2022年新概念英语第一册语法每节课重点总结.doc .pdf
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1、新概念英语第一册语法每节课重点总结.doc 1 新概念一共 144 课,其中单课为课文,双课为语法和练习。整本书是以单数课为正课,并附带有插图,而双数课则是针对单数课所讲的内容有针对性地进行练习。学习目标:(1)达到初中或高中一年级的英语水平(2)掌握英语初级语法(3)应对一般的日常对话(4)掌握 800 至 1200 个单词,其 中的 800个词汇全部是英语日常用语中出现频率最高的词汇。上册(168课) 上册所学单词在 600左右,含有名词、形容词、动词及少数介词,其中名词占大多数,会学习到较多的生活用词。语法点归纳:(1) 1-68课本中出现的时态:Lesson 31 34 现在进行时Le
2、sson 37-40 第一次出现 be going to 的将来时Lesson 51 56 一般现在时Lesson 67 76 一般过去式第几课教学内容教学目标及要求1-2 1,Excuse me 2,Is this your? 1, 要求学生灵活运用句型:Is this your? 2,pardon和 excuse me的用法3,L1、2 课的单词及 L1 的课文要求能背诵。3-4 3,Sorry,sir. 4,Is this your? 1, 继续巩固句型: Is this your? 2,新句型:祈使句My_, please. 否定句This is(not)_. 3,L3、4 课的单词及
3、 L3 的课文要求背诵名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 15 页 - - - - - - - - - 新概念英语第一册语法每节课重点总结.doc 2 5-6 5,nice to meet you 6, What make is it? 1, 主语为第三人称单数的主系表结构,She/ He/I t is 2,了解一些常见国籍的拼读3,This is (一般用于将某人介绍给他人的句式)4, Nice to meet you. (用于初次与朋友、 同学见面的问好)
4、5,认知一些汽车的品牌6,国籍、汽车品牌要求会认读,其他单词及课文要求背诵7-8 7,Are you a teacher? 8,What s your job? 1, 重点句型:Are you ?/ What s your job?/ What nationality are you? I m(介绍自己:名字,国籍以及职业等)2,I am 的缩写( I m)3,不定冠词 a, an 9-10 9, How are you today? 10, Look at1,重点句型:How are you?(朋友或相识的人之间见面时的寒暄话) 2,如何问候他人( How is ?)3,nice to se
5、e you .( 见面时的客气话 ) 4,Look at(看)。5,第三人称代词与be动词的缩写。6,L9、10 的单词及 L9 的课文要求背诵。( L10 的单词是形容词,且相互之间是反义词)11-12 11, Is this your shirt? 12, Whose is this/that? 1, Whose _ is that/this? 句型的掌握2,掌握带形容词性物主代词的This is . 句型。3,所有格的认知和掌握4,Here you are的灵活运用。5,L11、12 的单词、 L11 的课文及 my 、your 、his 、her要求背诵13-14 13,A new d
6、ress 14,What color s your? 1, 掌握 What color s _? 句型以及回答。2,掌握一些常见颜色。3, 学习 Here it is.并复习 Here you are. 1,And 连接两个动词的用法。2,单词和课文要求背诵。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 15 页 - - - - - - - - - 新概念英语第一册语法每节课重点总结.doc 3 15-16 15,Your passports, please 16,Ar
7、e you? 1, Is this your?的复数形式 Are these your?及 What colour are your.?2,Are you?你是吗?(国籍的询问)3,名词变复数规则的初步认知和掌握。4,基本颜色的巩固。5,单词和课文要求背诵17-18 17,How do you do? 18,What are their jobs? 1, 如何用英语介绍多个人。2,掌握 How do you do?的意思以及如何回答3,What are their jobs?( 询问职业 ) 1,可数名词复数的不规则变化2,人称代词的单复数的掌握其运用。19-20 19,Tired and t
8、hirsty. 20,Look at them. 1, 掌握句型: What s the matter? 2, 用于形容词描述物体。3,掌握 Be 动词 am is are 的用法。4,单词及课文要求背诵。21-22 21,Which book?22,Give me/him/her a1, 掌握 give sb sth.(单数)2, 掌握用 one 来代指前面提到的事物。3,学习疑问代词 Which。4, 掌握人称代词宾格及其用法5,单词及课文要求背诵。23-24 22,Which glasses? 23, Give me/ him/her some1,掌握 give sb sth.(复数)2
9、,指示代词 this ,that 以及其复数形式3,掌握用 ones 来代指前面提到的复数事物。4,单词及课文要求背诵。25-26 25,Mrs. Smith s Kitchen. 26,Where is it? 1, 掌握 there be 存在句型。2,掌握介词 in 、 on.的用法。3,熟悉一些固定搭配和词组:on the right/ left In the middle of. 4, 掌握定冠词 the和不定冠词 a 5,单词及课文要求背诵。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - -
10、 - - - 第 3 页,共 15 页 - - - - - - - - - 新概念英语第一册语法每节课重点总结.doc 4 27-28 27, Mrs. Smith s living room. 26,Where are they? 1, 掌握 there be 存在句型的复数形式的用法。2,some 和 any 的用法。2,对比单数名词和复数名词的区别。3,单词及课文要求背诵。29-30 29,come in,Amy 30,What must I do?1,学习并掌握祈使句的概念和用法(回顾L13 和 L21)1,初步了解情态动词must。2,通过 L30,复习以前学过的生活用词,并注意与动
11、词的结合3,单词及课文要求背诵。31-32 31,Where s sally? 32,What s he/she/it doing? 1, 现在进行时的构成以及用法2,现在进行时单数的训练和掌握,以及动词直接加ing情况的训练1,句型: What about .? 2,单词及课文要求背诵。33-34 33,A fine day 34, What are they doing? 1,学习新介词 with、over,巩固 under、in、on 等1,现在进行时复数的训练和掌握,以及动词去e 加 ing情况的训练。2,单词及课文要求背诵。35-36 35,Our village 36,Where?
12、 1,Here is 和 this is 的用法1,掌握介词所有格 of 的运用。2,继续学习现在分词第三中规则,双写。3,学会用 Where 提问现在进行时并回答。4,单词及课文要求背诵。37-38 37,making a bookcase. 38,what are you going to do? What are you doing? 1,掌握 be going to 句型。(表示将来)1,介词 for 的用法。2,单词及课文要求背诵。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - -
13、 第 4 页,共 15 页 - - - - - - - - - 新概念英语第一册语法每节课重点总结.doc 5 39-40 39,don t drop it 40,What are you going to do? I m going to1,祈使句的否定形式。1,句型 put sth somewhere. 2,give sth to sb.(复习 L21 give sb sth) 3,单词及课文要求背诵。41-42 41,Penny s bag 42,Is there a/anyin/on that? 1,数量词的学习。2,不可数名词与相应数量词的搭配3,any 和 some的用法。3,Th
14、ere be 句型的疑问形式。5, 可数名词与不可数名词的区分。6,单词及课文要求背诵。43-44 43,Hurry up 44,Are there any? Is there any ? 1,情态动词 can的用法1,any 和 some修饰不可数名词和可数名词复数。2,巩固和掌握 There be 句型的疑问形式。4,单词及课文要求背诵。45-46 45,the boss s letter. 46,can you? 1, can you? 句型的熟练掌握。2, 连词 but 一词表转折意义。3,单词及课文要求背诵。47-48 47,a cup of coffee 48,Do you lik
15、e? Do you want? 1, 理解和掌握 Do you like .?和 Do you want.?并正确回答2, 序数词 1-12 的拼写和朗读,并对比其相对应的基数词3, 所学全部介词的掌握。4,单词及课文要求背诵。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页,共 15 页 - - - - - - - - - 新概念英语第一册语法每节课重点总结.doc 6 49-50 49,At the butcher s. 50,He likesHe doesn t like
16、1, 一般现在时的理解,特别是第三人称单数的概念。2, either 与 too 的用法3, 重新讲解 some和 any 的用法。4, 继续学习序数词13-24,总结规律。5, 口语句型: to tell you the truth. 6, 单词及课文要求背诵。教学内容教学目标及要求51-52 51,a pleasant climate. 52,What nationality are they? 1,1-12 月份,四个季节和一些天气相关的词汇的掌握2,句型: whats _ like in .? Where do you/they come from? What nationality
17、are they?3,be 动词与助动词 do 的区别4, 国家和国籍5, L51 课的单词及课文要求背诵, L52的国名要求认读。53-54 53,an interesting climate 54,what nationality are they? 1,句型 Which_ do you like best? 2, 单个物体看作第三人称单数的情况。3,国家和国籍1,东南西北的运用。2,第三人称单数的疑问形式,注意助动词的运用。6,L53 的课文及单词要求背诵,L54 的生词要求认读。55-56 55,the Sawyer family 56,what do they usually do?
18、 1,总结第三人称单数动词加后缀的情况。2,一天中各个时间段的理解和掌握3,重点词汇: arrive,home,together,usually 4,某一家人的表达方式。57-58 57,an unusual day 58,what s the time? 1,会提问时间并知道整点回答2,一般现在时与现在进行时的对比,理解两种时态的不同含义。3,复习 it 的不同用法,指时间,天气等4,乘坐交通工具用by(步行 on foot)名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页,
19、共 15 页 - - - - - - - - - 新概念英语第一册语法每节课重点总结.doc 7 59-60 59,is that all? 60,what s the time? 1,句型: Is that all? What else do you want? 2,学习主格 I we they 以及复习其对应宾格。3, 熟练掌握提问时间并知道整点回答。4, 可数名词复数的变化部分规律。5,单词及课文要求背诵。61-62 61,a bad cold 62,What s the matter with them? What must they do? 1, 掌握句型 Whats the mat
20、ter with.?(询问人或事物的状况 ) 2, look/feel做系动词的用法3, 学习情态动词 must 4, 常见疾病单词的掌握。5, Have 与疾病的搭配情况6, Have的第三人称单数形式has 7, 单词及课文要求背诵。63-64 63,Thank you,doctor. 64,Don t You must1,For 加时间段的用法2,重点词汇: remain,yet,for,about,keep等3,Don t 和 mustn t 的理解4,单词及课文要求背诵。65-66 65Not a baby 66,What s the time? 1,非整点时间的表达,注意用介词pa
21、st 和 to 在时间中的表达。2,How old are you?/ When s your birthday? 如何询问生日、年龄并回答。3, 掌握反身代词的拼读, 并知道如何用用在enjoy oneself句型中。4,掌握介词 at,in 和 from 的用法67-68 67,The weekend 68,What s the time? 1,在 be动词范围内表达过去的事情,侧重was 的训练2, 周一到周日单词的掌握3, 重点词汇: absent ,spend 4, 了解否定疑问句形式的感叹句。5, 介词 on 用于日期和星期前。6, 单词及课文要求背诵。名师资料总结 - - -精品
22、资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页,共 15 页 - - - - - - - - - 新概念英语第一册语法每节课重点总结.doc 8 中册( 69106课),大约有 300 单词,包含名词、动词、形容词、副词、介词,其中所学的动词和副词会有所增加。课文中出现的时态有:Lesson 67 76 一般过去时Lesson 83 90 现在完成时Lesson 91 96 一般将来时71-72 71,He s awful 72,when did you? 1, 动词过去式变化的一般规则2,句型: Wh
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