《郑成功》同步练习.doc
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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date郑成功同步练习学科王郑成功班级: 姓名: 一、根据词语写出同音字。yo菜( ) ( )洞 歌( ) ( )远 ( )役 ( )晃lin窗( ) ( )洁 ( )价 ( )刀 ( )爱 ( )欢二、组词。chng hng zi 乘 横 载shng hng zi 慨( ) 瞭( )概( ) 燎( )溉( ) 缭( )三、在括号里填上合适的词语。严格的( ) 严厉的( )
2、严肃的( ) 严明的( ) 严峻的( )改进 ( ) 改善 ( ) 改正( ) 改变 ( ) 改良( )四、根据感情色彩,照样子分类写出成语。1载歌载舞: 2横行霸道: 五、句式变换练习。1台湾自古以来就是中国的领土。(改成反问句) 2这样一来,高山族和汉族的关系就更融洽了。(改成反问句) 3我们怎么能不收复祖国的宝岛台湾呢?(改成陈述句) 4谁能说郑成功不是伟大的民族英雄呢?(改成陈述句) 六、把下列词语补充完整,并选择其中的两个词语写一句话。慷( )激昂 横行( )道 喜出( )外 惊( )万( )负( )( )抗 载( )载( ) 街头( )尾 风帆( )空写一句话: 七、用“望”字扩词
3、,并选词填空。望( ) ( ) ( ) ( ) ( )1郑成功在一群将领的簇拥下,站在船楼上四处( )。2每当你忧愁烦恼的时间,来到大自然,( )蓝天白云,俯看花草树木,你就会明白生活依然十分美好。3一天,他登上军营附近的一座山头,临风( )。4他( )盼望着有一天能和失散多年的亲人们团聚。八、填空。1郑成功这篇课文是一篇 故事,通过学习课文,我知道了郑成功是 省 县人,文中讲的这件事情发生在 (时间)。2民族英雄郑成功 、 的伟大功业,是我们永远也不会忘记的。这句话在文中的作用是 、 。请你把这句话换个说法,使表达的语气更强烈: ,文中和这句话相照应的句子是: 。3郑成功收复台湾的准备工作包括 、 和 。 4郑成功建设台湾主要是指 和 两件事。5我们之所以称郑成功为民族英雄,是因为他打退了 侵略者,收复 ,并且加强了汉族与 族的联系。你知道我国历史上的民族英雄还有 、 、 。6请你写两个表示爱国的成语和一句爱国名言(或诗句) -
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