八年级上学期作文计划.docx
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1、八年级上学期作文计划 八年级上学期作文安排八年级上学期作文安排一、总体思路结合新课标对7-9年级写作的要求,我拟定八年级上学期的作文主要训练文体为记叙文和说明文;主要训练形式为小作文抓住课文进行文体章法训练,大作文抓好主题进行构思表达训练。二、教学目标1在学生原有写作的基础上接着提高、熬炼写作的基本实力,达到基本写作要求。2.创设一个轻松的开心的氛围,除了能层次分明地、有条理地写出自己所熟识的人和事,激励写作特性化,激励作文要创新,提倡特性显明,在实践中写出自己的真情实感。3、重点训练记叙文的写作,写好6篇记叙文,以及若干篇日记、读后感、随笔等,同时相识和了解说明文和争论文这些文体的基本特征。
2、三、教学重点1主题;2.构思;3.选材剪材;4.表达方式;5.记叙依次;6.语言表达;四、教学设想1.、端正学生写字看法,变更格式不规范,字迹潦草等不良习惯,养成良好的写作习惯。2、主动开展各项活动,给学生供应一些可以写作的素材,为习作供应实践阅历和经验感受调动学生的主动性,让学生敢于出手写作文。激励学生创新,不拘一格,放开胆子写3老师引导学生多用眼视察生活,多专心体验生活,增加人生感悟,丰富语言表达,能有感而发,写自己生活中真实的事情,要有真情实感。4、每周激励学生写生活日记,引导他们视察生活、感悟生活,记录平常的思想火花,积累写作素材,拓宽写作视界,加强生生间的探讨沟通体验,让学生将写作当
3、做自己倾吐心声的园地,写出真情实感带有生活气息的作文。5、加强学生的课外阅读。阅读是以感悟为基础,有助于加深记忆、促进写作材料的积累、理解和运用。主动引导学生每个月至少要看完一本文学著作,并完成一篇六百字左右的读后感,培育学生“阅读分析体会表达修改反思”的阅读习惯,“让阅读留下痕迹,让写作发生奇迹”,丰富学生的语言仓库。6、在写作上创设一个较轻松的开心氛围,不要求学生作文字数肯定要达到多少,允许实力稍差的学生晚交,这样做的目的无非是希望学生在没有压力的状况下放松心情写出好文章。7、加强写作技巧和理论的指导。如:主题和题材的关系;构思与选材;表达方式的多种运用和主题的关系等。8、对学生作文的新奇
4、性从几个方面来作辅导。第一选材应当与时俱进,要学生平常每天关注社会热点,关切国家大事,通过日常生活中的事情折射时代的变迁。其次把陈旧的东西改过来,延长拓展,逆向解读,转换视角,从切入角度上创新。第三激励学生要敢于穿越时空隧道,请出历史上的人物,请出文学作品中的人物,让他们登台,这也是一种创新。五、单元作文安排及解说本单元的主题是“斗争与和平”,意在提高学生对斗争的相识,培育学生酷爱和平,珍惜和平机会、珍爱和平生活的情感和社会责任感。大作文:祖国在我心中训练重点:学了本单元的几篇文章之后,爱国主义情怀和民族自尊心已经在你心中流淌。请你赞美祖国,家乡。参考题目:(1)家乡的()(2)在迎接奥运会的
5、日子里小练笔1:建议学生对芦花荡中人物的描写进行品析,写一个真实的小人物,力求用外貌描写、语言描写、动作描写凸现人物性格。小练笔2:建议学生搜集整理一些有关抗日斗争的素材,尤其是南京大屠杀事务,写一写读后感,谈谈自己对斗争的相识。本单元的主题是“爱”,几篇课文都在诉说对一般人,尤其是对弱者的关爱。目的是让学生在课文中感受到这种博大的情怀,从而陶冶情操。大作文:爱在人间训练重点:爱是人类永恒的话题,请围绕在你自己身边的事情,以“爱”为话题,讲解并描述爱的故事训练要求:1要选择震撼你心灵、给你留下深刻印象的细微环节来写;2在叙事中要倾注真情实感;3要着重选择自己亲身经验的事情来写,如自己与亲戚、同
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