2022年月广东省高等教育英语教育自学考试外语教学心理学真题 2.pdf
《2022年月广东省高等教育英语教育自学考试外语教学心理学真题 2.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年月广东省高等教育英语教育自学考试外语教学心理学真题 2.pdf(5页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2011 年 7 月广东省高等教育自学考试外语教学心理学试卷(课程代码11500)重要提示:1、本试卷共 3 页,满分 100分;考试时间 150 分钟。2、应试者必须在“答题卡”上按要求作答,答在试卷上无效。一、单项选择题(本大题共10 小题,每小题 1 分,共 10 分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。1.外语教学法中以心理学上的机械主义为理论基础的是A.翻译法B.直接法C.听说法D 情景法2.当人们在交谈中提到“黄山”时,头脑中会出现迎客松的形象,这是A.回忆B.重现C.表象D.想象3.语言最小的意义单位
2、,它可由一个或多个音节构成,这种语言单位是指A.词B.短语C.句子D.词素4 提出有名的效果律,即随伴满意的事态发生的反应将与情境更牢固地联结;随伴烦恼产生的反应则与情境的联结将削弱的心理学是A.桑代克B.马斯洛C.巴甫洛夫D.冯特5.一般认为, 对外语教学的比较系统的心理学研究,是以前苏联 1959名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - 年出版的外语教学心理学概论为先导,其作者是A.维戈茨基B.马斯洛C.巴甫洛夫D.别
3、里亚耶夫6.确认知觉本身显示出一种整体性,认为通过视听觉理解语言材料是以整体结构形式实现的;这种观点显然受到了A.格式塔心理学的影响B.联想主义心理学的影响C.构造主义心理学的影响D.认知心理学的影响7.根据加涅的学习条件理论对学习的分类,经典条件反应属于A.刺激反应学习B.规则学习C.概念学习D.信号学习8.一般认为,“内部言语”说在很大程度上丰富了认知心理学。“内部言语”说的提出者是A.乔姆斯基B .斯洛宾C. 维戈茨基D.索绪尔9.“提供的内容应与谈话的目的有关”是格赖斯会话原则中的A.关系准则B.方式准则C.量的准则D.质的准则10.从电话簿上查找一个电话号码并根据记忆拨号,但事过之后
4、就记不得此电话号码了,这种记忆类型是A.动作记忆B.长时记忆C.感觉记忆D.短时记忆二、填空题(本大题共10 小题,每小题 1 分,共 10 分)错填、不填均无分。11.语言的基本功能是交际。在交际活动中有三个主要因素:说话者、听话者和。12.用于在长时记忆中储存信息的各种记忆代码中,最重要的代码是。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - 13.言语产生过程主要包含计划和两个步骤。14.记忆的恢复有两种形式:再认和。15
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022年月广东省高等教育英语教育自学考试外语教学心理学真题 2022 年月 广东省 高等教育 英语教育 自学考试 外语教学 心理学
限制150内