2022年照明电路实训教案 .pdf
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1、名师精编优秀教案广州白云工商高级技工学校质量记录教案编号:QD-0707-11 版本号:B/0 学习领域电力拖动与控制学习单元照明电路的安装授课时间2007-9-6 授课教师陈亚瑞授课班级07机电一体化(退伍军人中技)课型实 训课时6 学习任务照明电路的安装教学重点白炽灯电路的安装教学难点白炽灯电路的安装教学目标专业能力掌握白炽灯电路的安装社会能力沟通,合作能力方法能力分工协作、积极参与教学方法讨论法、大脑风暴法教学回顾审阅签名:年月日精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页名师精编优秀教案教学过程及时间分配教学内容教学方
2、法入门指导(1 课时)1、实训目的2、实训设备3、实训内容与步骤巡回指导(4.5 课时)1、主要指导要点。2、关键技术指导方法。3、安全隐患防范措施。结束指导(0.5 课时)1、小结2、仪器设备归位、验收、打扫场室卫生,最后“五关”离场。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页名师精编优秀教案实训项目名称:照明电路的安装一、入门指导:(1 课时)1、实训目的:1).会分析此电路的原理,为排除电气照明故障做准备。2).通过本电路的实习,进一步理解双联开关控制白炽灯的电路原理,提高接线成功率和工艺水平。3).培养学生自主、合作
3、、探究、创新的能力。2、实训设备:1) 、双联开关控制白炽灯电路器材;2) 、电路模拟板;3) 、万用表及常用电工工具。3、实训内容与步骤:二只双联开关控制一只白炽灯电路的安装双联开关结构的分析:(1)引导学生观察比较双联开关与单联开关的结构(单联平开关只有两个接线桩头,而双联开关有三个接线桩头 ) 。(2)学生讨论双联开关的三个接线桩头之间的接触关系。(3)学生画出结构图并小结:双联开关有三个接线桩头,其中桩头1 为连铜片(简称连片) ,它就像一个活动的桥梁一样,无论怎样按动开关,连片1 总要跟桩头 2、3 中的一个保持接触,从而达到控制电路通或断的目的。(4)万用表验证双联开关三个桩头之间
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