小学音乐--阿西里西--教学设计.doc
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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date小学音乐-阿西里西-教学设计小学音乐-阿西里西-教学设计阿西里西 教学设计1教学目标 1、了解彝族的音乐文化,唤起学生对西南地区民族音乐的热情,激发学生热爱生活、热爱劳动、乐观向上的情感。2、学会唱歌曲阿西里西,并能用欢快的情绪来演唱。3、能用打击乐器为歌曲阿西里西伴奏,并能边唱歌阿西里西边做游戏。2学情分析 二年级学生经过一年的音乐学习,还是有一点基础的,他们活波可
2、爱,但年级小比较好动,集中力比较弱。3重点难点 1、用轻快、有弹性的声音有感情地演唱歌曲阿西里西。2、歌曲中力度的对比及附点音符的演唱,准确把握彝族歌曲的风格。4教学过程 (一)、激趣定标1、组织教学师:快乐的音乐课又来到了,首先,让我们一起用歌声互相问好吧!2、听音乐回忆歌曲。师:播放音乐阿细跳月。生听音乐,随音乐动起来。生:、师:这是一首彝族歌曲,名字叫做阿细跳月,一群青年男女在月光下篝火跳舞的情境。3、导入新课。师:我们学过听很多的彝族歌曲,今天我们再来学习一首彝族歌曲阿西里西,听他们来了。师:播放歌曲阿西里西。师:歌中都唱了些什么?谁听见了?(根据学生的回答,板书歌词)师:我们一起来看
3、看这是什么?(板书:“丘都拉迪”,生齐读)。“丘都拉迪”是一个衬词,表示彝族小朋友召唤小伙伴来做游戏时欢乐、愉快的心情。“嗡啊嗡啊”、“啊呀”都是同一个意思。师:你们听见了“大家快来做游戏”“人人快活笑嘻嘻”唱了几遍?生:、师:刚才这段音乐是我们贵州彝族的一首民歌,它的名字叫阿西里西。“阿西里西”是彝族语“我们是好朋友”的意思。请同学们跟老师读一遍。师:阿西里西这首歌曲是彝族小朋友在做游戏时演唱的。贵州有许多的少数民族,其中彝族人民热情好客、能歌善舞。每逢节日人们就会穿上漂亮的衣服去参加唱歌跳舞,那场景可热闹了。师:出示教学目标,请生齐读并了了解教学目标内容。师再次解读目标。(二)、自学互动请
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