原地双手胸前传接球.doc
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1、原地双手胸前传接球教案 授课老师:邹芳 时间:教材1、 篮球:双手胸前传接球 2、 游戏:持球跳教具篮 球22只 标志筒:4个学习目标1、认知目标:学生初步了解原地双手胸前传接球技术动作要领。2、运动技能:通过练习,使80%以上的学生能初步掌握原地胸前传接球的技术。3、情感目标:在练习中体验玩与学相融的乐趣、培养学生积极思维、发散想象的习惯,提高与同伴合作学练的能力。重点难点传球:蹬地,伸臂,抖腕,拨指的动作方法。接球:迎球,后引传球:上下肢协调配合。接球:迎球,后引的有机结合。课序课 的 内 容教师活动学生活动组织与要求运 动 负 荷次数时间强度准备部分一、课堂常规1、 体育委员整队,报告人
2、数2、 师生问好3、 宣布本课内容4、 检查服装,安排见习二、准备活动1、慢跑在跑的过程中变换高抬腿跑、后踢腿跑、滑步跑2、篮球操(熟悉球性)a拨球练习b抛接球练习c腰部绕球练习d“八”字绕球练习1、检查场地器材2、向学生问好3、宣布内容4、检查、安排见习生带领学生练习,语言指导培养球感为本次课教学作好准备1、集合整队2、向老师问好3、认真听取4、配合检查,见习生随堂听课按要求进行,积极参与,充分热身领做、口令指挥 要求:快,静,齐绕篮球场线进行要求:认真、动作幅度从小到大125小中基本部分三、篮球:双手胸前传球传球动作要领:蹬、伸臂、翻、拔球接球:伸臂、迎球、引接、缓冲、护球2、游戏:将全班
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