有趣的算式PPT.ppt
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北师大版数学四年级上册教师:紫湖小学 张金免、通过有趣的探索活动,巩固计算器的使用方法。、在利用计算器进行数学探索的过程中,体会探索的方法,提高学习兴趣。名人小故事智力闯关课堂小结课外延伸1+2+3+4+5+98+99+100=?聪明的高斯,发现了其中奥妙,直接用10150=5050算出了得数.返回请带上计算器,一起闯关去!=你还能写出几个这样的算式?=真厉害,第一关通过了!分别乘,你发现了什么?=你能根据积的特点,直接写出乘,乘的得数吗?有信心走下去吗?想一想积的特点=不用计算,能直接写出以下算式的积吗?=好棒,你已经过了三关!在的十个数字中,任意选择四个数字,组成最大的数和最小的数然后两数相减,并把结果的四个数字重新组成一个最大的数和最小的数,再次相减如选,两数相减得数重组在这样不断重复的过程中,你会找到一个神秘的数吗?密码就是:恭喜你们,连闯四关,终于赢了!返回返回根据你的发现,写出其它不同的算式()()()()()()找一找,比一比。、你还知道哪些有趣的算式?、阅读有关数学家小时候的智慧小故事。返回
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