类型六年级圆的周长和面积.doc

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六年级 周长和 面积
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.\ 圆及圆的周长 一、圆的认识 1、圆的定义:平面上到定点的距离等于定长的所有点组成的图形叫做圆。 如图,用圆规画圆时,针尖所在的点叫做圆心,一般用字母O表示。连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径,一般用字母r表示,半径的长度就是圆规两个角之间的距离。通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径,一般用字母d表示。 在同一个圆里,有无数条直径,且所有的直径都相等。 在同一个圆里,有无数条半径,且所有的半径都相等。 直径与半径的关系:d=2r 2、圆的对称性 如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形是轴对称图形。折痕所在的这条直线叫做对称轴。如下图: 练习:判断对错 (1)半径的长短决定圆的大小。 ( ) (2)圆心决定圆的位置。 ( ) (3)同一个圆的直径是半径的2倍。 ( ) (4)圆的半径都相等。 ( ) 3、圆的周长 圆的周长测量方法: A、用一根线,绕圆一周,减去多余的部分,再拉直量出它的长度, 即可得出圆的周长。 B、把圆放在直尺上滚动一周,直接量出圆的周长。 以下是通过上述方法测得的圆的周长与直径的大致关系: 周长C(厘米) 直径d(厘米) 3.142 1 3.14 9.5 3 3.16 12.6 4 3.15 15.8 5 3.16 31.4 10 3.14 其实,早就有人研究了周长与直径的关系,发现任意一个圆的周长与它的直径的比值是一个固定的数,我们把它叫做圆周率,用字母π表示。它是一个无限不循环小数, π但在实际应用中常常只取它的近似值,例如π。 如果用C表示圆的周长,就有: C=πd 或C=2πr 例1 求下列圆的周长 练习:1、求下列圆的周长 2、在一个长10厘米,宽8厘米的长方形中画一个最大的圆,这个圆的周长是( )厘米。 3、大圆直径是小圆直径的3倍,大圆周长是小圆周长的( )倍。 4、看图填空(单位:cm) 正方形的周长是( )cm, 圆的周长是( )cm。 其中一个圆的周长是( )cm, 长方形的周长是( )cm。 例2:一个圆的半径是4厘米,求它的半圆周长是多少? 练习:圆的直径是d,下列表示半圆周长公式正确的是: A、πd B πd C 例3:圆形花坛的直径是20m,它的周长是多少米?小自行车车轮的直径是50m,绕花坛一 周车轮大约转动多少周? 练习:1、一个圆形喷水池的半径是5m,它的周长是多少米? 2、在一个圆形亭子里,小丽沿着直径从一端走12步到达另一端,每步长大约是55cm。这个圆的周长大约是多少米? 例4:小红量得一个古代建筑中的大红圆柱的周长是3.768米,这个圆柱的直径是多少米?(得数保留一位小数) 练习:1、用一根1.2米长的铁条弯成一个圆形铁环,它的半径是多少?(得数保留两位小数) 2、饭店的大厅挂着一只大钟,这座钟的分针的尖端转动一周所走的路程是125.6厘米,它的分针长多少厘米? 例5:下图的周长是多少厘米?你是怎样计算的? 练习:求下图的周长是多少厘米? 4 4444444dm 巩固练习: 一、判断题 (1)圆的半径扩大4倍,圆的周长也扩大4倍。 ( ) (2)如果两个圆的周长相等,那么这两个圆的半径和直径的长度也一定分别相等。( ) (3)圆只有一条对称轴。 (  ) (4)在同圆或等圆中,所有的半径都相等,所有的直径也都相等。 (  ) (5)一个圆的周长是半圆周长的两倍 (  ) (6)在一个圆里,两端都在圆上的线段叫做圆的直径。 ( ) 二、填空 1、圆的直径扩大3倍,周长就扩大( )倍,圆的周长缩小4倍,半径就( )。 2、在一个长5厘米,宽3厘米的长方形中画一个最大的圆,这个圆的半径是( )厘米。 三、应用题 1、 一个圆形的铁环,直径是40厘米,做这样一个铁环需要用多长的铁条? 2、一只挂钟分针长20cm,经过30分后,这根分针的尖端所走的路程是多少厘米?经过45分钟呢? 四、图形分析题 求下列图形的周长 圆的面积及扇形 一、圆的面积 1、写出以下各种图形的面积公式 2、圆面积公式的推导 例1:一个圆的直径是20m,它的面积是多少平方米? 练习:(1)一个圆形茶几桌面的直径是1m,它的面积是多少平方厘米? (2)公园草地上一个自动旋转喷灌装置的射程是10m。它能喷灌的面积是多少? 例2:小刚量得一棵树干的周长是125.6cm,这棵树干的横截面积是多少? 练习:1、学校有个圆形花坛,周长是18.84米,花坛的面积是多少? 2、大圆半径是小圆半径的4倍,大圆周长是小圆周长的()倍,小圆面积是大圆面积的()。 3、周长相等的正方形和圆,( )的面积大。 判断:4、两个圆的周长相等,面积也一定相等 ( ) 例3:光盘的银色部分是个圆环,内圆半径是2cm,外圆半径是6cm。它的面积是多少? 已知:R=6厘米 r=2厘米 求:s=? 练习:一个圆形喷水池的周长是62.8米,绕着这个水池修一条宽2米的水泥路。求路面的面积。 例4:已知小圆的面积均为平方厘米,则图中阴影部分的面积是多少平方厘米?(取3.14) 练习:求阴影部分面积(单位:厘米) | ← 15厘米 →| 二、扇形 练习:下面图形中哪些角是圆心角?在( )里面画“√” 例5:一条弧所对的圆心角是,半径是2cm,求这条弧的长以及这段弧所对扇形的面积。 练习: 扇形的圆心角为,弧长是,求扇形的面积. 例6:已知圆的面积为,若其圆周上一段弧长为,则这段弧所对的圆心角的度数为多少? 练习:半径为的圆中,长为的一条弧所对的圆心角的度数为多少? 巩固练习: 1、判断: (1)所有的直径都相等. ( ) (2)π=3.14. ( ) (3)圆的半径扩大4倍,圆的周长也扩大4倍. ( ) (4)圆的半径是2cm,它的周长和面积相等. ( ) 2、一个圆的半径扩大到原来的2倍,直径扩大到原来的()倍,周长扩大到原来的()倍,面积扩大到原来的()。 3、一个环形的外圆半径是8分米,内圆半径5分米,求环形的面积? 4、扇形的周长为π,圆心角为60度,则扇形的面积是多少? 5、如下图示,AB=4厘米,求阴影部分的面积。 A O B
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