二年级级体育教案-水平一各种方式的接力跑全国通用.doc
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1、水平一各种方式的接力跑教案授课教师:崔年级:二年级 人数:40人 时间:40分钟 授课类型:新授教学内 容新授:各种方式的接力跑 重难点:跑的自然放松,提高自然跑的能力复习:自然跑 重难点:动作协调自然。教 学目 标1 80%的学生掌握各种方式的接力跑。2通过各种方式的接力跑的学习发展学生灵敏和协调性。3培养学生自主学习、互帮互助,团结协作和克服困难的优良品质。教学顺 序教学内容组织教法与要求运动负荷过程目标次数时间准备部分一课堂常规1体育委员整队,报告人数。2师生问好。3宣布课的内容:(1)学习各种方式的接力跑。(2)复习:自然跑。4安排见习生,检查学生服装。二队列队形:1原地三面转发2原地
2、踏步与立定一1.组织:成四列横队 注:学生 教师 2要求:学生集合快、静、齐;学生背风背阳。二组织队形:同上要求:动作整齐 1次2次2分3分1、 培养学生养成尊敬师长、提高学生纪律的意识和习惯2、培养学生反应、整齐的良好作风。开始部分一、 游戏:老狼老狼几点了?方法:学生在老师的带领下走成一个圆,然后学学生边慢跑边喊:“老狼老狼几点了”?当老师说12点时。全体立刻蹲下(表示躲避老狼)。 没有立刻蹲下的罚两个蹲起。当听到老狼喊“起”,学生向上跳起,表示成功逃脱老狼的追捕。当老师说的不是12点时,游戏继续。有人蹲下了,罚做两个蹲起。一1组织队形: 2、 教师讲解游戏规则。3、 组织学生进行游戏。4
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