农业经济管理方案计划硕士课程教学方案计划大纲.doc

-` 中国海洋大学 研 究 生 课 程 教 学 大 纲 （报表） 一级学科名称 管理学 二级学科名称 农业经济管理 二级学科代码 120301 培养方案负责人 高强 教授 联系电话 0532—85901927 电子邮件 gxl6900@sohu.com 分管院长签字： 院（系）盖章 填表日期： 年 月 日 二级学科：_农业经济管理_ 英文名称： Agricultural Economic Management 代 码： 120301_ 研究生课程教学大纲 一、硕士学位基础课 市场经济理论 课程教学大纲 　　　　　 撰 写 人：权锡鉴 　 撰写时间：2009 年 6 月 18 日 开课院系：管理学院 课程编号：110M1201 课程英文名称：市场经济理论 拟授课教师：权锡鉴 课程总学时：54 　　　　总学分：3 课内学时：52　　　　　　　　　　 课外学时：2 课程教学目标与基本要求： 通过该课程学习，使学生系统掌握现代市场经济的基本原理，具有运用现代市场经济理论和方法分析和研究微观经济和宏观经济问题的能力。要求学生在掌握市场经济基本原理的基础上，加深对经济运行机制和经济发展规律的认识，对市场经济发展问题有所研究。 教学方式：课堂讲授与课外调研相结合 考核方式及学生成绩计算方式和方法：以期末闭卷考试计成绩 课程内容及详细教学计划： 授课内容 教学目标 授课模式（指传统讲授、讨论、多媒体教学等） 学时分配 课内 学时 课外 学时 第1章 市场经济的形成 1.1市场经济的形成与发展 一、 古代中世纪的经济形态 二、 近代市场经济的产生与发展 1.2现代市场经济形态 一、市场经济与商品经济的区别 二、市场经济的形态变化 通过该章学习，使学生了解和掌握市场经济的形成与发展过程，以及现代市场经济的主要特征。 传统讲授 6 第2章 市场的构成 2.1 市场的构成要素 一、需求 二、供给 2.2 影响供求变化的因素 一、 影响供给变化的因素 二、 影响需求变化的因素 通过该章学习，使学生了解和掌握市场的构成要素、影响供求变化的因素等理论问题。 传统讲授 4 第3章 市场主体 3.1 企业 一、 企业的概念 二、 企业理论 3.2 居民 一、 居民的含义 二、 影响居民经济活动决策的因素 3.3 政府 一、 政府的性质 二、 政府参与市场的方式 通过该章学习，使学生了解和掌握市场主体的类型，以及不同市场主体的特征。 传统讲授 9 第4章 市场结构 4.1 市场结构类型 一、 完全竞争市场 二、 完全垄断市场 三、 垄断竞争市场 四、 寡头垄断市场 4.2 市场结构分析的价值 一、 市场结构与竞争战略 二、 市场结构与营销战略 通过该章学习，使学生了解和掌握市场结构的类型，以及不同市场结构的特征。 传统讲授 7 第5章 市场运行规律与市场机制 5.1 市场运行规律 一、 价值规律 二、 供求规律 三、 竞争规律 四、 经济周期规律 5.2 市场机制 一、 供求与价格 二、 竞争与风险 三、 市场机制的完善 通过该章学习，使学生了解和掌握市场运行规律和市场机制的主要内容。 传统讲授 12 第6章 市场经济运行指数 6.1 宏观经济目标 一、 宏观经济政策目标 二、 宏观经济分析方法 6.2 市场运行的主要指数 一、 失业率 二、 通货膨胀率 三、 利率 四、 汇率 五、 经济增长率 六、 国内生产总值 通过该章学习，使学生了解和掌握市场运行指数的主要内容。 传统讲授 8 第7章 宏观经济调控 7.1 市场失灵与政府干预 一、 市场机制的缺陷 二、 市场失灵的表现 三、 政府干预的方式 7.2 宏观经济调控模式 一、 直接调控模式 二、 间接调控模式 7.3 宏观经济调控手段 一、 产业政策与产业规划 二、 财政政策与货币政策 三、 经济计划 四、经济杠杆 通过该章学习和调研，使学生了解和掌握宏观经济调控的必要性，以及宏观经济调控体系的主要内容。 传统讲授与调研 6 2 学习参考书： [1]黄芝晓等主编：《市场经济模式概览》，中共中央党校出版社1993年9月版。 [2]左大培等著：《现代市场经济的不同类型》，经济科学出版社1996年6月版。 [3]钱颖一著：《现代经济学与中国经济改革》，中国人民大学出版社2003年8月版。 高级西方经济学 课程教学大纲 撰 写 人：邓晓辉 撰写时间：2009年6月19日 开课院系：管理学院 课程编号：110M1202 课程英文名称：Intermediate Economics 拟授课教师：卢昆 邓晓辉 课程总学时：54 　　　　　总学分：3 课内学时：54　　　　　　　　 课外学时：学生自主安排 课程教学目标与基本要求： 本课程为硕士研究生学位基础课，主要讲授现代西方经济学在消费者行为、生产者行为、产业组织与竞争、市场失灵与微观经济政策、国民经济决定与核算、货币与财政问题、经济增长与发展等领域的一般基本理论，旨在为企业管理专业的硕士研究生提供理论经济学的知识与方法支撑。 本课程要求学生在本科阶段必须修习过西方经济学基础层次的课程，同时对行为科学、管理科学、金融学、营销学、战略管理等领域的基本知识有所了解。 教学方式：教师课堂讲授为主，辅以随堂讨论。 考核方式及学生成绩计算方式和方法： 期末闭卷考试成绩占总成绩的比重约为60％，平日成绩（含考勤、作业、课堂发言等）占总成绩的比重约为40％；如因课时紧张未安排实质性的日常考查，则以期末考试成绩为最终考核成绩。 课程内容及详细教学计划： 授课内容（细化到章、节、目） 教学目标 授课模式（指传统讲授、讨论、多媒体教学等） 学时分配 课内学时 课外学时 第1章 消费者行为 1.1 预算约束、偏好与效用 1.2 显示偏好与斯勒茨基方程 1.3 跨时期选择与资本市场 1.4 不确定性与风险资产 1.5 现实消费行为的经济学分析 让学生掌握经济学对消费者行为的基本分析方法，并引导学生将其与行为科学方法相对照 以多媒体讲授为主，辅以课堂讨论 12 第2章 生产者行为 2.1 生产的技术规律 2.2 利润最大化与成本最小化 2.3 成本曲线与供给 2.4 新型生产形式的经济学分析 让学生掌握经济学对生产者行为的基本分析方法，并引导学生将其与管理科学方法相对照 以多媒体讲授为主，辅以课堂讨论 12 第3章 产业组织与竞争 3.1 市场结构 3.2 垄断厂商行为 3.3 寡头厂商行为 3.4 博弈论基础 3.5 典型竞争策略的经济学分析 让学生掌握不同市场结构中企业竞争行为的基本特征，并引导学生将其与战略、营销等领域的理论相对照 以多媒体讲授为主，辅以课堂讨论 12 第4章 市场失灵与微观经济政策 4.1 外部效应 4.2 公共物品 4.3 不对称信息与信息规则 4.4 微观经济政策及企业应对策略 让学生掌握市场失灵和微观经济政策的作用方式和企业可能采取的应对策略 以多媒体讲授为主，辅以课堂讨论 6 第5章 国民经济决定与核算 5.1 宏观经济行为：消费、储蓄与投资 5.2 国民经济决定的基本模型 5.3 国民经济核算及主要指标的经济内涵分析 让学生掌握国民经济决定的基本原理和常用宏观经济指标的经济内涵 以多媒体讲授为主，辅以课堂讨论 4 第6章 货币与财政问题 6.1 货币供求与金融市场 6.2 通货膨胀 6.3 主要货币指标与财政指标的经济内涵分析 6.4 货币政策与财政政策及其对企业经营的影响 让学生掌握货币与财政领域的基本原理、主要指标和政策工具，以及货币政策和财政政策对企业的影响 以多媒体讲授为主，辅以课堂讨论 4 第7章 经济增长与发展 7.1 经济增长与经济发展 7.2 后进国家经济发展理论 7.3 中国经济发展现状分析 让学生掌握经济增长和发展的基本理论并用以分析中国经济发展现实问题 以多媒体讲授为主，辅以课堂讨论 4 学习参考书： 推荐教材： [1]哈尔R.范里安.《微观经济学：现代观点》（第六版），上海三联书店和上海人民出版社. 2006 [2]多恩布什，费希尔，斯塔兹.《宏观经济学》（第七版），中国人民大学出版社. 2000 参考教材： [1]平狄克，鲁宾费尔德.《微观经济学》(第四版)，中国人民大学出版社. 2000 [2]平新乔.《微观经济学十八讲》，北京大学出版社. 2001 [3]周惠中.《微观经济学》（第二版），上海人民出版社. 2003 [4]萨克斯，拉雷恩.《全球视角的宏观经济学》，上海三联书店和上海人民出版社. 2004 [5]蒋中一. 《数理经济学的基本方法》，商务印书馆，1999 补充读物（以讲授章节为序）： [1]安格斯迪顿、约翰米尔鲍尔，《经济学与消费者行为》，中国人民大学出版社，2005 [2]兹维•博迪、罗伯特•莫顿，《金融学》，中国人民大学出版社，2000 [3]B约瑟夫派恩著，操云甫译，《大规模定制：企业竞争的新前沿》，中国人民大学出版社，2000 [4]钱德勒著，张逸人等译，《规模与范围：工业资本主义的原动力》，华夏出版社，2006 [5]卡尔顿、佩罗夫著，黄亚钧等译，《现代产业组织》，上海三联书店和上海人民出版社，1998 [6]骆品亮，《产业组织学》，复旦大学出版社，2007 [7]张维迎，《博弈论与信息经济学》，上海三联书店和上海人民出版社，1996 [8]卡尔夏皮罗、哈尔瓦里安，《信息规则：网络经济的策略指导》，中国人民大学出版社，2000 [9]曼瑟尔奥尔森，《集体行动的逻辑》，上海三联书店，1995 [10]盛洪主编，《现代制度经济学》（上册），北京大学出版社，2003（上册第四部分：公共选择、集体行动和法与经济学） [11]盛洪主编，《现代制度经济学》（下册），北京大学出版社，2003（下册第一部分：产权与交易费用；第三部分：公共选择与集体行动） [12]伯纳德鲍莫尔著，徐国兴、申涛译，《经济指标解读——洞悉未来经济发展趋势和投资机会》，中国人民大学出版社，2005 [13]马丁和霍尔纳格，《资本战争》，天津教育出版社，2008年 [14]保罗克鲁格曼著，朱文晖等译，《萧条经济学的回归》，中国人民大学出版社，1999 [15]林毅夫、蔡昉、李周，《中国的奇迹：发展战略与经济改革》，上海三联书店和上海人民出版社，1999修订版 [16]盛洪主编，《现代制度经济学》（下册），北京大学出版社，2003（下册第四部分：经济发展与制度变迁） [17]张军，《中国的工业改革与经济增长：问题与解释》，上海人民出版社，2003 　国际管理研究　课程教学大纲 　　　　　 撰 写 人：王福林 　 撰写时间：2009 年6 月 15 日 开课院系：管理学院工商管理系 课程编号： 2912004 课程英文名称：International Management Research 拟授课教师：王福林 课程总学时：54 　　　　　总学分：3 课内学时：　48　　　　　　　　 课外学时：6 课程教学目标与基本要求： 国际企业管理具有多层面性，因此研究架构、对象、方法之规划与执行有赖多重学域之互补与共生。本系列课程依序介绍国际企业相关理论、组织管理、经营策略与竞争力分析之重要本质，期使学生拥有分析与因应国际经济情势变动之能力。 1．通过教学和学习，使学生对国际企业管理中的基本原理、基本知识以及这些理论、知识在现代社会经济中的应用有较深的理解。 2．使学生学会观察和分析影响国际企业经营的社会经济环境、条件及在国际企业的经营管理中可能出现的问题的方法，培养学生解决实际问题的能力。 3．使学生明确国际企业与国内企业的相同之处和不同之处，掌握国际企业所面临的独特环境及经营管理中的独特之处。并能够在今后的工作中为中国企业的国际化献计献策。 教学方式： 多媒体教学与案例分析、课堂讨论相结合 考核方式及学生成绩计算方式和方法： 课程考核方式：笔试 课程考试占70%，平时成绩占30% 课程内容及详细教学计划： 授课内容（细化到章、节、目） 教学目标 授课模式（指传统讲授、讨论、多媒体教学等） 学时分配 课内学时 课外学时 第1章 国际管理学引言 1.1国际管理环境 1.2国际贸易 1.3国际管理学 1.4国际公司和国际化思维模式 1.5国际公司发展 1.6为什么公司要寻求国际扩张 1.7国际管理环境 掌握基本概念，判断不同公司的国际化程度； 区别不同国际公司的思维模式；理解公司向国际化发展的战略动机、市场动机和经济动机 多媒体教学、讨论 4 第2章 世界宏观经济环境 1.1 新的全球性经济 1.2 国家、经济融合的影响 1.3 主要区域经济协定的发展 1.4 特定国家的经济环境和国家竞争力 理解区域经济一体化对成员国动态、静态影响；了解国际组织对国际贸易的重要性 多媒体教学、讨论 4 第3章 政治环境与政治风险 1.1全球政治体系 1.2国际政治与国际经济之间的关系 1.3政治风险与国际公司 1.4评估政治风险的全球性框架 1.5国际政治风险的管理 理解政治系统模式的组成，了解如何将一国模式延伸到国际贸易领域 多媒体教学、讨论 4 第4章 商业的国际法律环境 4.1 理解国际环境下的法律 4.2区域贸易集团的法律 4.3 国家法律 了解包括国际商法在内的法律的三个层次，了解其特征及对跨国公司的意义 多媒体教学、讨论 2 第5章 风俗文化环境 5.1文化 5.2文化分析模式 5.3不同国家的文化和管理方式 了解国际管理中文化的内涵以及各国文化的差异；正确识别不同国家各具特色的管理风格 多媒体教学、讨论 4 第6章 国际竞争战略 6.1国际化战略的根基 6.2战略性海外扩张 6.3进入国外市场的战略规划 6.4如何管理各国子公司 6.5全球价值链分散与重新整合 了解跨国公司全球扩张的方式，理解全球价值链与战略整合 多媒体教学、讨论 4 第7章 进入国外市场的几种模式 7.1影响国外市场进入模式决策的环境因素 7.2出口、易货贸易、合同生产协议 7.3特许经销、管理服务协议、承包工程 7.4跨国投资理论 理解进入国外市场的不同模式；理解股权与非股权进入模式的差异和各自的特征 多媒体教学、讨论 4 第8章 组织国际经营 8.1国际化企业的战略与结构的关系 8.2准备国际分支阶段 8.3国际分支结构 8.4全球层次结构 8.5多维全球结构 理解国际战略与组织结构的关系；分辨各种国际经营结构；讨论各种全球化结构带来的利益与潜在问题 多媒体教学、讨论 4 第9章 国际战略和动作控制 9.1全球战略与组织控制 9.2管理控制过程 9.3控制系统的种类 9.4国际公司存在的控制问题 9.5国际环境与控制系统 9.6设计有效的国际控制系统 理解跨国公司在控制方面的特殊问题，理解各种公司关系及其适应的战略控制机制 多媒体教学、讨论 4 第10章 技术和知识管理 10.1技术与技术转移 10.2组织中的知识管理 理解国际管理中合理技术转移的实用性，理解创造、转型并转移知识的过程 多媒体教学、讨论 1 第11章 跨境和跨文化沟通 11.1跨文化的沟通过程 11.2沟通媒介与沟通环境 11.3有效沟通的障碍 11.4跨文化管理的方针 理解世界范围内沟通形式的相同点和不同点，树立跨文化改进沟通进程的理念 多媒体教学、讨论 4 第12章 跨境的谈判和决策制定 12.1国际性谈判的环境背景 12.2国际谈判中的道德观 12.3决策制定过程 了解跨国公司谈判和决策制定过程，理解文化对决策制定的影响 多媒体教学、讨论 1 第13章 跨国和跨文化的工作激励 13.1工作激励理论 13.2工作满意度工作融入程度、组织承诺的国际化差异 13.3国际跨国公司里的激励 理解不同类型激励、工作参与度、工作满意和组织委托机制 多媒体教学、讨论 2 第14章 跨国和跨文化领导 14.1跨文化和跨国领导 14.2日益密切世界中的领导 14.3全球化领导实践的推论 理解不同国家领导质量的因素，理解有效全球化领导的作用 多媒体教学、讨论 2 第15章 新兴市场 15.1 跨国公司对新兴市场的影响 15.2新兴市场的当地企业同跨国公司的竞争关系 理解新兴市场隐含的机遇、挑战和对国际经贸的影响；我国企业如何应对国外公司在新兴市场的挑战 多媒体教学、讨论 2 第16章 反倾销 16.1国外对华反倾销指控的原因 16.2应对反倾销诉讼的方法和经验探讨 理解国际上频繁发生对华反倾销指控的原因，掌握应对方法 多媒体教学、讨论 2 案例分析 学会用所学知识进行突出理论联系实际进行案例分析。 案例 0 6 学习参考书（注明编者，出版社，出版时间及版次）： （美）迈克尔 R.钦科陶（Michael R.Czinkota）等，国际商务（原书第5版），译者：刘寅龙、张红玲、孙秀伟，机械工业出版社，2004。 阿尔温德帕达克、拉比巴贾特、罗杰卡什拉克、石永恒，国际管理，机械工业出版社，2006。 梁镇、刘书翰，国际企业管理工程研究，经济科学出版社，2006。 （美）John B.Cullen 等，国际企业管理战略要径（第3版），译者：孔雁，清华大学出版社，2007。 企业管理专题研究 课程教学大纲 　　　　　 撰 写 人：李志刚、段志霞 　 撰写时间： 2009 年6月 18 日 开课院系：管理学院 课程编号：110M1204 课程英文名称： Special Research in Business Management 拟授课教师：李志刚、段志霞 课程总学时：51（本部分为27） 总学分：3 课内学时： 51　　　　　　　 课外学时： 0 课程教学目标与基本要求： 系统深入的介绍企业管理的前沿课题，使得学生能够基本掌握企业管理的思维方法和分析工具。要求学生课下阅读大量的指定材料，并积极参与课堂上的案例研讨以及有关专题的研讨。 教学方式：课堂讲授、案例研讨 考核方式及学生成绩计算方式和方法：考核方式为期末论文，根据学生论文的规范性、创新性进行分数评价。 课程内容及详细教学计划： 授课内容（细化到章、节、目） 教学目标 授课模式（指传统讲授、讨论、多媒体教学等） 学时分配 课内学时 课外学时 第1章 企业成长研究 1.1以一个成长案例引入 1.2企业成长概念及维度 1.3企业成长战略的理论 1.4快速成长企业的管理 1.5影响企业成长的因素 介绍企业成长及其管理的一般方法 讲授、讨论、多媒体教学 4 0 第2章 企业的研究方法：扎根 2.1企业研究的定性和定量 2.2案例研究方法的介绍 2.3扎根理论研究方法实质内涵 2.4扎根方法的分析过程 2.5扎根方法的使用领域及问题 介绍企业研究方法的类型、特点及一种较实用的方法——扎根理论 讲授、讨论、多媒体教学 4 0 第3章 企业管理的创新思维 3.1战略创新的价值主线 3.2价值创新 3.3技术创新 3.4战略创新的其它例子 3.5组织创新与创新型组织 了解创新思维在企业管理中的意义，以及企业创新的领域和方法 讲授、讨论、多媒体教学 3 0 第4章 企业的经营模式 4.1企业发展的内涵 4.2当代市场竞争的特点 4.3企业的经营模式 4.4经营模式的盈利性及创新 熟悉企业竞争环境的新特点，掌握经营模式分析的方法 讲授、讨论、多媒体教学 4 0 第5章 企业的经营结构 5.1 BCG方法的主要内容 5.2 BCG方法的基本逻辑 5.3 BCG矩阵法的局限性 5.4 Mckinsey/通用矩阵法 5.5 企业的战略经营领域 了解企业内部经营结构的分析策略和常用工具 讲授、讨论、多媒体教学 4 0 第6章 企业的顾客价值研究 6.1顾客价值的类型 6.2顾客价值的层次 6.3顾客价值的动态性 6.4顾客价值与竞争优势 6.5顾客价值的创新方法 了解价值的意义及顾客价值的分析思路 讲授、讨论、多媒体教学 4 0 第7章 企业间竞争与合作 7.1企业间竞争分析 7.2竞争对手的分析 7.3企业间合作分析 7.4战略联盟的价值 了解竞争与合作的关系及其管理的工具——竞合理论 讲授、讨论、多媒体教学 4 0 第8章 市场营销管理 8.1市场营销理论 一、市场营销概念的演进 二、市场营销观念的演进 三、几个重要概念的界定 市场营销的概念及营销观念演进，界定市场、价值、需求等重要概念 讲授、讨论、多媒体教学 3 0 8.2市场营销的新发展 一、绿色营销 二、体验营销 三、奥运营销 了解绿色营销、体验营销和奥运营销，结合典型案例了解每种营销新思想的发展、概念、实施策略。 讲授、讨论、多媒体教学 8 0 第9章 品牌管理 9.1品牌综述 一、品牌的概念 二、品牌的作用 三、品牌与商标的关系 9.2品牌资产 一、品牌资产的概念 二、历年全球品牌价值排名及其变化情况 三、品牌资产的特征 四、品牌资产的构成 五、案例：可口可乐收购汇源果汁 9.3品牌战略管理 一、品牌化决策 二、品牌使用者选择 三、品牌模式决策 五、品牌再定位 六、案例：宝洁、娃哈哈 掌握品牌整体概念，了解品牌的企业、消费者和竞争者的作用；了解品牌资产的含义及特征，掌握如何提高企业品牌资产价值；结合案例了解品牌战略管理的几个决策过程 讲授、讨论、多媒体教学 8 0 第10章 企业危机管理 10.1危机及危机管理的概念 10.2企业危机管理内容 10.3危机管理的类型 10.4企业危机管理的原则 10.5企业危机管理的对策 10.6案例：秦池、可口可乐、三鹿 了解危机管理的基本概念和内容，掌握企业在危机处理时的原则及对策 讲授、讨论、多媒体教学 4 0 第11章 企业文化管理 11.1企业文化的概念和功能 11.2品牌与文化区别 11.3企业文化的要素及内容 11.4企业文化的四种类型 11.5不同国家的企业文化模式与管理特点 11.6企业文化建设的原则与途经 11.7案例：华为、IBM、索尼 了解企业企业文化内涵、内容、功能和类型；通过典型案例了解不同国家的企业文化模式和管理特点；掌握企业文化建设的途径 讲授、讨论、多媒体教学 4 0 学习参考书： [1] [美] 加斯.塞隆纳著，王迎军译，《战略管理》，机械工业出版社，2004。 [2] [美]卡彭特桑德斯著，王迎军等译，《战略管理：动态观点》，机械工业出版社，2009。 [3] [美]安德鲁坎贝尔，《成长的博弈》，机械工业出版社，2006。 [4] [美] AnselmStrauss著，《质性研究概论》，台北巨流图书公司出版，1997。 [5] [美]，《动态竞争战略》，上海交通大学出版社，2003。 [6] [美]弗莱姆著，李剑锋译，《成长的痛苦》，中国经济出版社，1996。 [7] [美]哈默尔著，《领导企业变革》，人民邮电出版社，2002年。 [8] [美]菲利普.科特勒，梅清豪译，《营销管理》，上海人民出版社，2006.9。 [9] [美]B.H.施密行，周兆晴译，《体验营销》，广西民族出版社，2003.3 [10] 何海明、袁方，《十大经典案例：奥运营销TOP TEN》，人民体育出版社，2009.2 [11] 吴晓波，《大败局》（修订版），浙江人民出版社，2007.4。 [12] 吴晓波，《大败局II》，浙江人民出版社，2007.4。 [13] 哈佛商业评论精粹译丛，《哈佛商业评论—品牌管理》，中国人民大学出版社，2004。 [14] [美]Otto Lerbinger，于凤娟译，《危机管理 》，五南图书出版，2001。 [15] 刘光明，《企业文化》（第五版），经济科学出版社，2006.7。 企业财务管理研究 课程教学大纲 撰 写 人：罗福凯 撰写时间：2009年6月18日 开课院系：管理学院会计系 课程编号：110M1203 课程英文名称：Financial Management 课程总学时：54，计18周、每周3学时；总学分： 其中：课堂讲授46学时，课外实验实践和课堂讨论8学时。 推荐使用教材： ① Corporate Finance，中译本《公司理财》，编者：Stephen A. Ross等 ② 财务管理学， 编者：荆新、王化成、刘俊彦 ③ Principles of Corporate Finance，中译本《公司财务原理》，编者：Richard A. Brealey (英)理查德 A．布雷利，Steward C.Myers(美)斯图尔特C．梅耶斯 出版社：①机械工业出版社，出版时间及版次：2004年第5版 出版社：②中国人民大学出版社， 出版时间及版次： 2002年第3版 出版社：③机械工业出版社，出版时间及版次：2002年第1版 先修课程：管理学，经济学，财务会计 课程教学目标与基本要求： 学习公司财务课程的主要目标是掌握公司财务的核心范畴、资本预算、筹资决策、资产定价理论、成本优势理论、股利分配理论，风险管理，以及公司内部治理等问题的基本原理和方法。公司主要财务指标的计算和运用，以及财务活动的分解剖析方法，为财务预测、财务决策和财务控制服务。公司财务人员通过财务管理工作，总结经营业绩、发现经营问题，寻找成本优势和收益空间。 学生在学习公司财务课程时，应做到：（1）将公司财务课程内容与“财务分析”、“财务管理基础”等课程相结合，寓公司财务管理于企业管理之中。应明确公司财务同一般会计核算、战略经营管理、市场营销管理、人力资源管理一样，都是企业管理的工作内容之一。（2）公司财务的重要工作之一是财务分析。财务报表分析和财务活动分析是财务分析课程的两个主要组成部分，二者不可偏废。掌握会计核算知识和会计报表编制方法是学好财务分析的基础。（3）学好公司财务的根本途径，在于精读著名财务管理著作和教材、开展大量的财务案例分析和上市公司财务报表分析的实际训练。应经常浏览中国正卷监督管理委员会网站里的上市公司财务报表及其财务分析报告。（4）应经常阅读我国的《财务与会计》、《财会通讯》和美国的Journal of finance、Journal of financial management，以及The Journal of Financial Analyst等财务杂志，了解公司财务的新理论、新方法。 考试形式：笔试、案例分析报告等形式 课程内容及详细教学计划： 授课内容（细化到章、节、目） 教学目标 授课模式 学时分配 第1章 财务管理概述 1.1财务管理的概念 一、财务活动 二、财务关系 三、财务管理的特点 1.2财务管理的目标 1.3财务管理的原则 1.4财务管理的方法 本章重点了解财务活动和财务的关系以及财务管理的整体目标。清楚财务管理与会计的区别与联系，了解我国财务管理与西方财务管理的发展的不同之处。另外，结合财务管理的目标了解现代企业中的代理制度。 多媒体教学、讨论 3 第2章 财务报表分析 2.1财务报表的演进与分析方法 一、会计报表的基本种类 二、会计报表的演进 三、会计报表的分析方法 2.2资产负债表与公司偿债能力分析 一、资产负债表的格式及其内容项目 二、公司偿债能力分析 2.3损益表与盈利能力分析 一、利润表的格式和内容 二、利润表所依据的基本概念 三、利润表比率财务分析 2.4资本周转和营运能力分析 一、公司资本周转能力计算方法 二、资金周转能力实例计算分析 三、资金周转能力分析小结 2.5现金流量及其分析 2.6企业发展能力分析 本章主要讲解了财务分析的基本内容：财务分析的发展与演进，财务分析的方法，而本章重点内容是通过报表（主要为资产负债表和利润表）如何对企业的长债能力、营运能力、盈利能力和发展能力进行评价分析及相应的评价指标。另外，还将现金流量表的数据引入到指标评价体系中，以完善指标评价体系。 多媒体教学、讨论 3 第3章 资本时间价值 3.1单期的价值 一、单期的案例 二、单期价值小结 3.2多期的价值 一、单利计息 二、复利计息与终值 三、折现与现值 四、复利计息期数 五、普通年金 六、资本收回期计算与其它年金 3.3连续复利计算 一、连续复利法条件下资本终值 二、连续折现资本现值的计算公式 三、等额序列连续复利资本终值和连续折现年金现值的计算 3.4时间价值小结 本章的主要内容是资本时间价值的计算问题。主要由三部分内容：单期价值计算、多期价值的计算以及连续复利的计算。本章的重点内容是多期的复利计算问题，复利终值和现值计算、年金的计算问题以及资本回收期限和其它年金的计算。连续复利的计算作为多期复利的内容延伸，做一般了解性讲述。 多媒体教学、讨论 2 第4章 风险价值 4.1. 风险的涵义 一、案例及风险特征 二、风险的基本形态 4.2风险报酬的计算 4.3风险和风险溢酬计量方法的讨论 一、经济学家的看法 二、风险价值计算方法改进 4.4风险的运用及其管理 一、创造风险机制 二、辨认、计算和衡量风险 三、选择和承担风险 四、调整控制风险数值及方向 本章主要内容为风险价值问题，通过本章学习能过掌握关于风险价值的基本认识。本章内容为：风险的涵义、风险的计算、风险计量方法的讨论、风险管理。其中重点内容为风险的计量问题，即如何计量风险以及风险价值问题。另外，应当对风险运用以管理有初步的了解，辨别风险、承担风险以及控制风险。 多媒体教学、讨论 2 第5章 债券和股票估价 5.1影响有价证券价格的有关因素 一、通货膨胀正反面作用及测算 二、市场供求状况 三、金融和经济政策情况 四、企业经营效益情况 5.2债券估价与债券投资收益测算 一、债券估价和投资额的测算 二、债券投资收益率的计算 三、债券投资的特点分析 四、股票投资的目的及投资取向 5.3股票估价与股票投资收益测算 一、股票的估价 二、股票投资收益的计算 三、股票投资的特点分析 本章可以理解为前面两章内容的具体应用，债券投资和股票投资都是存在投资风险的，如何将货币时间价值因素引入到投资价值判断中，是本章的重点内容。根据债券投资和股票投资的特点不同，分别讲述了债券估价和股票估价问题，以及债券投资和股票投资的收益率和特点比较分析。 多媒体教学、讨论 4 第6章 资本预算：项目投资决策初步 6.1为什么要使用净现值 6.2回收期法 一、定义和问题讨论 二、回收期法存在的问题 三、折现回收期法 四、 回收期法的应用 6.3平均会计收益率法 一、定义 二、平均会计收益率法分析 6.4 内部收益率法 一、定义 二、融资型项目和投资型项目 三、投资项目内部收益率的个数 四、 投资规模不同的互斥项目 五、现金流量模式不同的互斥项目 6.5 盈利指数 一、定义 二、盈利指数决策方法 本章主要内容是项目投资决策分析的基本方法和原理。项目投资决策方法按照是否考虑货币时间价值可以分为静态和动态分析方法，静态方法如回收期法和平均会计收益率法，动态方法如内部收益率法和盈利指数法等。本章重点内容为内部收益率法，掌握其应用条件，分析的局限性等等。 多媒体教学、讨论 2 第7章 项目投资决策理论的改进 7.1人们对净现值、内收益率和盈利指数的初始认识 7.2投资规则问题分析和理论求证 一、内部收益率规则与净现值规则分析 二、净现值规则、内部收益率规则和盈利指数规则的冲突 三、净现值规则和内部收益率规则的冲突与协调案例 7.3实物期权净现值规则OANPV 一、净现值规则的潜在假设及其解决方案 二、基于期权理论的资本预算决策准则 三、项目风险调整及贴现率确定 四、优化配置技术 本章节是对前一章项目决策方法的延伸，重点内容为考虑了货币时间价值的因素后，如何对项目进行决策。净现值、内部收益率和盈利指数的具体应用和使用的局限性，以及对各种方法使用决策时产生的冲突及解决办法。另外，增加了部分关于项目决策方法的新兴理论。通过本章学习，能够达到对投资项目进行综合评价和判断。 多媒体教学、讨论 4 第8章 可能资产组合集合分析 8.1现代资产组合理论的产生 一、资产组合理论的来源 二、单个资产价值的测算 8.2资产市场均衡与风险问题 一、确定性下的均衡 二、不确定性下的均衡 三、投资