25大漠里的无名英雄.ppt
《25大漠里的无名英雄.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《25大漠里的无名英雄.ppt(5页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 结合这首歌曲的节奏、歌词和自己以往对中国英雄人物的了解,说说你想把这首歌送给谁? (1)“娃娃博士娃娃博士”理解学习组:了解邓稼先从出生到获得博士学位期间理解学习组:了解邓稼先从出生到获得博士学位期间26年来的学习成长经历,着重让学生理解他为什么放弃国外优越的生活和工作年来的学习成长经历,着重让学生理解他为什么放弃国外优越的生活和工作条件毅然回国,他带回来的袜子和一脑袋的原子核知识说明了什么?条件毅然回国,他带回来的袜子和一脑袋的原子核知识说明了什么?(2)“隐姓埋名隐姓埋名”探究学习组探究学习组”:着重让学生探究:着重让学生探究1958年后,邓稼先神秘年后,邓稼先神秘消失到哪里去了?能在地
2、图上大致找到相应的位置。他隐姓埋名后做了些什消失到哪里去了?能在地图上大致找到相应的位置。他隐姓埋名后做了些什么工作?他工作的环境怎么样?中国的原子弹和氢弹分别是什么时候实验成么工作?他工作的环境怎么样?中国的原子弹和氢弹分别是什么时候实验成功的?各国从原子弹到氢弹爆炸实验成功所用的时间说明了什么?功的?各国从原子弹到氢弹爆炸实验成功所用的时间说明了什么?(3)“功勋的愿望功勋的愿望”讨论学习组:这组的孩子主要采用讨论的形式发表自讨论学习组:这组的孩子主要采用讨论的形式发表自己的看法,谈谈邓稼先在研制己的看法,谈谈邓稼先在研制“两弹两弹”中给他的身体造成的伤害。着重讨论中给他的身体造成的伤害。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 25 大漠 无名英雄
限制150内