学生精彩课堂作文.docx
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1、Word学生精彩课堂作文 阅读不断能扩展视野,提高熟悉,陶冶情操,丰富作文的内容,更重要的是能提高写作的技巧。你会写同学精彩课堂作文吗?下面我给大家带来同学精彩课堂作文,盼望大家喜爱! 同学精彩课堂作文1 在每一次的队会课时,我总会想起以前难以忘记的事,那是一件印象深刻布满欢声笑语的事情。 那是上学期的一个队会课,蒋老师让我们每个组都朗诵一首关于红岩精神的诗。前面的四个组都上去了,从他们的诗中我们班时而欢乐,时而严厉,时而发出雷鸣般的掌声这时快要轮到我们了,我们在等候处做了最终一次的争论。这时,主持人宣布我们上场了,我们走上讲台,站成三角形,随着时间的一分一秒过去,我的脸越来越红,心跳得越来越
2、快,仿佛时间过得好漫长,我感觉到我们班宁静的特别。这时我们组的一个同学说走了音,搞得我们班笑得有的拍桌子,有的往后面仰,有的抱着肚子笑得都不出声我们在上面的人都拿着稿子遮住脸笑起来,我眼泪都笑出来了,一眼看过去我的样子非常滑稽。安静的教室又变得喧闹起来,这节课我们在欢声笑语中绽开。过了一会儿,蒋老师上来说:“这次的队会课非常好玩,盼望大家以后多去搜集关于红岩精神的诗,好了这次的队会课圆满胜利。”这时一阵悦耳地“铃铃铃”声响了,而我还沉醉在刚才的队会课里。 虽然这只是一节小小的队会课,但在这里面却布满了我们班的欢声笑语。 同学精彩课堂作文2 有许很多多的课给我留下了深刻的印象,这里面有喜、有悲、
3、有欢乐都在属于它们的角落里闪耀着它绚烂的光辉,但我最喜爱的还是安塞腰鼓那节语文课。 看书中的插图,想象着那呼呼作响的舞姿,我很早便想领会一番安塞腰鼓的风采,那节语文课,我便有幸目睹了一番。 记得那天,我们全班级师生带着书原来到了宽敞光明的报告厅,一起学习安塞腰鼓这一篇课文,这不禁让我欣喜万分。 “我家住在黄土高坡”听着响亮的歌声,我们慢慢进入了状态。听着老师绘声绘色的朗读,看着精彩的画面,我们被震撼了,那一个个苍劲有力的动作,那一声声震耳欲聋的捶击声,到处都显现出后生们的刚毅。我深深被吸引住了,心好像变成了那牛皮鼓面,也在“隆隆、隆隆”地作响。这声音久久地回荡在我的耳畔,我仿佛来到了黄土高坡,
4、倾听那辽远的鼓声,看着那一位位元气淋漓的后生,我深深地被感染了。整个报告厅内鸦雀无声,同学们都听得入迷了。原本那呆板乏味的学问立刻变得活跃起来,蹦跳着。这看似难记的课文轻而易举地便记住了。 震耳欲聋的鼓声戛然而止,我们还依旧沉醉在那动人鼓声中,久久没回过神来。这时顾老师发话了:“现在我们来进行师生朗读竞赛,谁敢来挑战?” 老师的话刚落,激情高涨的同学们便高高地举起了手,全场上下立刻欢呼一片。有些同学见老师久久不愿发话,急了,迫不及待地从座位上蹦起来,还不时发出“我、我、我”的叫声。顾老师可乐坏了,笑容满面,过了好一会儿才不慌不忙地点了肖屹峰,肖屹峰也不负众望,深情的朗读博得了全场师生的阵阵掌声
5、。 “简直象到了另一个星球,耳畔是一声渺远的鸡啼”这堂语文课虽然非常长,但同学们依旧听得津津有味,仿佛时间早已停息了。我爱这堂生动的语文课,那一目目精彩的画面感动了我,让我在享受中明白了很多学问。 “我家住在黄土高坡”我爱这堂语文课。 同学精彩课堂作文3 在我的心里,全部上过的课中的最亮的那颗星确定非作文课莫属了! 那天,傅老师拿着一个土豆和一根吸管走进了教室,对大家说:“今日我带来了两个神奇嘉宾,你们知道是谁吗?” “土豆、吸管!”我们异口同声地答道。 “没错!今日我们要做一个吸管穿土豆的嬉戏。” 吸管穿土豆?这怎么可能!我们谈论纷纷。都觉得吸管穿土豆不行能。 “谁情愿上来试试?”场下一片安
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