中考语文魔法训练 .docx
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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -中考语文魔法训练九年级语文中考复习方案藏巴哇九年制学校张志立复习考试的方法一、依据考试说明,确立复习目标语文考试说明是中考命题的直接依据,为了不走弯路,提高复习的效率,我们认为老师自己应当先仔细解读考试说明,明确 考试方向,洞悉考试热点,同时同学也要在老师的引导下, 仔细学习考试说明中所列考项,明确目标,逐项对比, 务求落实,使复习真正做到有的放矢。二、潜心钻研中考命题,探讨猜测命题方向。近三年我市中考试题,在试题结构、命题内容和题型、题量上基本上没有变化。试题内容 保持相对的稳固,测试目的明确:从听说才
2、能的测试,到课内外名言名句的积存运用,到名著阅读、 综合性学习的考查,到课内外文言文的比较阅读,再到课外现代文的阅读,最终是写作。重视考查同学的学问积存,特殊是留意考查同学联系生活实际和生活体会,运用所学的学问分析问题、解决问题的才能。对于近三年的中考试题,应当怎样分析?现就试卷的四大板块简洁说明。(一)听说部分。考查内容与题型主要有: 第一类, 考查语音辨识才能:听辨读音相近的词,听辨受方言影响易读错或混淆的词。考查时采纳听记或挑选等题型。其次,考查听记才能:播放课内外的文段,如格言 警句、古诗词名句或一小段新闻、评论、通知、报告、对话,也可以是名著选段和表达的域特色的文段等,让考生在规定
3、的时间内回答相应提出的问题。第三,考查对所听话语的理可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结解才能。 听话的过程, 是听话者对听到的语音信息进行解读,从而懂得含义的过程。这个懂得既包含了对话语含义的理 解,又包括对其说话意图、情感倾向的揣测。第四类,考查与听相联系的说的才能。内容有转述、听后评论或听后发表感想、特定情境中的说话才能等。(二)积存运用部分。考试的范畴基本是中学教读篇目中要求背诵的名篇名句。近 年来,随着中考
4、命题改革的不断深化,记诵名句名篇等文化 材料对于陶冶同学的人文精神有着重要作用。背诵复习不但 要强化记忆仍要懂得记忆,并且能够敏捷运用。因此,我们 在复习时不但要求同学能篇篇背诵,字字落实(当然,对基 础比较差的同学,老师要归纳出重点句,重点把握),仍要“会懂得、能运用、善归纳、懂迁移 ”。特殊是在平常默写中常常出错的字,更要时时 “温故 ”,明确的告知同学评分的标准(每错一字该格即不得分),要求同学时刻牢记:一字出错,满 “盘”皆输。(三)阅读部分。1文言文阅读。我市文言文通常是采纳课内外比较阅读,文段的内容往往是有联系的。课内文言文考试的范畴以中学教读篇目为主。复习时一要抓好重点,拨正方向
5、。依据考纲的考查范畴和要求以及自身的熟识程度对复习内容进行取舍。一般考查文言虚词、实词的含义和用法。实词常常考查一词多义、古今异义、词类活用的词语,虚词就考查常见的词,常以挑选题的形式显现,既可以是文段中的虚词,也可以是中学语文课本显现可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结的虚词,范畴较广。对句子的考查侧重于关键句子的句式和句意。对内容考查就与现代文基本相像。从字、词、句到文学常识以至思想感情、表现手法等,都要拎出要点,总结规律。二要选好篇目。选取教读篇目中那些文质兼美、对同学有情感训练意义的文章,它们往往也是文言文中最典型的、学问的掩盖面最广的文章,这样复习可以起到事半功倍的成效。
6、近几年的中考课内外文言文阅读大多挑选故事型的文 段。内容比较浅显,课外考查内容基本与课内部分相像。做题时肯定要留意与课内学过的课文或学问点相联系,留意由课内向课外的迁移运用,答题时要大胆依据语感猜读懂得文意,抓关键词句,凭自己的生活体会懂得作答。第三,让学生学会做答完整精确。( 1)粗知全文大意,把握文意的倾向性。比如翻译类。此类题解答思路是:( 2)详知译句上下文的含义,并逐字对应翻译,做好换、留、删、补、调。留意翻译时应抓住句子中关键字( 3)仍可由现代词、成语 推导词语在文中的含义。词, 这些字词往往是得分点。( 4)要留意词类活用、古今异义、通假等特殊现象及一些特殊的句式(如判定句、倒
7、装句、省略句、固 。定句)( 5)如直译不通, 就用意译。 须依据上下文推导, 不拘泥于原文结构, 联系生活实际大胆推测。再比如启示类。解答这类题目时要留意思想倾向,抓住作者基本的感情立场,联系文章主要情节及主要人物,抓住评论性的语句,联系实际从多角度、多可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结侧面摸索作答,结合与文段内容有关的名言警句回答可使启示谈得更为深刻,因此要留意名言警句的积存。2现代文 阅读部分。近几年的中考现代文阅读的选文大多是一篇偏重于抒情颜色的散文(时文名文)、另一篇是说明文或谈论文。其中一段往往带有的方颜色,05年的漳州皮影戏,06 年的芗剧,从 到再到07年的土楼,
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