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1、街道教育工作情况汇报 街道教化工作状况汇报*街道教化工作状况汇报*街道现有中学2所,小学6所,学生4751人,在职老师432人。近年来,街道党工委、办事处高度重视教化工作,坚持教化优先发展,大力实施“科教兴街、教化强街”战略,营造了尊师重教的深厚氛围,义务教化的质量和水平得到稳步快速提升。全街道学前教化受教化率为98.61%;小学适龄儿童入学率、三类残疾儿童义务教化入学率、小学毕业升初中率均为100%;小学辍学率为0,初中辍学率0.9%;中考升学率达65%以上,连续三年居潍城区各类学校升学率前列。一、加强领导,确保教化事业优先发展一是建立健全组织领导机构,为教化优先发展供应组织保障。成立以街办
2、主任为组长,分管领导及相关部门主要负责人为成员的教化工作领导小组,负责对街道涉及教化改革与发展等重大问题的探讨,刚好出台相关政策,全面协调处理有关事项,为全街道教化工作供应强有力的组织保障。二是建立健全教化工作机制,为教化优先发展供应制度保证。根据“主要领导全面抓、分管领导详细抓、教化单位全力抓、有关部门协作抓”的工作思路,健全制度,明确职责,使教化工作有章可循,教化优先地位进一步落实。首先,全面实行党政领导联校机制,制定出台了*街道党政领导联校制度,每个学校都有一名副科级以上领导包靠,包靠领导坚持每月深化学校了解状况,切实帮助学校解决难题。街道与各学校包靠领导、校长及相关负责人签订目标管理责
3、任书,分解细化任务,确保任务目标按质保量完成。其次,制定出台了*街道教化工作探讨制度。每年年初和9月上旬,街道党工委定期召开由街道包靠干部、老师、村干部、家长代表参与的教化工作会议,共商教化大计。同时,将教化工作纳入街道工作的重要议事日程,常常探讨,仔细处理。近两年来,街道党工委、办事处充分履行职责,协调各方,有效解决了*中学教学楼改造、*中学学生食堂新建等教化工作详细问题7件。三是加强尊师重教宣扬教化,为教化优先发展供应氛围保证。充分利用各种形式,广泛宣扬教化在服务经济社会、促进全面发展中的重要作用,树立了“教化兴人才兴,人才兴经济兴”的良好舆论氛围。实施“园丁工程”,在加强老师职业道德教化
4、活动的同时,实行主动有效的措施为老师办实事、办好事,切实帮助老师解决工作、学习和生活中的实际困难,全力为老师排忧解难,201*年以来帮助困难老师解决问题11个,帮助解决老师配偶工作8人,做好了老师后方的稳定工作。坚持大力宣扬爱岗敬业、教书育人方面取得显著成果的优秀老师,引导全社会重视、支持教化,敬重、关切老师,不断提高教化工作者的社会地位,使老师成为受敬重的人,极大地鼓舞了老师搞好工作,提高教化质量的信念。二、加大投入,夯实教化事业发展基础一是整合优化教化资源。根据“发展须要、群众自愿、学校申请、政府探讨”的程序,坚持中小学规模办学,学生就近上学的原则,实行“转、撤、并、合”的方式,科学进行学
5、校布局调整,优化配置教化资源。5月份,将取缔的6处无证及存在平安隐患的幼儿园的师生全部纳入中心幼儿园,既消退了平安隐患,又为学生供应了正规的学前教化。7月份,又将校舍陈旧、师资力气薄弱的陈家小学并入庄头小学,埠前小学并入*中心小学。截止目前,村小学由原来的11所合并为现在的6所,学校布局日趋合理,教化资源有效利用,规模办学效益明显。二是加大教化投入力度。街道在支配财政支出时,优先考虑教化发展须要,教化经费逐年递增,实行了“三个确保”目标,即确保刚好足额发放教职工工资、确保义务教化学校公用经费拨付、确保中小学新建及危房改造经费落实。仅201*年上半年街道就投资90余万元,为*中心幼儿园新建校舍1
6、0间、为*中心小学新建校舍30间;为*中学教学楼更换了铝合金窗户,安装了防盗网;为*中心幼儿园的校舍进行换瓦修缮。并投资34万元,为各校安装电子监控,配置保安器材,设立专职保安等,大大改善了教化教学条件。三是实施“惠民帮扶工程”。切实贯彻“两免一补”政策,大大减轻了农夫负担,有力地解决了困难家庭孩子上学难的问题。实行联系帮扶制度,确保弱势群体有学上。街道党工委、办事处领导带头每人结对帮扶2名以上困难学生,开展送钱、送物、送书本等活动,关切、关注他们的成长。目前,街道扶贫助学资助金额达到了2.56万元,结对帮护困难学生237余名。同时,街道还组织辖区企业、个体工商户、机关干部等为学校建设、贫困学
7、生、残疾儿童捐款捐物共计2万余元,切实解决他们的实际困难,增加他们完成学业的信念。三、狠抓治理,努力构建和谐校内环境一是落实包靠责任。成立以街办主任为组长、分管副书记为副组长、各学校校长、派出所所长为成员的校内平安工作领导小组,各学校也设立了特地平安领导机构。实行副科领导包靠学校制度,每名科级干部包靠一所学校、幼儿园,负责组织协调督促抓好平安工作。建立健全领导带班,保卫人员为主,公安干警、机关干部和全体老师参加的全员值班巡逻制度,确保师生平安。并与学校签订了平安责任状,一级抓一级,层层抓落实,人人有责任。二是狠抓关键环节,落实平安保卫措施。完善了学校平安保卫室,没有设立平安保卫室的学校按标准进
8、行建设,不符合标准的进行改建,保证场所宽敞。对学校院墙矮的砖墙加高加固,安置碎玻璃顶并架设防护铁蒺藜。栅栏院墙一律增高,安装防护铁蒺藜。设置专职保安56名,联办小学所辖村每天保证两名安监员在学校轮番执勤。为各学校配齐电警棍、消防枪等警械,安装了电子监控设施、预警报警系统,加强对校门口、教室、餐厅等重点部位、关键部位的监控。三是抓好周边治理,营造良好环境。组织由派出所、司法、文化、安监、城管等部门组成的综合大队,对校内周边的网吧、餐馆、旅馆等场所多次进行专项整治。对不良社会青年、周边存在的精神病人、有暴力倾向的特别人群、高危人员等进行了仔细排查梳理,严格落实稳控措施;集中整治校内周边非法营运,三
9、轮车乱停乱放等不良交通秩序;关闭了校内周边200米内网吧、彩票销售点、无序经营点等不良场所13处。四、完善管理,提高老师队伍整体素养一是建立健全考核制度,加强老师队伍管理。制订了师德实施细则、老师考核评价方案、老师工作嘉奖制度等一系列制度和方案。每学期,由街道人大工作室牵头,依据方案对各学校老师的工作进行检查考核和评估,对表现好、业绩突出的老师予以表彰和嘉奖,对不良现象予以指责、帮助和教化。坚持按规定编制给中小学配备老师,采纳“学校聘任老师、老师竞聘上岗”制度,充分调动了学校、老师的主动性。二是强化师德师风建设,提升教化形象。坚持组织学校师德、业务一齐抓,定期开展师德整顿,全面实行“五项制度”
10、和“五个不准”,提高法纪意识,做到警钟长鸣。三是真情关切老师,提升老师待遇。在确保老师工资按月足额发放的同时,每逢节日、老师节、重大活动,街道主要领导都要到学校慰问老师,参与活动,听取了解老师的看法和要求,并选出德才兼备,能为老师说话、办事的优秀代表老师作为区、街道人大代表、政协委员,努力提高老师的政治待遇,仔细解决好、落实好、维护好老师的根本利益。扩展阅读:望留街道教化工作状况汇报2*街道实施“教化强街”战略教化事业发展提速升级*街道现有中学2所,小学6所,学生4751人,在职老师432人。近年来,街道党工委、办事处高度重视教化工作,坚持教化优先发展,大力实施“科教兴街、教化强街”战略,营造
11、了尊师重教的深厚氛围,义务教化的质量和水平得到稳步快速提升。全街道学前教化受教化率为98.61%;小学适龄儿童入学率、三类残疾儿童义务教化入学率、小学毕业升初中率均为100%;小学辍学率为0,初中辍学率0.9%;中考升学率达65%以上,连续三年居潍城区各类学校升学率前列。一、加强领导,确保教化事业优先发展一是建立健全组织领导机构,为教化优先发展供应组织保障。成立以街办主任为组长,分管领导及相关部门主要负责人为成员的教化工作领导小组,负责对街道涉及教化改革与发展等重大问题的探讨,刚好出台相关政策,全面协调处理有关事项,为全街道教化工作供应强有力的组织保障。二是建立健全教化工作机制,为教化优先发展
12、供应制度保证。根据“主要领导全面抓、分管领导详细抓、教化单位全力抓、有关部门协作抓”的工作思路,健全制度,明确职责,使教化工作有章可循,教化优先地位进一步落实。首先,全面实行党政领导联校机制,制定出台了*街道党政领导联校制度,每个学校都有一名副科级以上领导包靠,包靠领导坚持每月深化学校了解状况,切实帮助学校解决难题。街道与各学校包靠领导、校长及相关负责人签订目标管理责任书,分解细化任务,确保任务目标按质保量完成。其次,制定出台了*街道教化工作探讨制度。每年年初和9月上旬,街道党工委定期召开由街道包靠干部、老师、村干部、家长代表参与的教化工作会议,共商教化大计。同时,将教化工作纳入街道工作的重要
13、议事日程,常常探讨,仔细处理。近两年来,街道党工委、办事处充分履行职责,协调各方,有效解决了*中学教学楼改造、*中学学生食堂新建等教化工作详细问题7件。三是加强尊师重教宣扬教化,为教化优先发展供应氛围保证。充分利用各种形式,广泛宣扬教化在服务经济社会、促进全面发展中的重要作用,树立了“教化兴人才兴,人才兴经济兴”的良好舆论氛围。实施“园丁工程”,在加强老师职业道德教化活动的同时,实行主动有效的措施为老师办实事、办好事,切实帮助老师解决工作、学习和生活中的实际困难,全力为老师排忧解难,201*年以来帮助困难老师解决问题11个,帮助解决老师配偶工作8人,做好了老师后方的稳定工作。坚持大力宣扬爱岗敬
14、业、教书育人方面取得显著成果的优秀老师,引导全社会重视、支持教化,敬重、关切老师,不断提高教化工作者的社会地位,使老师成为受敬重的人,极大地鼓舞了老师搞好工作,提高教化质量的信念。二、加大投入,夯实教化事业发展基础一是整合优化教化资源。根据“发展须要、群众自愿、学校申请、政府探讨”的程序,坚持中小学规模办学,学生就近上学的原则,实行“转、撤、并、合”的方式,科学进行学校布局调整,优化配置教化资源。5月份,将取缔的6处无证及存在平安隐患的幼儿园的师生全部纳入中心幼儿园,既消退了平安隐患,又为学生供应了正规的学前教化。7月份,又将校舍陈旧、师资力气薄弱的陈家小学并入庄头小学,埠前小学并入*中心小学
15、。截止目前,村小学由原来的11所合并为现在的6所,学校布局日趋合理,教化资源有效利用,规模办学效益明显。二是加大教化投入力度。街道在支配财政支出时,优先考虑教化发展须要,教化经费逐年递增,实行了“三个确保”目标,即确保刚好足额发放教职工工资、确保义务教化学校公用经费拨付、确保中小学新建及危房改造经费落实。仅201*年上半年街道就投资90余万元,为*中心幼儿园新建校舍10间、为*中心小学新建校舍30间;为*中学教学楼更换了铝合金窗户,安装了防盗网;为*中心幼儿园的校舍进行换瓦修缮。并投资34万元,为各校安装电子监控,配置保安器材,设立专职保安等,大大改善了教化教学条件。三是实施“惠民帮扶工程”。
16、切实贯彻“两免一补”政策,大大减轻了农夫负担,有力地解决了困难家庭孩子上学难的问题。实行联系帮扶制度,确保弱势群体有学上。街道党工委、办事处领导带头每人结对帮扶2名以上困难学生,开展送钱、送物、送书本等活动,关切、关注他们的成长。目前,街道扶贫助学资助金额达到了2.56万元,结对帮护困难学生237余名。同时,街道还组织辖区企业、个体工商户、机关干部等为学校建设、贫困学生、残疾儿童捐款捐物共计2万余元,切实解决他们的实际困难,增加他们完成学业的信念。三、狠抓治理,努力构建和谐校内环境一是落实包靠责任。成立以街办主任为组长、分管副书记为副组长、各学校校长、派出所所长为成员的校内平安工作领导小组,各
17、学校也设立了特地平安领导机构。实行副科领导包靠学校制度,每名科级干部包靠一所学校、幼儿园,负责组织协调督促抓好平安工作。建立健全领导带班,保卫人员为主,公安干警、机关干部和全体老师参加的全员值班巡逻制度,确保师生平安。并与学校签订了平安责任状,一级抓一级,层层抓落实,人人有责任。二是狠抓关键环节,落实平安保卫措施。完善了学校平安保卫室,没有设立平安保卫室的学校按标准进行建设,不符合标准的进行改建,保证场所宽敞。对学校院墙矮的砖墙加高加固,安置碎玻璃顶并架设防护铁蒺藜。栅栏院墙一律增高,安装防护铁蒺藜。设置专职保安56名,联办小学所辖村每天保证两名安监员在学校轮番执勤。为各学校配齐电警棍、消防枪
18、等警械,安装了电子监控设施、预警报警系统,加强对校门口、教室、餐厅等重点部位、关键部位的监控。三是抓好周边治理,营造良好环境。组织由派出所、司法、文化、安监、城管等部门组成的综合大队,对校内周边的网吧、餐馆、旅馆等场所多次进行专项整治。对不良社会青年、周边存在的精神病人、有暴力倾向的特别人群、高危人员等进行了仔细排查梳理,严格落实稳控措施;集中整治校内周边非法营运,三轮车乱停乱放等不良交通秩序;关闭了校内周边200米内网吧、彩票销售点、无序经营点等不良场所13处。四、完善管理,提高老师队伍整体素养一是建立健全考核制度,加强老师队伍管理。制订了师德实施细则、老师考核评价方案、老师工作嘉奖制度等一
19、系列制度和方案。每学期,由街道人大工作室牵头,依据方案对各学校老师的工作进行检查考核和评估,对表现好、业绩突出的老师予以表彰和嘉奖,对不良现象予以指责、帮助和教化。坚持按规定编制给中小学配备老师,采纳“学校聘任老师、老师竞聘上岗”制度,充分调动了学校、老师的主动性。二是强化师德师风建设,提升教化形象。坚持组织学校师德、业务一齐抓,定期开展师德整顿,全面实行“五项制度”和“五个不准”,提高法纪意识,做到警钟长鸣。三是真情关切老师,提升老师待遇。在确保老师工资按月足额发放的同时,每逢节日、老师节、重大活动,街道主要领导都要到学校慰问老师,参与活动,听取了解老师的看法和要求,并选出德才兼备,能为老师说话、办事的优秀代表老师作为区、街道人大代表、政协委员,努力提高老师的政治待遇,仔细解决好、落实好、维护好老师的根本利益。友情提示:本文中关于街道教化工作状况汇报给出的范例仅供您参考拓展思维运用,街道教化工作状况汇报:该篇文章建议您自主创作。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页
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