿间送出,但声带需振动。需振动。eg: zest(热情热情),zero(零零),zoo(动物园动物园)13. /s/ /z/vs发这个音的字母和字母组合发这个
21、音的字母和字母组合s c ss cev s: star sun snake sea seev c: pencil city ceiling celebrate v ss: grass glass class boss v ce: face race rice nicev根据发音规则,圈出每组中根据发音规则,圈出每组中2个发个发s的单词。单词。v 1. whose juice lick student v 2. those case scarf shoesv 3. space nose science meat v 4. tears piece bus nose z发这个音的字母和字母组合发这个
22、音的字母和字母组合z s se z: zero zebra zoo s: bags photos sisters se: nose rose根据发音规则,圈出每组中根据发音规则,圈出每组中2个发个发z的单词。单词。 1.zoo freeze lick case 2. game play busy shoes 3.dog nose rose meat 4. tears peanut eagle zero游戏练习游戏练习/s/-清辅音清辅音-hands up/z/-浊辅音浊辅音-hands down同时大声念出单词同时大声念出单词/ h/ 嘴唇自然张开,自然呵气,声带不振动。嘴唇自然张开,自然呵气
23、,声带不振动。eg: have(有有),hill(小山小山),happen(发生发生)/ /舌尖抵住上齿龈,舌尖轻微用力弯曲,气流从舌尖抵住上齿龈,舌尖轻微用力弯曲,气流从舌的旁边送出,声带振动。舌的旁边送出,声带振动。eg:love(爱爱),little(小的小的),letter(字母字母)/ r/舌尖向上卷起,舌头不要接触任何部位,双唇舌尖向上卷起,舌头不要接触任何部位,双唇稍微突出,声带振动。稍微突出,声带振动。eg: bread(面包面包),red(红色的红色的),rush(冲,奔冲,奔)21. / h/ / / / r/ h发这个音的字母和字母组合发这个音的字母和字母组合h wh h
24、: he her head heart hair ham wh: who whose 根据发音规则,根据发音规则, 把下列单词中不发把下列单词中不发h的找出来。的找出来。 1. ham hat white ( ) 2. horse whale who ( ) 3. wheat hole hair ( )vr 发这个音的字母和字母组合发这个音的字母和字母组合r rr wrv r: rice room ride road rosev rr: mirror carrot parrot v wr: write wrong wrapv根据发音规则,选出发根据发音规则,选出发r的单词,打的单词,打。v 1
25、. bread driver wrong rain workerv 2. river father robot rope sisterv 3. write fruit rabbit crown drum谚语谚语vLive and learn. 活到老学到老。活到老学到老。vLive and let live. 自己活也让别人活。自己活也让别人活。vLook before you leap. 三思而后行。三思而后行。vLike father, like son. 有其父必有其子。有其父必有其子。vLet sleeping dog lie. 莫惹是非。莫惹是非。vA little pill may
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