2021高三政治人教版一轮教师用书:必修4 第13单元 单元综合提升 .doc
《2021高三政治人教版一轮教师用书:必修4 第13单元 单元综合提升 .doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021高三政治人教版一轮教师用书:必修4 第13单元 单元综合提升 .doc(5页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、1哲学的作用(1)哲学是指导人们生活得更好的艺术。真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展,正确看待社会进步与个人发展,正确对待集体利益与个人利益的关系,正确对待进与退、得与失、名与利。(2)哲学可以为具体科学研究提供世界观和方法论的指导。(3)真正的哲学都是自己时代的精神上的精华,是社会变革的先导。它可以通过对旧制度和旧思想的批判,更新人的观念,解放人的思想;可以预见和指明社会的前进方向,提出社会发展的理想目标,指引人们追求美好的未来;动员和掌握群众,从而转化为变革社会的巨大物质力量。(4)哲学具有世界观和方法论的功能,具有指导人们认识世界和改造世界的功能,具有帮助人们确立
2、人生观、价值观和理想信念的功能。(5)哲学作用在教材其他内容中的具体体现唯物论角度,意识的能动作用。认识论角度,认识对实践的反作用。辩证法角度,创新精神与创新意识的作用。历史唯物主义角度,社会意识的反作用,价值观的导向作用。2唯物论(1)物质决定意识,要求我们一切从实际出发,实事求是。(2)人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性、自觉选择性、主动创造性。(3)人能够能动地改造世界。意识对改造客观世界具有指导作用,正确的意识能促进客观事物的发展;错误的意识则会阻碍客观事物的发展。要求我们重视意识的作用,树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。(4)意识对人体生理活动具有调节和控制作用。(5)规
3、律是客观的、普遍的,要求我们尊重规律,按规律办事。又要充分发挥主观能动性,认识和利用规律,把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来。(6)自然界是客观的,自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的,都是统一的物质世界的组成部分。要尊重自然、保护自然,学会与自然和谐相处。3辩证法(1)运动是物质固有的根本属性和存在方式。(2)运动是物质的运动,物质是运动的承担者。(3)物质世界是绝对运动和相对静止的统一。4认识论的知识体系(追求真理与认识发展的知识体系)(1)实践观的相关知识实践是认识的基础。实践是认识的来源,实践是认识发展的动力,实践是检验认识的真理性的唯一标准,实践是认识的目的。认识对实
4、践具有反作用。正确的认识、科学的理论推动实践的发展;错误的认识、不科学的理论则会阻碍实践的发展。要树立正确的认识,克服错误的认识,发挥科学理论的指导作用。要与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。实践的特点。实践具有客观物质性、能动性和社会历史性。(2)真理观的相关知识认识具有反复性、无限性、上升性,追求真理是一个过程。要与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。真理是有条件的,任何真理都有自己适用的条件和范围。真理是具体的,任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。实践是检验认识的真理性的唯一标准,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2021高三政治人教版一轮教师用书:必修4 第13单元 单元综合提升 2021 政治 人教版 一轮 教师 必修 13 单元 综合 提升
限制150内