毕节金海湖新区中路中学师德师风专项整治行动工作方案计划.doc
-*毕节金海湖新区中路中学师德师风专项整治行动工作方案根据毕节金海湖新区教科文卫局严打整治斗争部署和领导有关要求,针对近年师德师风事件频发的严竣形势,结合毕节金海湖新区教科文卫局关于印发毕节金海湖新区师德师风专项整治行动工作方案的通知(毕金教通2017129号)和我校实际,决定在全校开展一次师德师风专项整治行动,特拟定本方案。一、行动目标:全面加强全校教职工思想政治和师德教育,清查处理违德败德的教职工,教育那些道德涣散、作风不良的教职工,全面提升全校教职工对道德规范和法律法规自省、自警、自律的能力,最大限度杜绝教职工刑事犯罪、恶性败德事件,重塑我校教师队伍形象。二、整治对象全校教职员工。三、整治内容重点整治生活作风糜烂堕落、网络造谣传谣等恶性事件及苗头,加强教职工违反社会公序良俗问题的清查、整治,兼顾教职工社会公德、家庭美德、职业道德的整治,以“整风”的态度抓专项整治,确保实效,加强师德师风教育,提高师德修养,纯洁教师队伍,以防出现性侵学生事件。四、任务及日程(一)全面启动2017年7月13日,全校集中召开整治行动动员大会,所有教职工全员参与,赵大鳌做安排讲话,韩璟做具体部署。(二)教育反思(7月14日)全校开展教育和反思活动,通过集中讲座、分散学习、讨论、谈话等方式,学习和重温中共毕节市委办公室 毕节市人民政府办公室关于进一步加强全市师德师风建设的意见(毕党办发201510号)、毕节市教育局关于印发毕节市中小学教师师德师风监测等三个制度的通知(毕教发20159号)、毕节市教育局办公室关于转发教育部中小学教师违反职业道德行为处理办法的通知(毕教办师201428号)、毕节市教育局办公室关于转发省教育厅办公室关于转发教育部严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为规定的通知的通知(毕教办2014147号)、毕节市教育局办公室关于进一步规范教师从教行为和加强学生安全防范教育管理的通知(毕教办发2015238号)、毕节市教育局关于印发毕节市中小学预防学生受性侵“十严格”“十不准”的通知(毕教办201481号)等文件。按照毕节市教职工思想政治和师德师风专项整治行动对照检查表所列项目及内容,所有教职工广泛开展自查,并拟写自查报告。所有自查报告必须经分管领导审阅并签署意见,分管领导的自查报告必须经主要领导审阅并签署意见,主要领导自查报告面向教职员工公示。各级教育部门、学校领导所写自查报告内容分两部分个人德行自查和履职教职工思想政治教育、师德师风建设工作自查。所有自查报告均以查找工作存在的问题和薄弱环节为主,并适当分析原因,提出可行有效的整改措施办法。(三)狠抓整治(7月16日至8月20日)1收集线索:通过公开张贴专项整治行动公告、公开举报等渠道(电话、邮箱、举报箱等),收集本校教职员工违德违纪违法线索,并指派思想政治端正、作风过硬的人员负责收集、记录、建立台账。2积极核查:高度重视和核查各类举报,不论举报人是否实名,只要举报事实表述清楚,线索证据有效,一律组织专人核查,并一查到底,收齐相关佐证资料。3整治处理:对各类反映师德师风问题、教师违德违纪违法问题举报的核查的情况,分情况区别对待和处理。对于一般违反职业道德的行为,根据情节予以批评教育、提醒警示谈话、诫勉谈话、责令整改、公开道歉等;对于违反纪律规定的,据情节予以相应的人事处分;对于存在刑事犯罪嫌疑的,敦促其7月25日前主动投案自首,拒不自首的,向公安部门提供线索,提请立案侦察。(四)总结承诺(8月21日至25日)启动2017年度师德教育周活动,结合全市校师德师风专项整治行动,认真抓好集中学习、对照检查、公开承诺等三个环节的活动,重点做好以下工作:1强化学习。组织广大教职工进一步集中重温教师思想政治教育、法律法规教育和师德师风建设系列文件,习近平总书记关于教师队伍建设的系列讲话精神,强化法律法规和教师职业道德教育学习,开展集中培训、分组讨论等方式,提高教师师德认识。2自查反思。在全体教师大会上通报近期已查处的教师违德违纪违法案件及调查处理情况,组织所有教职员工分析负面案例,进一步对照查找自身问题,开展反思反省活动,开展教师之间、教师与分管校长之间、校班子成员之间个别谈心谈话活动,进一步找准自身在思想上、道德素养上存在的问题,拟写简要自查材料。3公开承诺。以学校为单位,所有教职员工统一签署公开承诺书,并层层落实师德师风责任制,校长与全体教职工签订责任书。教师承诺以户外写真喷绘方式在校园内公开,与设置的师德师风举报箱一并接受家长和社会的监督。五、保障措施(一)强化组织领导。加强和改进教师思想政治教育工作和师德师风专项整治事关教育系统根本形象,学校主要领导必须亲自抓,分管领导必须具体抓。为确保领导协调到位,毕节金海湖新区中路中学成立毕节市2017年师德师风专项整治行动领导小组,组成人员为:组 长:赵大鳌副组长:韩璟 赵忠成 员:武鑫 卢建军 熊薇 彭佑举 谢厚鹏 荣春勇林义顺领导小组下设办公室在学校思政处,由思政主任任办公室主任,全体中层干部为办公室成员,负责方案草拟、资料收集、调查核实等日常事务。(二)强化督查推进。领导小组领导对专项整治工作和今后师德师风建设工作进行暗访式督查,督查情况作为考核教职工思想政治教育的重要依据。(三)强化台账建设。学校要建立教师思想政治教育和师德师风专项整治问题台账,对收集到本校师德师风问题要及时入账,制定核查处理计划并明确时限。(四)强化信息报送。所有工作推进情况实行周报制度,每周星期一下班前完成上周进度(含问题台账及核查进度)和本周计划报送。(五)强化责任追究。学校负责人对师德师风建设工作负直接责任,分管领导分别在自己分管业务工作内承担相应的师德师风建设责任。在暗访督查中发现相关人员未认真履职师德师风建设工作的,或者出现教师违德违纪甚至违法事件的,将严格按照毕节市师德师风建设问责制度(试行)、毕节市学校安全制作追究办法(试行)等问责机制严格问责。附件:1毕节市师德师风专项整治行动对照检查表 2毕节市师德师风专项整治行动自查报告(模板) 3毕节市师德师风专项整治行动公告(模板) 4毕节市师德师风建设公开承诺书 5毕节市师德师风建设责任书(教师与校领导、校领导教育管理中心主任与上级部门主要领导)毕节金海湖新区中路中学2017年7月12附件1毕节市师德师风专项整治行动对照检查表姓名: 时间: 年 月 日序号对照检查内容自查情况1是否在课堂内外发表违背党和国家路线、方针、政策的言行?2是否存在传播封建迷信思想或低级庸俗思想文化信息的行为?3是否存在在个人微信、QQ、微博等网络平台造谣或传谣的行为?4是否在生活中、工作中存在违法行为?5是否存在猥亵、性侵学生或其他未成年人的行为?6是否存在与婚外第三者发生性行为的情况?7是否存在与异性学生独处一室的行为?8是否把异性学生带入寝室、单独滞留办公室、教室或其它偏僻场所的行为?9是否存在生活中或工作中浏览黄色网站、观看黄色视频、围观低俗直播的行为?10是否存在传播黄色图片、视频、书刊的行为?11是否存在参与聚众赌博行为?12是否存在参与赌博性质的娱乐行为?13是否存在衣作暴露、衣衫不整进入校园的行为?14是否存穿背心、短裤、吊带裙、超短裙、拖鞋、怪型鞋、浓装艳抹以及其它奇装异服进入校园的行为?15是否存在歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,训斥、羞辱学生、家长的行为?16是否存在向学生、家长索要、变相索要、摊派财物,或交办私事的行为?17是否存在收费办班、有偿补课或在家招收补习生、特长生的行为?18是否存在向学生、家长推销或指定经销点购置书籍、教辅资料、音像制品、电子仪器等物品或保险、金融产品的行为?19是否存在参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动的行为?20是否存在本职工作不认真,把主要精力放在经商、办企业或搞第二职业的行为?21是否存在旷课、迟到、早退、未备课上课或私自调课的行为?22是否存在各类考试和评先选优活动中弄虚作假、徇私舞弊的行为?23是否存在承担各类考试的监考、评卷工作不负责任、敷衍了事的行为?24是否存在酒后上课,教室内抽烟或上课时接打手机的行为?25是否存在袒护、包庇严重违反师德师风建设规定的人和事或对触犯刑律知情不报的行为?26是否存在公布学生成绩名次及按成绩排座位的行为?27是否存在讽刺、侮辱、歧视、体罚或变相体罚学生的行为?28是否驱赶学生出教室或用不文明言行对待学生、家长的行为?29是否存在其他未提及的违反道德规范的行为?附件2毕节市师德师风专项整治行动自查报告(模板)师德师风专项整治行动个人自查报告(模板)一、个人基本情况二、对照先进典型、文件规定、纪律条款、对照检查表的相关参照信息,自己做得较好的方面及产生的实效三、对照先进典型、文件规定、纪律条款、对照检查表的相关参照信息,自己做得不足的的方面及可能产生的不良后果四、自我反思,最值得自己注意的方面。五、自己加强思想政治的净化和道德品行的修炼的计划和打算。附件3毕节市师德师风整治专项行动公告(模板)毕节市(县区)师德师风专项整治行动公告(模板)社会各届、全市(县区)家长、同学:为切实加强我市(县区)广大教职员工思想政治和师德师风建设,根据上级安排,我市(县区)拟于 年 月 日至 月 日开展全市(县区)师德师风专项整治行动,加强教职工违德、违纪、违法行为的查处,清除教师队伍中的害群之马,维护广大学生身心健康,现特面向社会公告,肯请社会、家长及同学积极向我局反映、举报或提供近期教师违德、违纪、违法的线索及相关证据。举报方式:一、举报箱:设在 ,请将反映材料投放在内。二、举报信:请寄 ,收。三、举报电话:请致电:0857 ,传真:0857四、举报邮件:请把相关文字材料、图片、线索发邮箱: .com。特此公告 教育局 2017年 月 日附件4毕节市师德师风建设公开承诺书作为一名教师,我将严守师德规范,认真履职、勤奋工作,争创一流业绩,争做一流教师。特作如下公开承诺:1贯彻教育方针。严守党的路线方针政策,不发表违背党的路线方针政策和国家法律法规的言论;严格执行上级教育部门、学校关于加强师德师风建设的各项规定。2自觉依法从教。不从事有偿家教或未经学校批准校外兼课;不向学生乱收费或以家长委员会名义变相乱收费;不向学生及家长索要、变相索要或摊派钱物,不借婚丧喜庆事宜向家长敛财;不向学生及家长推销或暗示向指定的商店、其他机构购买教辅资料、商品,图书、报刊、生活用品、学习仪器或社会保险、金融理财产品等。3维护教师形象。衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,做到为人师表;上班期间不饮酒、不在校园内公共区域吸烟、不做与工作无关的事,坚持守时、诚信,按时到岗到位工作;不在课堂上接打手机、会客;不浏览黄色网站、观看黄色视频、围观低俗直播。4端正工作作风。不接受家长的宴请、或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物、礼品,不让家长办私事,热情对待家长;不搞有偿补课和有偿托教,不乱收费,不乱订资料;不参与黄、赌、毒及一切封建迷信活动;不参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动;不让学生及家长支付或报销应由自己或亲属承担的费用。5健全学生人格。不违规公布学生成绩名次及按成绩排座位;不讽刺、侮辱、歧视、体罚或变相体罚学生,不驱赶学生出教室或用不文明言行对待家长。6提高工作水平。敬业爱生,勤奋工作。服从安排,高效履行教书育人职责,认真备好、上好每一节课,批好每一次作业,定期分析反思改进教学方法,努力推动全体学生成长和进步;在承担学校或上级教育部门安排的监考、评卷或其他临时工作中,严肃认真,公平公正,努力提升工作质量和效率。7保护全体学生。不与异性学生独处一室,不把异性学生带入寝室,或单独滞留办公室、教室及其他偏僻场所;定期排查、发现并及时消除可能伤害学生身心健康的各种情况和隐患,坚决与性侵学生等伤害学生身心健康的行为作斗争,为学生的身心健康发展保驾护航。8严格自查自纠。围绕师德规范各项标准,定期进行自我对照,自我检查,自我整改,主动听取并接受同事、学生、家长的批评与建议,自觉接受社会的监督。我坚决履行以上承诺,若有违背,无条件接受学校、上级教育部门作出的相应处分决定,敬请学校领导、同事、学生、家长和社会监督。承诺人(签字):承诺时间: 年 月 日附件6毕节市师德师风建设责任书(教师与校领导)为推进师德师风建设,树立教育行业形象,根据相关法规和教师职业道德规范,拟定本责任书,教职工必须严格履行。1认真学习领会教师法、未成年人保护法、教师职业道德行为规范、中小学教师违反职业道德行为处理办法、严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定等教育法律法规、方针政策和文件,不断提高自己的职业道德修养、工作能力和业务水平,关爱学生,遵纪守法,为人师表,树立良好的教师形象。2不传播违反党和国家路线、方针、政策的观点和言论;不参与封建迷信活动和传播低级庸俗的思想文化信息;不参与赌博或变相赌博的娱乐活动。3着装整洁。进入校园,不得穿背心、短裤、吊带裙、超短裙、拖鞋、怪型鞋、浓装艳抹以及其它奇装异服;不酒后上课,不在校园内公共区域吸烟,不在上课时接打手机。4认真履行教书育人工作职责,不擅自调课、停课或缺课;不在各类考试中、评先选优中弄虚作假、徇私舞弊;在各级各类考试监考、评卷中,严肃认真,不敷衍了事。5不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,不训斥、羞辱家长。6不在校外办班、有偿补课;不在家庭招收任何形式的补习生、特长生;不向学生家长索要、变相索要、摊派财物或交办私事。7不向学生推销或暗示学生、家长向指定商店、机构让学生购置书籍、教辅资料、音像制品、电子设备等学习用品或保险、金融理财产品。8不与异性学生独处一室,不把异性学生带入寝室,或单独滞留办公室、教室及其他偏僻场所;定期排查、发现并消除可能伤害学生身心健康的情况和隐患,坚决与性侵学生等伤害学生身心健康的行为作斗争;对学生加强安全教育,提升学生自我保护意识,教会学生自我保护的技能和方法,抵御不法侵害。9自觉接受学生、家长和社会各界对师德师风的监督和评议;积极配合学校开展师德师风考核管理。10违反本责任书规定的,作为年度师德过程考核的依据,据情节接受学校、上级教育部门的处理,并与学校开展的年度考核和绩效工资考核发放挂钩。11本责任书一式二份,学校和教职工个人各存一份。校长: 责任人: 年 月 日毕节市师德师风建设责任书(校领导教育管理中心主任与上级部门主要领导)为加强师德师风建设管理,不断提升本地本校师德水平,树立教育行业形象,根据教师法、中小学教师职业道德规范、教育部中小学教师违反职业道德行为处理办法、教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见等法规和文件精神,拟定本责任书,学校领导班子和各级教育部门负责人必须严格履行。1各级教育部门、学校主要领导对师德师风建设工作负主要责任,分管师德师风建设工作的领导负具体责任,各级教育行政和管理部门所有工作人员均有配合、参与抓师德师风建设、模范遵守教师职业道德的责任,并负有随时纠正不良师德师风的义务。2教育行政或管理部门主要领导必须履行以下职责。(1)高度重视师德师风建设工作,认真研究师德师风建设相关法规和文件,牵头研究、部署师德师风建设工作。(2)定期不定期调研、过问对辖区内师德师风建设。(3)主动牵头研究师德危机事件,并如实上报,依法处理师德师风事件中违规违纪事件。(5)重视师德师风信访件查处办理,确保不出现事态升级。(6)及时研究审批学校上报的教师违反职业道德处分报告,指导办理相关案件公平公正,不优亲厚友。(7)在师德师风建设中主动作为,力求实效。3教育行政部门分管领导必须履行以下责任。(1)认真组织开展师德师风建设工作,及时传达和贯彻落实上级师德师风建设文件,制定的措施办法扎实有效。(2)熟悉法律法规、政策文件,深入学校开展调查研究,了解本地师德师风建设情况并按年度计划并部署师德师风建设工作。(3)主动应对师德危机事件,坚持原则,在处理师德师风问题中守纪守法。(4)高度重视、认真牵头办理涉及师德师风的信访件,未发生事件升级情况。(5)及时提请研究学校上报违反师德师风的处分报告。(6)在领导师德师风建设工作中主动作为。4学校主要负责人必须履行以下责任。(1)重视并将师德师风建设纳入学校全盘工作进行部署,建立完善师德师风考核评价体系。(2)认真部署落实上级师德师风建设安排人,做到针对性强,措施有效。(3)熟悉并率先遵守师德规范和相关法律法规、政策规定。(4)关注教师平时的教学行为,随时纠正教师不规范的行为,认真对待学生、家长反映的师德师风问题,及时发现本校教师职业道德问题,主动预见并防范本校师德师风危机事件。(5)定期组织开展师德师风考核评价工作,杜绝形式主义。(6)在评先选优、教师晋级晋升等工作坚持公平公正。(7)主动上报学校发生的师德师风危机事件,坚持依法处理。(8)对存在师德师风问题的教师当即个别谈话、批评教育,涉及处分的要严格处分,并上报审批。(9)在抓师德师风建设主动研究、思考、作为。5对师德师风建设不作为导致师德危机事件的,视情节参照事业单位工作人员处分暂行规定、中国共产党纪律处分条例等相关规定处理。6违反本责任书规定的,视情节作为本人年度考核的依据,出现严重失职导致师德危机事件伤害到学生的,年度考核不合格。7本责任书一式二份,上级部门和责任人各存一份。责任领导: 责任人: 年 月 日
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毕节金海湖新区中路中学师德师风专项整治
行动工作方案
根据毕节金海湖新区教科文卫局严打整治斗争部署和领导有关要求,针对近年师德师风事件频发的严竣形势,结合《毕节金海湖新区教科文卫局关于印发毕节金海湖新区师德师风专项整治行动工作方案的通知》(毕金教通[2017]129号)和我校实际,决定在全校开展一次师德师风专项整治行动,特拟定本方案。
一、行动目标:全面加强全校教职工思想政治和师德教育,清查处理违德败德的教职工,教育那些道德涣散、作风不良的教职工,全面提升全校教职工对道德规范和法律法规自省、自警、自律的能力,最大限度杜绝教职工刑事犯罪、恶性败德事件,重塑我校教师队伍形象。
二、整治对象
全校教职员工。
三、整治内容
重点整治生活作风糜烂堕落、网络造谣传谣等恶性事件及苗头,加强教职工违反社会公序良俗问题的清查、整治,兼顾教职工社会公德、家庭美德、职业道德的整治,以“整风”的态度抓专项整治,确保实效,加强师德师风教育,提高师德修养,纯洁教师队伍,以防出现性侵学生事件。
四、任务及日程
(一)全面启动
2017年7月13日,全校集中召开整治行动动员大会,所有教职工全员参与,赵大鳌做安排讲话,韩璟做具体部署。
(二)教育反思(7月14日)
全校开展教育和反思活动,通过集中讲座、分散学习、讨论、谈话等方式,学习和重温《中共毕节市委办公室 毕节市人民政府办公室关于进一步加强全市师德师风建设的意见》(毕党办发〔2015〕10号)、《毕节市教育局关于印发毕节市中小学教师师德师风监测等三个制度的通知》(毕教发〔2015〕9号)、《毕节市教育局办公室关于转发教育部〈中小学教师违反职业道德行为处理办法〉的通知》(毕教办师〔2014〕28号)、《毕节市教育局办公室关于转发〈省教育厅办公室关于转发教育部严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为规定的通知〉的通知》(毕教办〔2014〕147号)、《毕节市教育局办公室关于进一步规范教师从教行为和加强学生安全防范教育管理的通知》(毕教办发〔2015〕238号)、《毕节市教育局关于印发〈毕节市中小学预防学生受性侵“十严格”“十不准”〉的通知》(毕教办〔2014〕
81号)等文件。
按照《毕节市教职工思想政治和师德师风专项整治行动对照检查表》所列项目及内容,所有教职工广泛开展自查,并拟写自查报告。所有自查报告必须经分管领导审阅并签署意见,分管领导的自查报告必须经主要领导审阅并签署意见,主要领导自查报告面向教职员工公示。各级教育部门、学校领导所写自查报告内容分两部分——个人德行自查和履职教职工思想政治教育、师德师风建设工作自查。所有自查报告均以查找工作存在的问题和薄弱环节为主,并适当分析原因,提出可行有效的整改措施办法。
(三)狠抓整治(7月16日至8月20日)
1.收集线索:通过公开张贴专项整治行动公告、公开举报等渠道(电话、邮箱、举报箱等),收集本校教职员工违德违纪违法线索,并指派思想政治端正、作风过硬的人员负责收集、记录、建立台账。
2.积极核查:高度重视和核查各类举报,不论举报人是否实名,只要举报事实表述清楚,线索证据有效,一律组织专人核查,并一查到底,收齐相关佐证资料。
3.整治处理:对各类反映师德师风问题、教师违德违纪违法问题举报的核查的情况,分情况区别对待和处理。对于一般违反职业道德的行为,根据情节予以批评教育、提醒警示谈话、诫勉谈话、责令整改、公开道歉等;对于违反纪律规定的,据情节予以相应的人事处分;对于存在刑事犯罪嫌疑的,敦促其7月25日前主动投案自首,拒不自首的,向公安部门提供线索,提请立案侦察。
(四)总结承诺(8月21日至25日)
启动2017年度师德教育周活动,结合全市校师德师风专项整治行动,认真抓好集中学习、对照检查、公开承诺等三个环节的活动,重点做好以下工作:
1.强化学习。组织广大教职工进一步集中重温教师思想政治教育、法律法规教育和师德师风建设系列文件,习近平总书记关于教师队伍建设的系列讲话精神,强化法律法规和教师职业道德教育学习,开展集中培训、分组讨论等方式,提高教师师德认识。
2.自查反思。在全体教师大会上通报近期已查处的教师违德违纪违法案件及调查处理情况,组织所有教职员工分析负面案例,进一步对照查找自身问题,开展反思反省活动,开展教师之间、教师与分管校长之间、校班子成员之间个别谈心谈话活动,进一步找准自身在思想上、道德素养上存在的问题,拟写简要自查材料。
3.公开承诺。以学校为单位,所有教职员工统一签署公开承诺书,并层层落实师德师风责任制,校长与全体教职工签订责任书。教师承诺以户外写真喷绘方式在校园内公开,与设置的师德师风举报箱一并接受家长和社会的监督。
五、保障措施
(一)强化组织领导。加强和改进教师思想政治教育工作和师德师风专项整治事关教育系统根本形象,学校主要领导必须亲自抓,分管领导必须具体抓。为确保领导协调到位,毕节金海湖新区中路中学成立毕节市2017年师德师风专项整治行动领导小组,组成人员为:
组 长:赵大鳌
副组长:韩璟 赵忠
成 员:武鑫 卢建军 熊薇 彭佑举 谢厚鹏 荣春勇
林义顺
领导小组下设办公室在学校思政处,由思政主任任办公室主任,全体中层干部为办公室成员,负责方案草拟、资料收集、调查核实等日常事务。
(二)强化督查推进。领导小组领导对专项整治工作和今后师德师风建设工作进行暗访式督查,督查情况作为考核教职工思想政治教育的重要依据。
(三)强化台账建设。学校要建立教师思想政治教育和师德师风专项整治问题台账,对收集到本校师德师风问题要及时入账,制定核查处理计划并明确时限。
(四)强化信息报送。所有工作推进情况实行周报制度,每周星期一下班前完成上周进度(含问题台账及核查进度)和本周计划报送。
(五)强化责任追究。学校负责人对师德师风建设工作负直接责任,分管领导分别在自己分管业务工作内承担相应的师德师风建设责任。在暗访督查中发现相关人员未认真履职师德师风建设工作的,或者出现教师违德违纪甚至违法事件的,将严格按照《毕节市师德师风建设问责制度(试行)》、《毕节市学校安全制作追究办法(试行)》等问责机制严格问责。
附件:1.毕节市师德师风专项整治行动对照检查表
2.毕节市师德师风专项整治行动自查报告(模板)
3.毕节市师德师风专项整治行动公告(模板)
4.毕节市师德师风建设公开承诺书
5.毕节市师德师风建设责任书(教师与校领导、校领导[教育管理中心主任]与上级部门主要领导)
毕节金海湖新区中路中学
2017年7月12
附件1
毕节市师德师风专项整治行动对照检查表
姓名: 时间: 年 月 日
序号
对照检查内容
自查情况
1
是否在课堂内外发表违背党和国家路线、方针、政策的言行?
2
是否存在传播封建迷信思想或低级庸俗思想文化信息的行为?
3
是否存在在个人微信、QQ、微博等网络平台造谣或传谣的行为?
4
是否在生活中、工作中存在违法行为?
5
是否存在猥亵、性侵学生或其他未成年人的行为?
6
是否存在与婚外第三者发生性行为的情况?
7
是否存在与异性学生独处一室的行为?
8
是否把异性学生带入寝室、单独滞留办公室、教室或其它偏僻场所的行为?
9
是否存在生活中或工作中浏览黄色网站、观看黄色视频、围观低俗直播的行为?
10
是否存在传播黄色图片、视频、书刊的行为?
11
是否存在参与聚众赌博行为?
12
是否存在参与赌博性质的娱乐行为?
13
是否存在衣作暴露、衣衫不整进入校园的行为?
14
是否存穿背心、短裤、吊带裙、超短裙、拖鞋、怪型鞋、浓装艳抹以及其它奇装异服进入校园的行为?
15
是否存在歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,训斥、羞辱学生、家长的行为?
16
是否存在向学生、家长索要、变相索要、摊派财物,或交办私事的行为?
17
是否存在收费办班、有偿补课或在家招收补习生、特长生的行为?
18
是否存在向学生、家长推销或指定经销点购置书籍、教辅资料、音像制品、电子仪器等物品或保险、金融产品的行为?
19
是否存在参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动的行为?
20
是否存在本职工作不认真,把主要精力放在经商、办企业或搞第二职业的行为?
21
是否存在旷课、迟到、早退、未备课上课或私自调课的行为?
22
是否存在各类考试和评先选优活动中弄虚作假、徇私舞弊的行为?
23
是否存在承担各类考试的监考、评卷工作不负责任、敷衍了事的行为?
24
是否存在酒后上课,教室内抽烟或上课时接打手机的行为?
25
是否存在袒护、包庇严重违反师德师风建设规定的人和事或对触犯刑律知情不报的行为?
26
是否存在公布学生成绩名次及按成绩排座位的行为?
27
是否存在讽刺、侮辱、歧视、体罚或变相体罚学生的行为?
28
是否驱赶学生出教室或用不文明言行对待学生、家长的行为?
29
是否存在其他未提及的违反道德规范的行为?
附件2
毕节市师德师风专项整治行动自查报告(模板)
师德师风专项整治行动个人自查报告
(模板)
一、个人基本情况
……
二、对照先进典型、文件规定、纪律条款、对照检查表的相关参照信息,自己做得较好的方面及产生的实效
……
三、对照先进典型、文件规定、纪律条款、对照检查表的相关参照信息,自己做得不足的的方面及可能产生的不良后果
……
四、自我反思,最值得自己注意的方面。
……
五、自己加强思想政治的净化和道德品行的修炼的计划和打算。
……
附件3
毕节市师德师风整治专项行动公告(模板)
毕节市(县[区])师德师风
专项整治行动公告
(模板)
社会各届、全市(县[区])家长、同学:
为切实加强我市(县[区])广大教职员工思想政治和师德师风建设,根据上级安排,我市(县[区])拟于 年 月 日至 月 日开展全市(县[区])师德师风专项整治行动,加强教职工违德、违纪、违法行为的查处,清除教师队伍中的害群之马,维护广大学生身心健康,现特面向社会公告,肯请社会、家长及同学积极向我局反映、举报或提供近期教师违德、违纪、违法的线索及相关证据。
举报方式:
一、举报箱:设在 ,请将反映材料投放在内。
二、举报信:请寄 ,收。
三、举报电话:请致电:0857- ,传真:0857-
四、举报邮件:请把相关文字材料、图片、线索发邮箱:
@ .com。
特此公告
教育局
2017年 月 日
附件4
毕节市师德师风建设公开承诺书
作为一名教师,我将严守师德规范,认真履职、勤奋工作,争创一流业绩,争做一流教师。特作如下公开承诺:
1.贯彻教育方针。严守党的路线方针政策,不发表违背党的路线方针政策和国家法律法规的言论;严格执行上级教育部门、学校关于加强师德师风建设的各项规定。
2.自觉依法从教。不从事有偿家教或未经学校批准校外兼课;不向学生乱收费或以家长委员会名义变相乱收费;不向学生及家长索要、变相索要或摊派钱物,不借婚丧喜庆事宜向家长敛财;不向学生及家长推销或暗示向指定的商店、其他机构购买教辅资料、商品,图书、报刊、生活用品、学习仪器或社会保险、金融理财产品等。
3.维护教师形象。衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,做到为人师表;上班期间不饮酒、不在校园内公共区域吸烟、不做与工作无关的事,坚持守时、诚信,按时到岗到位工作;不在课堂上接打手机、会客;不浏览黄色网站、观看黄色视频、围观低俗直播。
4.端正工作作风。不接受家长的宴请、或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物、礼品,不让家长办私事,热情对待家长;不搞有偿补课和有偿托教,不乱收费,不乱订资料;不参与黄、赌、毒及一切封建迷信活动;不参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动;不让学生及家长支付或报销应由自己或亲属承担的费用。
5.健全学生人格。不违规公布学生成绩名次及按成绩排座位;不讽刺、侮辱、歧视、体罚或变相体罚学生,不驱赶学生出教室或用不文明言行对待家长。
6.提高工作水平。敬业爱生,勤奋工作。服从安排,高效履行教书育人职责,认真备好、上好每一节课,批好每一次作业,定期分析反思改进教学方法,努力推动全体学生成长和进步;在承担学校或上级教育部门安排的监考、评卷或其他临时工作中,严肃认真,公平公正,努力提升工作质量和效率。
7.保护全体学生。不与异性学生独处一室,不把异性学生带入寝室,或单独滞留办公室、教室及其他偏僻场所;定期排查、发现并及时消除可能伤害学生身心健康的各种情况和隐患,坚决与性侵学生等伤害学生身心健康的行为作斗争,为学生的身心健康发展保驾护航。
8.严格自查自纠。围绕师德规范各项标准,定期进行自我对照,自我检查,自我整改,主动听取并接受同事、学生、家长的批评与建议,自觉接受社会的监督。
我坚决履行以上承诺,若有违背,无条件接受学校、上级教育部门作出的相应处分决定,敬请学校领导、同事、学生、家长和社会监督。
承诺人(签字):
承诺时间: 年 月 日
附件6
毕节市师德师风建设责任书
(教师与校领导)
为推进师德师风建设,树立教育行业形象,根据相关法规和教师职业道德规范,拟定本责任书,教职工必须严格履行。
1.认真学习领会《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德行为规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》等教育法律法规、方针政策和文件,不断提高自己的职业道德修养、工作能力和业务水平,关爱学生,遵纪守法,为人师表,树立良好的教师形象。
2.不传播违反党和国家路线、方针、政策的观点和言论;不参与封建迷信活动和传播低级庸俗的思想文化信息;不参与赌博或变相赌博的娱乐活动。
3.着装整洁。进入校园,不得穿背心、短裤、吊带裙、超短裙、拖鞋、怪型鞋、浓装艳抹以及其它奇装异服;不酒后上课,不在校园内公共区域吸烟,不在上课时接打手机。
4.认真履行教书育人工作职责,不擅自调课、停课或缺课;不在各类考试中、评先选优中弄虚作假、徇私舞弊;在各级各类考试监考、评卷中,严肃认真,不敷衍了事。
5.不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,不训斥、羞辱家长。
6.不在校外办班、有偿补课;不在家庭招收任何形式的补习生、特长生;不向学生家长索要、变相索要、摊派财物或交办私事。
7.不向学生推销或暗示学生、家长向指定商店、机构让学生购置书籍、教辅资料、音像制品、电子设备等学习用品或保险、金融理财产品。
8.不与异性学生独处一室,不把异性学生带入寝室,或单独滞留办公室、教室及其他偏僻场所;定期排查、发现并消除可能伤害学生身心健康的情况和隐患,坚决与性侵学生等伤害学生身心健康的行为作斗争;对学生加强安全教育,提升学生自我保护意识,教会学生自我保护的技能和方法,抵御不法侵害。
9.自觉接受学生、家长和社会各界对师德师风的监督和评议;积极配合学校开展师德师风考核管理。
10.违反本责任书规定的,作为年度师德过程考核的依据,据情节接受学校、上级教育部门的处理,并与学校开展的年度考核和绩效工资考核发放挂钩。
11.本责任书一式二份,学校和教职工个人各存一份。
校长: 责任人:
年 月 日
毕节市师德师风建设责任书
(校领导[教育管理中心主任]与上级部门主要领导)
为加强师德师风建设管理,不断提升本地本校师德水平,树立教育行业形象,根据《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部〈中小学教师违反职业道德行为处理办法〉》、《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》等法规和文件精神,拟定本责任书,学校领导班子和各级教育部门负责人必须严格履行。
1.各级教育部门、学校主要领导对师德师风建设工作负主要责任,分管师德师风建设工作的领导负具体责任,各级教育行政和管理部门所有工作人员均有配合、参与抓师德师风建设、模范遵守教师职业道德的责任,并负有随时纠正不良师德师风的义务。
2.教育行政或管理部门主要领导必须履行以下职责。
(1)高度重视师德师风建设工作,认真研究师德师风建设相关法规和文件,牵头研究、部署师德师风建设工作。
(2)定期不定期调研、过问对辖区内师德师风建设。
(3)主动牵头研究师德危机事件,并如实上报,依法处理师德师风事件中违规违纪事件。
(5)重视师德师风信访件查处办理,确保不出现事态升级。
(6)及时研究审批学校上报的教师违反职业道德处分报告,指导办理相关案件公平公正,不优亲厚友。
(7)在师德师风建设中主动作为,力求实效。
3.教育行政部门分管领导必须履行以下责任。
(1)认真组织开展师德师风建设工作,及时传达和贯彻落实上级师德师风建设文件,制定的措施办法扎实有效。
(2)熟悉法律法规、政策文件,深入学校开展调查研究,了解本地师德师风建设情况并按年度计划并部署师德师风建设工作。
(3)主动应对师德危机事件,坚持原则,在处理师德师风问题中守纪守法。
(4)高度重视、认真牵头办理涉及师德师风的信访件,未发生事件升级情况。
(5)及时提请研究学校上报违反师德师风的处分报告。
(6)在领导师德师风建设工作中主动作为。
4.学校主要负责人必须履行以下责任。
(1)重视并将师德师风建设纳入学校全盘工作进行部署,建立完善师德师风考核评价体系。
(2)认真部署落实上级师德师风建设安排人,做到针对性强,措施有效。
(3)熟悉并率先遵守师德规范和相关法律法规、政策规定。
(4)关注教师平时的教学行为,随时纠正教师不规范的行为,认真对待学生、家长反映的师德师风问题,及时发现本校教师职业道德问题,主动预见并防范本校师德师风危机事件。
(5)定期组织开展师德师风考核评价工作,杜绝形式主义。
(6)在评先选优、教师晋级晋升等工作坚持公平公正。
(7)主动上报学校发生的师德师风危机事件,坚持依法处理。
(8)对存在师德师风问题的教师当即个别谈话、批评教育,涉及处分的要严格处分,并上报审批。
(9)在抓师德师风建设主动研究、思考、作为。
5.对师德师风建设不作为导致师德危机事件的,视情节参照《事业单位工作人员处分暂行规定》、《中国共产党纪律处分条例》等相关规定处理。
6.违反本责任书规定的,视情节作为本人年度考核的依据,出现严重失职导致师德危机事件伤害到学生的,年度考核不合格。
7.本责任书一式二份,上级部门和责任人各存一份。
责任领导: 责任人:
年 月 日
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