护士试用期自我鉴定13篇(护士试用期个人自我鉴定).docx
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1、Word护士试用期自我鉴定13篇(护士试用期个人自我鉴定) 下面是我收集的护士试用期自我鉴定13篇(护士试用期个人自我鉴定),以供参考。 护士试用期自我鉴定1护士试用期自我鉴定2 从20xx年4月份至今,我已在花园口卫生院试用期满三个月,这三个月来,在医院领导和同事们的关怀下,我慢慢地熟识了医院的工作环境和规章制度,渐渐的融入了这个新的大家庭。 身为一名护理人员,我始终严格要求自己,在工作中正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,做好基础护理,严格执行无菌操作和三查七对制度。对待患者能文明礼貌的服务,乐观与患者沟通,准时了解他们的心理动态,以便让患者接受更好的治疗,并做好健康宣教。 发觉问题,准时
2、上报,准时解决。能做到理论联系实际,遇到不懂的问题能准时向各位老师请教,吸取他们的工作阅历,改掉自身的不足之处,并乐观做好自己分内的工作。 在岗期间,医院领导还支配我到120急救中心学习急救学问。在学习中,严格要求自己,靠着自己对成为一名优秀白衣天使的目标和学问的剧烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,娴熟把握了各项专科护理操作流程,使我对急抢救理工作有了更深 刻的了解,深深的感到作为一名护理人员的工作使命,急病人所急,想病人所想。 经过这三个月的工作和学习,我会在以后的工作中努力学习、乐观进取,不断提高自身的专业技术水平,从而使自己的理论学问及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务
3、于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!在此,我提出转正申请, 恳请领导给我连续熬炼自己、实现抱负的机会。我会用虚心的态度和饱满的热忱做好我的本职工作。 护士试用期自我鉴定3 在儿科实习护士的我,渐渐体会到需要不断的累积自己的护理阅历,这样在日常的护理工作中,才可以得心应手。其实护士作为一个助者,有责任使其护理工作达到乐观的、建设性的效果,而起到治疗的作用,护患关系也就成为治疗性的关系。 常说护理工作又苦又累,这话的确不假,但是也会带来许多欢乐,你只有亲身投入其中才会对它有深深的体会。在儿科的护理当中,每个患儿都牵动着我们的心,遇到一些的孩子,心里护理是很重要的,刚入院的
4、孩子,只要我们进入到病房他们就开头哭。我们想方法和他们成为好伴侣,得到他们的信任,才能让他们协作治疗。 面对的是小儿的时候,无论从穿刺、注射到各种用药,都跟人有很的区分!在护患关系上也有变化,小孩都是爸爸妈妈的心肝珍宝,所以在每一个治疗上,我们都会跟家长玫通好!让他们放心,他们才能安心!在儿科,没有过硬的穿刺技术是不行的,“一针见血”在儿科更显突出,尤为重要,由于患儿都是爸妈的心头肉,打在儿身上,痛在爸妈身上嘛!因此我们勤学苦练,多总结多摸索,“熟能生巧”的道理也在这里得以体现。我们下苦工夫,多学多看多练,头皮穿刺也是简单一次胜利的,而能做到“一针见血”在儿科干护理工作也简单多了,轻松多了。实
5、习过程中,我严格遵守医院及各科室的规章制度,仔细履行护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同事,踏实工作,喜爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时理解家属,正圈理好护患关系,能做好解释与劝慰工作。 一切都以患儿为中心,到处为患儿着想,不做有损患儿的事情。从内心喜爱儿童护理事业,不会因工作繁琐而厌倦,全心全意为患儿服务。 护士试用期自我鉴定4 离开学校踏入医院实习以来,我在学习、工作、生活、思想上成熟了许多。在实习期间,让我感觉到有许多学不完的医学学问。 虽然在校时自我认为自己的理论学问学得很扎实,但是来到医院实习后才发觉自己学到那点“鸡毛蒜皮”的学问远远不足。这不得不迫使我重温每科的理论学问。
6、在工作上让我体会了医学上的紧急性、危急性、服务性和技术性。学会了五心:关怀、急躁、爱心、怜悯心、责任心,也明白了我们医务人员的一言一行对病人的重要性。所以我们在技术上更应当做到精益求精,一丝不苟。 在生活上让我学到了很强的立性,衣、食、住、行全都由自己解决,这对于一个刚离开家庭,离开学校集体生活的女孩来说是一件特别困难的事情。但我还是很顽强,渐渐的适应过来,而且跟同学们及其他学校的实习生相处很好。 在思想上渐渐成熟了许多,不像以前淘气、任性、马虎。现在我们已经是个懂事、勤奋、宽容、细心而且会为别人着想,急病人所急、想病人所想,为自己将来事业而努力学习、工作。 护士试用期自我鉴定5 工作以来我始
7、终以严谨的态度和乐观的热忱投身于学习和工作中,不但有失败的辛酸,也有胜利的泪水,然而随着社会日益激烈的竟争,也使我充分地熟悉到成为一名德、智、体、全面进展的优秀护士的重要性。 在这工作当中,仔细学习到医疗事故处理条例及有关法律法规,乐观参与医院组织的医疗事故护理条例培训,参与了许多护理人员学习,通过学习让我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增加,依法办事,依法维护自身的合法权益,已经成为人们的共同意识,现代的护理质量观念是全方面,全过程的仍病人满足。这是人们对医疗护理服务提出更高更新的需求,因此丰富法律学问,增加平安爱护意识。 在工作中,我严格遵守医院的规章制度,仔细履行实习护士职
8、责,敬重师长,和同事团结,关怀病人,从来不迟到,不早退,不旷工,踏踏实实的工作,仔细做到护理工作模范。始终以“爱心,细心,急躁,为原则。能做好各科常见病,多发病的护理工作,仔细执行无菌操作规程,能做好术前预备指导,并完成手术中,手术后护理及观看,在工作中,发觉问题能仔细分析,准时解决,能娴熟进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人乐观参与各类病例争论和学术讲座,不断丰富自己的业务学问,通过学习,对整体护理技术与病房管理学问有了更全面的熟悉和了解。 在思想上,严格要求自己,靠着对成为一名优秀白衣天使的目标和学问的剧烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本
9、上坚固的把握了一些专业学问和技能,作到了理论联系实际;除了专业学问的学习外,还留意各方面学问的扩展,广泛的涉猎其他学科的学问,从而提高了自身的思想文化素养。 在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热忱方,诚恳守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,从而不断的丰富自己的阅历,用有限的生命投入到无限的护理工作中。 在以后的工作中我会更加不断努力地学习,不断提高自身的业务力量。从而使自己的理论学问能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!我信任自己肯定行! 护士试用期自我鉴定6 每天看着她
10、们对待病人的态度,我特别感动,同时也觉的特别惭愧,自己对待病人的护理做的远远还不够,在今后的护理工作中我要向她们好好学习,更加的.努力。 一、病人的特别性在儿科护理对象是014岁的儿童。更多的是婴幼儿,患儿对护士有惧怕感,既不简单沟通也不简单协作,这就要求我们不仅具有责任心而且更多的是要有爱心、急躁。另一特点是陪伴太多,当前儿童都是生子女,一旦发病,父母非常紧急、焦虑,对医护人员操作提出较高要求。所以与家长的沟通也是要求儿科护士特殊留意的。 二、病情观看的特别性儿科患儿的病情特点是起病急、变化快,加之患儿年龄小不会叙述病情,所以要求护士在病情观看时要非常细心,勤巡察,同时要对家长急躁宣教准时沟
11、通,以便准时发觉患儿的病情变化,准时处理。 三、护理操作的特别性儿科患儿用药剂量小、输液分步多、加药频繁,要求护士配药时肯定要计算精确、配药精确,操作时动作要轻柔、精确、快速、态度和气。 四、静脉穿刺的特别性儿科要求过硬的静脉穿刺技术,特殊是头皮静脉。初选静脉很重要,选择输液的静脉备皮要彻底,进针角度要小,见回血马上固定,不能再进针。 五、开展儿科工作的建议 1、树立以人为本的服务理念:“以病人为中心”并不是一句口号,而是医护人员在医疗活动中敬重病人人性的体现,护理工作要做到急躁、细致、周到,没有良好的职业道德,娴熟的护理技能,真诚的仁爱之心是难以实现的。 2、过硬的静脉穿刺技术及有效的沟通:
12、儿科静脉穿刺是一难点,家长要求较高,盼望护理人员能一针见血,为患儿作静脉穿刺时加强护士人性化护理学问的学习,加强护患的沟通方法及技巧的沟通,称呼要亲热,动作要轻柔,言语要温柔、爱护,从种种微小动作中体现对患儿的关怀及爱惜。 3、做护理治疗时解释到位,加强宣教:为患儿作各种治疗,如加药时要为患儿及家长讲解今日要用多少药,以及这些药的用途;做雾化时要讲解雾化的目的及作用,让患儿参加到自己的疾病治疗中,乐观协作医生的治疗。要准时与患儿及家长沟通,询问病情,让患儿及家长时刻感受到医护人员的关怀。加强宣教让家属了解常见病的症状、护理及留意事项,刚刚做父母的部分缺乏育儿学问,往往疼爱有加,学问不足,特殊在
13、孩子生病后急需寻求助,可以利用宣扬烂、黑板报、进行学问宣教。 4、依据儿童的心理特点,在病区的墙壁画一些卡通图片,患儿的病床换上有动物图案颜色艳丽的床单被套,房间搁置一台电视,播放他们喜爱的节目,让他们在一个宽松、开心的环境接受治疗。 护士试用期自我鉴定7 在一年的学习生活以来,我学会了许多也懂得了许多从生活中没发获得到的学问和道理,回顾一年以来,从那天真的我直接到经受了生活中的挫折和失败,到现在稳重和冷静的我,使我明白了一个道理,人生不行能存在一帆风顺的事,只有自己英勇地面对人生中的每一个挫折和失败,才能通往自己的罗马大道。在这一年里,我有失落过,苦恼过,哀痛过。有时觉得自己放手让时间在自己
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