高度决定成效.ppt
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1、高度决定成效v台湾台南大学教育系林进材教授的教室里的春天以教师为本的教学改革发展与实施专题讲座。v深圳市教育科学研究院宾华教授的有效课堂建构策略专题讲座v深圳大学管理学院人力资源系主任马欣川教授的情绪与压力管理与阳光心态专题讲座v深圳市南山实验学校麒麟校区小学部和南山区后海小学这两所全国著名学校进行实地参观考察。v收获:不但领略了深圳优秀教师的课堂风采,吸收了高效的课堂教学经验,还了解了学校在书香校园、素质教学、教育信息化等方面的先进经验和做法。 v教师的教学高度决定着知识扎根学生心底的深度!v“高度”决定着成效!v任威老师执教和展示课可贵的沉默。 v任老师教态亲切自然,有如行云流水一般,从听
2、、说、读、写等不同方面训练学生的能力,她诗般精妙的教学语言潺潺的流进心田,不只是学生,连身为教师的我也不知不觉的被深深的吸引住了。三年级的孩子在她的循循善诱下,迸发出一束束闪亮夺目的智慧火花。她的课堂教学效果让人惊艳。v一节课下来,我不禁被她让人惊艳的教学“高度”所折服,心里暗暗想:做任老师的学生真是幸福!v 教研员郑明江主任, 高乃松老师现场点评课非常到位,v 对如何构建语文高效课堂作了实质性的指导。v他们的评课那那么的睿智,是那么的透彻,是那么的有的放矢,润物无声的渗透着教学的机智。他们的教学“高度”又一次让我惊艳无比。v我想:如果我们能经常接受这样“高度”的指导,那么,我们何愁不进步呢?
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- 高度 决定 成效
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