类型初级中学物理光现象学习知识重点情况总结.doc

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编号:2580802    类型:共享资源    大小:86.14KB    格式:DOC    上传时间:2020-04-22
  
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初级 低级 中学物理 现象 学习 知识 重点 情况 总结
资源描述:
,. 光学 1 光的产生:能够发光的物体叫做光源 自然光源:太阳,星星,萤火虫… 人造光源:蜡烛,电灯… 月亮不会发光所以不是光源 2 光的传播 光线:带箭头的直线表示光的传播方向和径迹。 光在真空中也能传播 光在真空中传播最快 为3108m/s=3105km/s 光在空气中传播速度比真空中慢 但可近似为3108m/s 光在固体中传播最慢 光的直线传播:光在同一种均匀介质中沿直线传播 光的反射:光由一种介质射向另一种介质时,一部分光返回原介质发生反射; 光的折射:光由一种介质射向另一种介质时,一部分光进入另一种介质发生折射。 光的色散:光通过棱镜折射后会被分解为红橙黄绿蓝靛紫的现象叫光的色散 2.1光的直线传播 能说明光的直线传播的例子:小孔成像(树荫下的光斑);日食月食;影子的形成等。 光的直线传播的应用:排队看齐;射击瞄准;激光准直等。 实验:小孔成像:说明光在空气中是沿直线传播的 结论:呈倒立的实像,像的大小决定于蜡烛到小孔的距离及光屏到小孔的距离(孔应该适当小) 2.2光的反射 平面镜成像、水中的倒影、潜望镜、光污染、晃眼、能看到不发光的物体、汽车后视镜(凸面镜)、太阳灶做饭(凹面镜)、人能看到物体的颜色,一定是物体表面反射了这种色光进入了人眼 (晚上看到物体都是黑色的原因:没有光进入人眼)。 实验:探究光的反射规律 实验器材:激光光源,可折叠硬纸板,量角器,尺子,笔等 当右半个硬纸板向后(或向前)折时会看不到反射光线,说明:反射光线与入射光线、法线在同一平面上 光的反射定律:反射光线与入射光线、法线在同一个平面上;反射光线和与入射光线分居法线两侧;反射角等于入射角 一切光的反射光遵循光的反射定律, 平行光(如太阳光)射到光滑平整的表面时,反射光也平行,且向着同一方向;这样的反射称为镜面反射(黑板反光) 平行光(如太阳光)射到凹凸不平的表面时,反射光不平行,且向着四面八方;这样的反射称为称为漫反射(能看到黑板上的字) 平面镜成像 实验:探究平面镜成像特点: 器材: 玻璃板、两只大小完全相同的蜡烛、刻度尺、光屏、火柴等 A A’ A’ A B’ B C C’ S S’ 结论:平面镜成像特点:像与物大小相等;像与物的连线与平面镜垂直;像与物到平面镜的距离相等;像是正立的虚像 平面镜成像原理:光的反射。成像原理见图: 实验过程中的注意事项: 1玻璃板代替平面镜的目的:便于确定像的位置。 2用两根大小完全相同的蜡烛的目的:便于比较像与物的大小(及便于确定像的位置)。 3玻璃板必须垂直于水平桌面放置的目的:便于比较像与物到平面镜的距离。 4通过玻璃板会看到两个像的原因:两个表面两次反射成像。 5在桌面上无论怎样移动蜡烛B都无法与A的像重合:玻璃板没有与水平面垂直。 6不用厚玻璃板的原因:两个表面使光反射成两个不重合的像。 7蜡烛最好点燃在较暗的教室中实验较好:可以使进入人眼更多的蜡烛光的反射光 平面镜成像理论特点:一点发出的光经平面镜反射后,反射光的反向延长线一定过像点。 (1) 根据平面镜成像特点试找出发光点S,并完成光路 (2) 根据平面镜成像(实验)特点作出AB在镜中的像 (3) 根据平面镜成像特点作图A点可以看到B点的光路;人眼能看到的镜子上方的范围 2.3光的折射 水中的鱼、筷子等照相机、投影仪、放大镜、海市蜃楼、星星眨眼、炎热夏天路面上汽车的倒影、池水看起来变浅 光的折射定律:三线共面,法线居中,两角关系: 当光由光疏(光速较大)介质进入光密(光速较小)介质时,入射角大于折射角 当光由光密(光速较小)介质进入光疏(光速较大)介质时,入射角小于折射角 由于光的折射会使池水看起来变浅,筷子看起来变弯。 由于光的折射会使岸上的树看起来变高(试作图分析) 不论光从空气进水还是从水进空气都是空气中的角大 练:试确定法线MN和分界面AB AO为入射光线,BO为折射光线 AO为入射光线,BO为折射光线 由空气中射向水中 由水中射向空气中 透镜及凸透镜 ①透镜的概念 凸透镜:中间厚边缘薄的透镜 凹透镜:中间薄边缘厚的透镜 光心:过光心的光线传播方向不变 主光轴:球心的连线 焦点:平行于主光轴的光经凸透镜折射后会聚的一点 焦距:焦点到光心的距离 ②透镜对光的作用 凸透镜对光有会聚作用,凹透镜对光有发散作用 会聚不一定成为会聚光束,只要折射光线比原光线靠近主光轴 即为会聚; 发散不一定成为发散光束,只要折射光线比原光线远离主光轴 即为发散; 完成光路: 平行于主光轴的光,经凸透镜后的折射光线过焦点 从焦点发出的光,经凸透镜后的折射光线平行于主光轴 过凸透镜光心的光线经过凸透镜时传播方向不变 平行于主光轴的光,经凹透镜后的折射光线过另侧焦点 指向另侧焦点的光,经凹透镜后的折射光线平行于主光轴 过凹透镜光心的光线经过凹透镜时传播方向不变 凹透镜成像规律: 正立、缩小、虚像 如防盗门上的猫眼儿。 凸透镜成像规律: 实验:探究凸透镜成像规律: 器材:蜡烛,凸透镜(选焦距较小的),带刻度尺的光具座,光屏,火柴等。P F F P ① ④ ② ⑤ ③ ① ② ③ ⑤ 凸透镜成像规律: 其中v为像到透镜的距离,u为物体到透镜的距离,f为透镜焦距。 (照相机) u>2f 倒立 缩小 实像,像与物体在透镜异侧, f< v <2f u=2f 倒立 等大 实像,像与物体在透镜异侧, v = 2f (投影仪) f 2f。 u=f 不成像 (放大镜) 0 u。 虚像时:物近镜则像变小、像近镜;(小小小) 物远镜则像变大、像远镜;(大大大) 例:用放大镜时,镜离物越远,则像越大 实像时:物近镜则像变大、像远镜(小大大) 物远镜则像变小、像近镜(大小小) 例:照过全身像,要得到大头像应该如何操作相机。照相机机远离人,镜头缩短。 投影仪的像要变大,应该是投影仪远离屏幕,镜头靠近投影片。 实验注意事项: 1实验前需调节烛焰中心、透镜中心、光屏中心在同一水平直线上:使实像始终成在光屏中央。 2实像:是实际光线的会聚形成;能用光屏承接、能用眼睛代替光屏直接通过透镜观测; 3虚像:不是实际光线的会聚形成;不能用光屏承接、能用眼睛代替光屏直接通过透镜观测; 4 u=f处即焦点 是虚实、倒正的分界点 u = 2f处即二倍焦距处是大小的分界点 5无论怎样移动光屏都在光屏上成不出像的原因:可能是虚像、可能是像距太大、可能是三者中心不在同一水平直线上。 6蜡烛烧短的过程中,光屏上的像会向上移动;此时可将光屏调高或将透镜调低使像回到光屏中央。 7高空照相,物体离的非常远,镜头与底片距离近似等于焦距 眼球和眼镜 好像一架照相机(视网膜上呈倒立缩小的实像) 晶状体和角膜共同作用相当于一个凸透镜, 视网膜相当于光屏 看近处物体时睫状体收缩,晶状体变厚,对光的偏折能力变大 看远处物体时睫状体放松,晶状体变薄,对光的偏折能力变小 近视眼: 表现:远处物体的像呈在视网膜前 原因——晶状体太厚或眼球前后方向上太长 矫正——戴凹透镜使光发散一些(近视镜) 远视眼: 表现:近处物体的像将呈在视网膜后 原因——晶状体太薄或眼球前后方向上太短 矫正——戴凸透镜使光会聚一些(老花镜) 矫正:戴凸透镜使光会聚一些(近视镜) 10显微镜和望远镜: 目镜和物镜都由凸透镜组成,目镜的作用都相当于放大镜把像放大 显微镜的物镜相当于投影仪得到放大实像 望远镜的物镜相当于照相机得到缩小实像 望远镜优点:使人对像的视角变大;比瞳孔收集更多的光 望远镜的物镜可用凹面镜代替以收集更多的来自于星体的光; 2.4光的色散 彩虹就是被空中的水滴色散而产生的,路面上的彩色油膜等。 太阳光通过棱镜后在白色光屏上呈现出红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫光的过程。 (实际还有红外线及紫外线) 彩虹就是被空中的水滴色散而产生的,路面上的彩色油膜等。 色光的三原色:红、绿、蓝。 电视的光就是三原色混合而成的, 三原色叠加为白色, 红绿叠加为黄,红蓝叠加为品红,蓝绿叠加为青色 颜料的三原色:品红、黄、青。 物体的颜色: 透明物体由通过它的色光决定;不透明物体由它反射的色光决定。 即:透明物体反射与其不同色的所有色光,同色的光进入并通过 不透明物体只反射与其相同颜色的色光,其它色光都被其吸收。 例:1暗室内,只用红光照射绿衣服看到的是黑色的(红光被吸收了,没有反射光进入人眼) 2常见的有色玻璃是不完全 透明的物体,同色的光既有反射也有通过。 看不见的光:红外线和紫外线 红外线:光谱中红光以外的是红外线, 一切物体都可以辐射红外线,且温度越高辐射的红外线越强。 应用:红外线夜视仪, 红外线测温仪 红外线烤箱(利应用热效应特点) 电视遥控器(利用波长较长特点)。(能看到红灯是由于伴随有红光产生)。 紫外线:光谱中紫光以外的是紫外线 自然中的紫外线大多来自于太阳 应用:帮助人体合成维生素D, 使荧光物质发光——验钞 紫外线能杀死微生物——灭菌(紫外线灯看起来是蓝色的原因是伴随有紫光产生) 防止:过度照射会得皮肤癌;涂防晒油,打防晒伞。 思考:平面镜成像实验装置中会产生光的折射现象吗?小孔成像实验呢? 凸透镜成像规律的实验装置中会产生光的反射现象吗?人看到光屏上的像?人看到自己同侧的物体在透镜上成像
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