初中生物八年级下册7.2.1基因控制生物的性状习题课件.ppt
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1、第二章生物的遗传与变异第一节基因控制生物的性状,知识点一生物的遗传、变异和性状1.遗传:亲子间的_,如子女总有一些特征与父母相似。2.变异:亲子间及_间的差异,如子女有许多特征与父母_,兄弟姐妹间也有许多特征_。,相似性,子代个体,不同,不同,3.性状:(1)概念:生物体_、生理和_等特征的统称。(2)举例:有的是形态结构特征,如鸡冠的形状;有的是生理特性,如人的ABO血型;有的是行为方式,如婴儿一出生就会吮吸、惯用右手等行为。,形态结构,行为,4.相对性状:(1)概念:同种生物_的不同表现形式。(2)举例。豌豆的圆粒与皱粒。鸡的玫瑰冠与单冠。,同一性状,【活学巧记】遗传、变异和相对性状记忆口
2、诀遗传相似是相对,变异差异是绝对,相对性状三点判,同种生物是关键,同一性状是要求,不同表现是体现。,知识点二基因控制生物的性状1.转基因超级鼠的培育:,(1)过程:用显微注射器把_注射到核未融合的小鼠受精卵中,再将该受精卵注入代孕小鼠的输卵管内,出生后发育成_超级鼠。(2)被研究的性状:鼠的_大小。(3)控制性状的基因:大鼠_基因。(4)转基因的方法:显微注射法。(5)结论:性状是由_控制的。,大鼠生长激素基因,转基因,个体,生长激素,基因,2.转基因生物:把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入另一种生物的基因组中,培育出的生物称为转基因生物。3.生物性状的表达:生物的性状既受_控制,又受
3、_的影响。,基因,环境,【答疑解惑】1.生物的性状都能用肉眼观察到吗?为什么?有的能观察到,有的观察不到。生物体的形态结构特征和行为方式可以用肉眼观察到;生理特征则不能观察到,如人的血型。,2.请找出下列相对性状。图中相对性状有:AK;BL;CF;DE;GJ;HI。,【名师讲题】(2016厦门学业考)下列各组性状中,属于相对性状的是()A.豌豆的黄粒和圆粒B.玉米的高茎和豌豆的矮茎C.番茄的红果和黄果D.小麦的抗倒伏和抗锈病,【技巧点拨】(1)抓准题眼:相对性状。(2)扫清障碍:番茄的红果和黄果是同种生物同一性状的不同表现形式,属于相对性状;玉米和豌豆不是同种生物;豌豆的黄粒和圆粒、小麦的抗倒伏和抗锈病是同种生物的不同性状,都不属于相对性状。答案:C。,
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