努力做遵纪守法的好公民.ppt
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1、努力做遵纪守法的好公民努力做遵纪守法的好公民案例引入:案例引入: 三国时期的诸葛亮与司马懿在街亭三国时期的诸葛亮与司马懿在街亭对战,马谡自告奋勇带兵守街亭,诸葛对战,马谡自告奋勇带兵守街亭,诸葛亮心中虽有担心,但马谡表示愿立军令亮心中虽有担心,但马谡表示愿立军令状,若失败就处死全家,诸葛亮才勉强状,若失败就处死全家,诸葛亮才勉强同意他出兵,并指派王平将军随同,同同意他出兵,并指派王平将军随同,同时交代在安置完营寨后须立刻回报,有时交代在安置完营寨后须立刻回报,有事与王平商量,马谡一一答应。可是军事与王平商量,马谡一一答应。可是军队到了街亭,马谡执意扎营在山上,完队到了街亭,马谡执意扎营在山上,
2、完全不听王平的建议,而且没有遵守约定全不听王平的建议,而且没有遵守约定将安营扎寨的阵图送回本部。等到司马将安营扎寨的阵图送回本部。等到司马懿派兵进攻街亭,围兵在山下切断粮食懿派兵进攻街亭,围兵在山下切断粮食及水的供应,使得马谡兵败如山倒,重及水的供应,使得马谡兵败如山倒,重要据点街亭失守。事后诸葛亮为维持军要据点街亭失守。事后诸葛亮为维持军纪而挥泪斩马谡,并自请处分降职三等。纪而挥泪斩马谡,并自请处分降职三等。 问:诸葛亮挥泪斩爱将(或街亭失守)的原因是什么?问:诸葛亮挥泪斩爱将(或街亭失守)的原因是什么?讲解新课:讲解新课:一、纪律保证我们的学习生活秩序:一、纪律保证我们的学习生活秩序:1
3、1、纪律的概念:、纪律的概念: 纪律是为了维护集体利益,保证工作和生活正常有序进纪律是为了维护集体利益,保证工作和生活正常有序进行,要求一定社会组织成员共同遵守的行为规范。行,要求一定社会组织成员共同遵守的行为规范。 2 2、纪律和自由的关系:、纪律和自由的关系: 风筝在空中自由飞翔,线看上去好风筝在空中自由飞翔,线看上去好像在约束它,其实线是风筝自由飞翔的像在约束它,其实线是风筝自由飞翔的保障。如果没有那根线,风筝不仅不会保障。如果没有那根线,风筝不仅不会得到自由,反而会一头栽向大地。得到自由,反而会一头栽向大地。 纪律和自由,就如同火车铁轨一样,火纪律和自由,就如同火车铁轨一样,火车在铁轨
4、的约束和保障下,才可以奔驰四方,车在铁轨的约束和保障下,才可以奔驰四方,如果火车失去了铁轨的约束和保障,它就只如果火车失去了铁轨的约束和保障,它就只能是一堆废铁。能是一堆废铁。议一议议一议 有人说,遵守纪律就没有自由了,对吗?有人说,遵守纪律就没有自由了,对吗? 自由和纪律是对立统一的,要想真正的自自由和纪律是对立统一的,要想真正的自由,就必须自觉地遵守纪律;如果离开了纪律,由,就必须自觉地遵守纪律;如果离开了纪律,谁也得不到自由,纪律是自由的保障。谁也得不到自由,纪律是自由的保障。3 3、纪律的作用:、纪律的作用:工厂违规焊接引发大火工厂违规焊接引发大火天津球员赛后追打裁判天津球员赛后追打裁
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