类型中学小学升初中分班考试语文试卷.doc

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中学 小学 初中 考试 语文试卷
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/* 小升初语文试卷 一、基础综合能力部分(40分) 1、用横线画出加点字正确的读音。(8分) 蒙(mng měng)古 情不自禁(jīn jn) 模(m m)样 引诱(yu xi) 歼灭(jiān qiān) 拐弯抹角(m mǒ) 机械(xi ji) 气氛(fēn fn) 2、 有许多成语都来自古代故事,请你把下面的成语和故事主角进行搭配。(括号中只填写相应字母)(6分) (1)入木三分 【 】 (2)破釜沉舟 【 】 (3)纸上谈兵 【 】 (4)负荆请罪 【 】 (5)乐不思蜀 【 】 (6)卧薪尝胆 【 】 A。勾践 B。赵括 C。项羽 D。刘禅 E。廉颇 F。王羲之 3、 人们往往赋予一些花木以某种象征意义,下列说法中不恰当的一项是( )(2分) A.竹子——有气节、谦虚 B。牡丹——默默奉献 C.松树——生命力顽强 D。荷花——洁身自好 4、阅读下面的短文,回答文后题目。(10分) 面对生命的态度   有位太太请了个油漆匠到家里粉刷墙壁。   油漆匠一走进门,看到她的丈夫双目失明,顿时流露出  ①  (可怜 怜悯)的眼光。可是男主人一向开朗乐观,所以油漆匠在那里工作了几天,他们谈得很投机;油漆匠也从未提起男主人的缺憾。   工作完毕,油漆匠取出帐单,那位太太发现比谈妥的价钱打了一个很大的折扣。   她问油漆匠:“怎么少算这么多呢?”   油漆匠回答说:“我跟你先生在一起觉得很快乐,他对人生的态度,使我觉得自己的境况还不算最坏。所以减去的那一部分,算是我对他表示一点谢意,因此他使我不会把工作看的太苦!”   油漆匠对她丈夫的  ②  (推崇 崇拜),使她落泪,因为这位慷慨的油漆匠,自己只有一只手。   态度就像磁铁,不论我们的思想是正面抑或是负面的,我们都受到它的牵引。而思想就像轮子一般,使我们朝一个特定的方向前进。虽然我们无法改变人生,但我们可以改变人生观; , ;我们无法调整环境来完全适应自己的生活,但可以调整态度来适应一切的环境。    毕竟,你的生活并非全数由生命所发生的事所决定;而是由你自己面对生命的态度,与你的心灵看待事情的态度来决定。 ⑴文中①②两处应该选用的词语是(4分) ① ② ⑵请联系上下文,结合语境,补写出文中空缺的一句话。(4分) , 。 ⑶请修改文中画线句子的语病,把正确的句子写在下面的横线上。(2分) 5、请结合平时的积累,按要求填空。(共10分。最后一空2分,其它每空1分) (1) ,明月何时照我还?(王安石《泊船瓜洲》) (2)春潮带雨晚来急, 。(韦应物《滁州西涧》) (3)弟子规,圣人训。首孝悌, 。《弟子规》 (4)感时花溅泪, 。(杜甫《 》) (5)你一定读过很多好书,认识很多名人,懂得很多道理。想一想,在你读过的课外名著中,你最喜欢的是 写的《 》,书中的人物 给你留下了深刻的印象,从他(她)的身上你明白了___ _的道理。 6、从2008年开始,国务院规定每年的清明节、端午节、中秋节各放假一天,此举在全国引起较大反响。在规定发布之前,甚至还有一些民意测评机构做了“你更喜欢过清明节、端午节、中秋节等中国传统节目还是情人节、愚人节、圣诞节等西方节日”的调查。 对国务院的举措,你是否支持呢?请将你的态度和理由写在下面 (4分) 我的态度:          我的理由:                    二、古诗文阅读部分(16分) (一)、古诗鉴赏(6分) 长歌行 青青园中葵,朝露待日晞。 阳春布德泽,万物生光辉。 常恐秋节至,焜黄华叶衰。 百川东到海,何时复西归? 少壮不努力,老大徒伤悲。 7、这首诗以 寄情,由情入 ,既发人深省,又明白易懂。(2分) 8、结合全诗,谈谈你对“少壮不努力,老大徒伤悲”的理解。(4分) (二)文言文(10分) 李白少读书,未成,弃去。道逢老妪①磨杵,白问其故。曰:“欲作针。”白感②其言,还卒业③。 【注释:①老妪:年老的妇人。② 感:这是个表被动的词,即被(她的话)感动。③卒业:学完了自己的学业。】 9、解释加点的文言词语。(2分) (1)未成,弃去( ) (2)白问其故( ) 10、翻译文言句。(2分) 白感其言,还卒业。 11、上面的文段讲的是【 】的故事。(填一个四字成语)(3分) 12、这个故事告诉我们 的道理。(3分) 三、现代文阅读能力部分(44分) (一)(16分) 人生得吾女足矣。   我知道,你妈妈知足,你可千万别知足。你得想想,18岁以后你应该怎么做?我们对你有如下建议:   第一,18岁你得抱定主意去“行万里路”了。我知道你得笑我假模假式地说套话。可是你爸18岁那年去挖煤了,你妈18岁那年去种地了,而你,或许能够自省到自己的视野尚嫌狭窄、性格尚嫌脆弱吧?除了抱定领略大千世界拓展人生视野的渴望,去经风雨、见世面,又有什么办法?18年来,我们对你的一切培养,其实都是为了你能够离开我们,自己去面对世界。   第二,又是一句套话,18岁你得开始“破万卷书”了。我早就说过,读书的妙处,就在于它能使有限的人生得到无限的拓展。我是从15岁开始手不释卷的,如今仍觉“书到用时方恨少”。“日月忽起不淹兮,春与秋其代序”,“年一过往,何可攀援?”。逝者如斯夫,望吾女莫做老父蹉跎之叹。   第三, 18岁,你得准备迎接蹉跎磨难。“西伯拘而演《周易》,仲尼厄而著《春秋》”,须牢记,一切磨难都是对有声有色的人生新的赐予,因此,从事人文科学的知识分子的最高境界,是对降临人生的磨难永远作艺术化或哲学化的观照,将其变为丰富自己、激励自己的机会。太史公曰:“自古富贵而名磨灭者,不可胜记,惟倜傥非常之人称焉。”愚以为,富贵无须羡,名利亦不足道,做一个倜傥非常之人,无论面对什么挫折,永不委顿,永远生活得超迈而乐观。是为至要。 (节选自陈建功《致吾女》一文) 13、 请用三句话来概括作者对他18岁的女儿提出的三点要求。(6分) (1) (2) (3) 14、作者最终希望女儿成为什么样的人?(用文中的句子回答)(3分) 15、常常听到有关“顺境出人才”还是“逆境出人才”的争论,从文中看,作者的观点应属于后者。请从文中摘出一句扼要、凝练、能够表明作者观点的话。(3分) 16、你还知道古今中外哪些虽遭遇苦难却最终取得成功的事例?请具体举一例说明。(4分) (1)人物:【 】 (2)具体事迹: (二)金色花(28分) 偶尔看见人家阳台上花草缤纷 ,煞是艳羡,激起我养花的兴致。我从朋友家里陆续弄了一些花来,海棠,月季,文竹……开始还能记着浇水、松土,但到底很难始终不渝。我这才意识到,养花并非什么闲情逸致,完全是勤快人的事情。 只有仙人掌活下来了。 不论阴晴雨雪,也不论那一小盆泥土如何枯涸龟裂,它总是绿色挺拔,每一根毛刺都伸出渴求的喙,贪婪地啄食着阳光和空气。 可这并未给我带来欢欣。它既不美,也不雅。我只是不无遗憾地想,为什么美的总是那么娇弱,而不美的却总是那么倔强呢?要是海棠、月季、文竹也是这样易于生活该有多好啊。对于它的存在,我却不再关心。 许久后的黄昏,我倚着阳台望远,无意瞥见了这盆仙人掌。它竟横竖添了许多新节,刀戟般凛凛叉开,待细看时,我却忍不住大笑起来。 不是么,且不说它的大小掌节是怎样歪歪斜斜,怪模怪样,只看那绿色的掌面吧,竟皱皱巴巴,细纹密布,像一张老人的脸。我越看越觉得它丑…… 我真不知道,它还会怎样疯长下去。也许叫它死去比叫它活着困难一百倍,这可怕的东西! 我的养花历史就此告一段落,自然是没有养出一朵花来。谁想夏天以后,竟发生了奇迹。 久雨后的清晨,推开阳台门,蛋青色的光亮和泉水般的空气扑面而来。我感到那盆仙人掌上有一大团很耀眼的东西。是霞光吗?是雨水折射的太阳吗?我定睛一看,什么,是花? 是的,是一朵花,并且是一朵异常漂亮的花,金黄色,12片绸缎般富有光泽的花瓣,敏感地轻颤着流苏般柔软的花穗,细密地遍布着雪乳般滋润的花粉。它凝然静立,却闪烁着宫殿般辉煌灿烂的光芒…… 这是我看过的最美的花! 此刻,仙人掌骄傲的高擎着它。仙人掌上的皱纹是愈加深刻了。是啊,它赖以立身的不过是一捧泥土。要开出这样震撼人心的金色花,它不能不倾注全部心血。 我面对这皱纹满面的仙人掌和它的美丽辉煌的金色花,竟酸楚地流下了眼泪。我想起去年秋天曾无所顾忌地痛笑过它的丑陋,深为自己的浅薄庸俗而感到惭愧。 可以想象,这仙人掌,它曾经有过柔软的叶,窈窕的枝。但为了抗拒沙漠的压榨,它才变得冷峻而坚强,在沙漠吞噬掉无数娇美的花卉之后,我们还能欣赏仙人掌神奇的金色花。 它并非一朵仅仅使人赏心悦目的花,它的不甘泯灭的美令弱者也令强者肃然起敬。 美,一旦与顽强结合,就是不可摧毁的。 (作者:蓝兮 选自《散文》) 17、本文的线索是: (4分) 18、说说下列句子中加点词的表达作用。(4分) ①它竟横竖添了许多新节。 答: ②只看那绿色的掌面吧,竟皱皱巴巴。 答: 19、“仙人掌花是我看过的最美的花,它不仅形美,而且神美”,它的形美和神美分别表现在哪里?(请根据原文回答)(4分) (1)形美: (2)神美: 20、文中能点示文章主旨的句子是: (4分) 21、“我面对这皱纹满面的仙人掌和它的美丽辉煌的金色花,竟酸楚地流下了眼泪”一句中加点词语表达了作者怎样的思想感情?(3分) 答: 22、本文主要写的是仙人掌的金色花,可在文章的开头为什么要写海棠、文竹、月季花?(4分) 答: 23、请选择一种你喜欢的景物进行描写。(要求:至少运用两种修辞手法;不超过80个字)(5分) 【参考答案】 1---4略 5、(1)春风又绿江南岸(2)野渡无人舟自横(3)次谨信(4)恨别鸟惊心,《春望》(5)略 6——8题略 9、(1)离开 (2)原因;缘故 10、李白被老妇人的话感动了,就返了回去学完了自己的学业。 11、铁杵磨针 12、只要功夫深,铁杵磨成针(也可以用自己的话说,体现坚持不懈、持之以恒、锲而不舍等要点即可) 现代文阅读部分 13、(1)去“行万里路”,独自去面对世界。(2)开始“破万卷书”,使自己有限的人生得到无限的拓展,(3)准备迎接蹉跎磨难,生活得超迈而乐观。 14、 文中最后一句话“做一个------而乐观”。 15、 “西伯拘------人生新的赐予”。 16、书是人类进步的阶梯——(高尔基)理想的书籍是智慧的钥匙——(托尔斯泰)书籍是全人类的营养品——(莎士比亚) 17、“我”对仙人掌的感情变化。只答“仙人掌”给1分 18、(1)写出了“我”的惊讶,原本我并不相信它会焕发生机。 (2)它丑陋的模样,比我想象的还丑,写出了“我”不喜欢它的情感态度。 19、第十自然段和第十四自然段 20、文章最后一句 21、为自己对其漠不关心、不喜欢而感到后悔。 22、烘托仙人掌的坚强。 23、略 古希腊哲学大师亚里士多德说: 人有两种,一种即“吃饭是为了活着”,一种是“活着是为了吃饭”.一个人之所以伟大,首先是因为他有超于常人的心。“志当存高远”,“风物长宜放眼量”,这些古语皆鼓舞人们要树立雄无数个自己,万千种模样,万千愫情怀。有的和你心手相牵,有的和你对抗,有的给你雪中送炭,有的给你烦忧……   与其说人的一生是同命运抗争,与性格妥协,不如说是与自己抗争,与自己妥协。   人最终要寻找的,就是最爱的那个自己。只是这个自己,有人终其一生也未找到;有人只揭开了冰山的一角,有人有幸会晤一次,却已用尽一生。人生最难抵达的其实就是自己。   我不敢恭维我所有的自己都是美好的,因为总有个对抗的声音:“你还没有这样的底气。”   很惭愧,坦白说,自己就是这个样子:卑微过,像一棵草,像一只蚁,甚至像一粒土块,但拒绝猥琐!懦弱过,像掉落下来的果实,被人掸掉的灰尘,但拒绝屈膝,宁可以卵击石,以渺小决战强大。   自私过,比如遇到喜欢的人或物,也想不择手段,据为己有。   贪婪过,比如面对名利、金钱、豪宅名车,风花雪月,也会心旌摇摇,浮想联翩。   倔强过,比如面对误解、轻蔑,有泪也待到无人处再流,有委屈也不诉说,不申辩,直到做好,给自己证明,给自己看!   温柔过,当爱如春风袭来,当情如花朵芳醇,黄昏月下,你侬我侬。   强大过,内刚外柔,和风雨搏击,和坎坷宣战,不失初心,不忘梦想,虽败犹荣。   这样的自己一个个站到镜中来,千面万孔。有的隐着,有的浮着,有的张扬,有的压抑,有的狂狷,有的沉寂,有的暴躁,有的温良……   庸俗的自己,逐流的自己,又兼点若仙的自己,美的自己,丑的自己,千篇一律的自己,独一无二的自己。   我们总想寻一座庙宇,来安放尘世的疲惫,寻一种宗教,来稀释灵魂里的荒凉。到头来,却发现,苦苦向往的湖光山色,原来一直在自己的心里,我就是自己的庙宇,我就是自己的信仰。   渺小如己,伟大如己!   王是自己,囚是自己。庙堂是自己,陋室是自己。上帝是自己,庶民是自己。   别人身上或多或少都投射着一个自己,易被影响又不为所动的自己。万物的折痕里都会逢到一个缩小版的自己,恍如隔世相逢,因此,会痴爱某一物,也会痛恨某一物的自己。万事的细节里都会找到自己的影子,或喜或忧的自己。   自己,无处不在。它和大海一样广阔,和天空一样无垠。有时似尘埃泛滥拥挤,有时又似山谷空洞留白。但它却从不曾逃出拳拳之心,忠诚于心的自己。
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