2022年高考历史答题模板 .pdf
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1、高考历史答题模板1、历史背景 =(国内国际 )(经济政治文化 )经济背景 =生产力生产关系经济结构经济格局政治背景 =政局制度体制政策 阶级民族外交军事文化背景 =思想、宗教科技教育2、历史条件:与背景分析基本相同,更侧重于有利因素3、原因广度:原因=主观 (内因 ) 客观 (外因 ) 主观原因:事件发起、参与者内在经济、政治、思想诸方面因素客观原因:自然、社会环境、外在各方面经济、政治、思想因素等原因广度与背景分析方法基本相同,背景侧重于静态分析,原因更侧重于动态分析。4、原因深度:原因:直接 主要 根本直接原因:最直接引发事件的偶然性因素(导火线、借口等) 主要原因:包括引发事件的主观、客
2、观各方面重要因素根本原因:历史趋势(生产力发展、时代要求) 主观需要等三者既有层次区别,又有联系渗透, 如“五四” 运动爆发的直接原因是巴黎和会上中国外交失败 ; 主要原因涉及当时国内外各种矛盾,包括帝国主义侵略、北洋军阀黑暗统治、民族资本主义发展、无产阶级壮大、十月革命影响、马克思主义传播等因素; 根本原因则是主要原因中最深层的因素。5、矛盾分析:生产力与生产关系矛盾、经济基础与上层建筑矛盾、阶级矛盾、阶级内部矛盾、民族矛盾、宗教矛盾、不同利益集团矛盾答题思路1 答题的文字表达方式精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页
3、基本方法:文字表达一要字迹端正、排列整齐、疏密得当; 二要文句通顺、平实、语言准确 ; 三要在形式上“三化”,即段落化,一问一段,简明直观; 要点化,一个得分点一句话; 序号化,不同的段和不同的句上标出不同的序号,做到条理分明,一目了然。2 如何分析变法或改革成败的原因:基本方法: 注意四点: 一是看当时历史发展的潮流和趋势,改革或变法是否符合历史潮流和趋势。 二看改革的政策与措施是否正确,是否得以有效贯彻。 三看新旧势力的力量对比。四看改革者的素质如何。3 外显比较式问答题的解题思路基本方法: 外显比较式问答题的特点是比较的范围具有确定性。解答时要认真审清比较对象比较项、 限制条件, 分析问
4、答题要求与课本知识的关系,然后按设定的项目之间的逻辑关系。4 内隐比较式问答题的解题方法基本方法: 解答此类内隐式比较问答题,关键是根据题意,比较对象做具体分析,自己设法确定比较项。如果是历史事件、历史现象的比较,比较项一般从背景、原因、过程、特点、结果、影响和性质等方面确定; 如果是历史人物,比较项一般从所处时代、所处阶级、主要功绩、局限性、历史地位、影响评价等方面确定。5 比较项的确定方法基本方法:属于历史人物概念的可分为国籍、时代、称谓、主要活动、评价等要素。属于历史事件概念的可分解为背景、时间、空间、主体、经过、意义等要素。属于历史现象概念的历史在诸因素与历史事件的诸因素基本相同,但要
5、把经过改为主要内容或主要表现。属于历史制度概念的可分解为背景、时间、制定者、主要内容、评价等因素。属于历史革命的知识可分解为革命任务、组织与领导、斗争纲领、主力、方式、性质结果等因素。属于历史革命结果及影响的知识结构有包括进步性、局限性等。6 分析、评价中国古代社会经济发展原因的解题思路基本方法: 分析社会经济发展的原因,一般可以从以下几个方面着手:一是生产力因素,包括生产工具和生产技术的改进,水利的兴修,天文历法的进步,劳动力的投入等; 二是生产关系因素,包括新的生产方式的确立,土地政策的调整,农民起义对地主阶级的打击;三是上层建筑的因素,包括中央集权制度,重农抑商政策的保护与鼓励,宗教、文
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