10宇宙生命之谜.pptx
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1、课文导入课文导入 仰望这美丽的星空,闪烁的群星,深邃仰望这美丽的星空,闪烁的群星,深邃的天空,多么让人神往。地球之外的广袤空的天空,多么让人神往。地球之外的广袤空间又是如此的神秘,吸引人们去探索、去发间又是如此的神秘,吸引人们去探索、去发现。今天,让我们一起来关注:现。今天,让我们一起来关注: 宇宙生命之谜。宇宙生命之谜。10 宇宙生命之谜RJ 六年级上学习目标学习目标1. 1. 会写会写“嫦、娥嫦、娥”等等 10 10 个字,会写个字,会写“发达、仍然发达、仍然”等等 28 28 个词语。个词语。2. 2. 继续学习继续学习带着目的带着目的阅读课文,根据以下任务选用恰阅读课文,根据以下任务选
2、用恰当的阅读方法:当的阅读方法:(1 1)除了地球外,其他星球上是否也有生命存在?)除了地球外,其他星球上是否也有生命存在?(2 2)科学家是怎么判断其他星球有没有生命的呢?)科学家是怎么判断其他星球有没有生命的呢?(3 3)人类是否有可能移居火星?)人类是否有可能移居火星?字词学习字词学习嫦嫦 娥娥 高高尚尚 揭揭幕幕 倾倾倒倒 斑斑马马燥燥热热 磁磁场场 抵抵御御 陨陨石石chng shngjiqngbnzoycyn飞机飞机着(着(zhu)陆)陆时,因与地面摩擦生热,差一点儿时,因与地面摩擦生热,差一点儿就就着(着(zho)火)火了。了。薄薄单薄单薄薄被薄被bbo着着 着陆着陆着火着火zh
3、uzho天气十分寒冷,他穿着天气十分寒冷,他穿着单薄(单薄(b)的衣服,盖着的衣服,盖着薄薄(bo)薄)薄的被子,冻得缩成一团。的被子,冻得缩成一团。【发达】 (事物)已有充分发展;(事业)兴盛。发迹;(事物)已有充分发展;(事业)兴盛。发迹;显达。本文是第一种意思。显达。本文是第一种意思。造句:造句:你今后发达了,可别忘了老你今后发达了,可别忘了老同学啊!同学啊!【理论】 人们由实践概括出来的关于自然界和社会的知识的有人们由实践概括出来的关于自然界和社会的知识的有系统的结论。系统的结论。【沧海一粟】 大海里的一颗谷粒,形容非常渺小。大海里的一颗谷粒,形容非常渺小。【起源】 开始发生(后面多跟
4、开始发生(后面多跟“于于”)。事物发生的根)。事物发生的根源。本文是第二种意思。源。本文是第二种意思。【能源】 能够产生能量的物质,如燃料、水力、风力等。能够产生能量的物质,如燃料、水力、风力等。【枯萎】 干枯萎缩。干枯萎缩。造句:造句:入秋后,荷叶逐渐枯萎了。入秋后,荷叶逐渐枯萎了。【抵御】 抵挡;抵抗。抵挡;抵抗。造句:造句:我们应当团结起来,一致抵御外敌。我们应当团结起来,一致抵御外敌。【考察】 细致深刻地观察。细致深刻地观察。造句:造句:进行科学研究,必须勤于考察和进行科学研究,必须勤于考察和思索,才能有所成就。思索,才能有所成就。发达发达 吸引吸引足够足够 相似相似 揭开揭开 干燥干
5、燥稀薄稀薄 遥远遥远落后落后排斥排斥湿润湿润缺乏缺乏迥异迥异遮盖遮盖浓厚浓厚邻近邻近发达发达 起源起源 适合适合 足够足够决定决定 枯萎枯萎抵御抵御 探索探索先进先进发源发源适应适应充足充足决心决心干枯干枯抵抗抵抗探究探究这块开阔的空地(适合这块开阔的空地(适合 适应)进行体育运动。适应)进行体育运动。今年的雨水(足够今年的雨水(足够 充足),庄稼长势很好。充足),庄稼长势很好。同学们边朗读课文边思考下面的问题:同学们边朗读课文边思考下面的问题:整体感知整体感知(1 1)除了地球外,其他星球上是否也有生命存在?)除了地球外,其他星球上是否也有生命存在?(2 2)科学家是怎么判断其他星球有没有生
6、命的呢?)科学家是怎么判断其他星球有没有生命的呢?(3 3)人类是否有可能移居火星?)人类是否有可能移居火星? 让我们仔细读课文,边读边想,从刚刚的三个问题入手,有不懂的问题及时记录下来,与老师和同学们讨论解决。课文解读课文解读阅读目的一:除了地球外,其他星球上是否也有生命存在?提出问题提出问题分析问题分析问题 从理论上说,宇宙是无限的。可以猜测,地球绝不是有生命存在的唯一天体。 哪些天体上可能有生命存在呢?这个天体又必须具备什么样的条件呢?依据:文章第二段依据:文章第二段依据:文章第三段依据:文章第三段1.阅读文章第一段,看看有什么作用。 浏览了这一段后,发现它对了解地球之外是浏览了这一段后
7、,发现它对了解地球之外是否有生命没有帮助。否有生命没有帮助。2.阅读文章第二段,找出中心句。 地球绝不是有生命存在的唯一天体。地球绝不是有生命存在的唯一天体。3.阅读文章第三段,找出天体上可能存在生命的条件。一是适合生物生存的温度,一是适合生物生存的温度,二是必要的水分,二是必要的水分,三是适当成分的大气,三是适当成分的大气,四是要有足够的光和热。四是要有足够的光和热。4.根据这些条件,科学家们排除了哪些天体?依据是什么?水星水星,向阳时表面温度达到三百至四百摄氏度,不可能存在生命;,向阳时表面温度达到三百至四百摄氏度,不可能存在生命;金星金星,缺氧、缺水,有浓厚云层,表面温度极高,不可能有生
8、命存在;,缺氧、缺水,有浓厚云层,表面温度极高,不可能有生命存在;木星木星、土星土星、天王星天王星和和海王星海王星,表面温度,一般都低于零下一百四十,表面温度,一般都低于零下一百四十摄氏度,也不可能有生命存在。摄氏度,也不可能有生命存在。依据:文章第四段依据:文章第四段5.同学们想一想,在太阳系内有没有天体可能存在生命呢? 依据是什么呢?太阳系中唯一还可能存在生命的星球是太阳系中唯一还可能存在生命的星球是火星火星。依据:依据:火星和地球昼夜长短相近,而且也有四季更替。火星和地球昼夜长短相近,而且也有四季更替。更有趣的是:更有趣的是:意大利的一位天文学家猜测火星表面的黑色线条意大利的一位天文学家
9、猜测火星表面的黑色线条是火星人开挖的运河;还有人认为火星表面的颜色是火星表面是火星人开挖的运河;还有人认为火星表面的颜色是火星表面植物随着季节的变化而改变了颜色。植物随着季节的变化而改变了颜色。依据:文章第五段依据:文章第五段6.那么,火星上到底有没有生命呢? “水手水手 9 号号”拍摄的照片拍摄的照片推翻推翻了人们之了人们之前对火星表面有运河和植物的推测。前对火星表面有运河和植物的推测。 科学家们还发现,火星干燥,大气层科学家们还发现,火星干燥,大气层非常稀薄,表面温度很低,没有磁场,没非常稀薄,表面温度很低,没有磁场,没有臭氧层,所有这些因素都说明,在火星有臭氧层,所有这些因素都说明,在火
10、星上上生命难以存在生命难以存在。依据:文章第六、七段依据:文章第六、七段7.我们对火星的考察就这样结束了吗? 为了对火星作进一步的考察,为了对火星作进一步的考察,1976 年,美国年,美国发射了两艘名叫发射了两艘名叫“海盗号海盗号”的宇宙飞船。的宇宙飞船。 “海盗号海盗号”宇宙飞船的分析和测试说明,在飞宇宙飞船的分析和测试说明,在飞船着陆的地区,火星船着陆的地区,火星表面没有生命存在表面没有生命存在。但生命。但生命物质是否会存在于火星的岩层之中呢?物质是否会存在于火星的岩层之中呢? 这有待进这有待进一步研究。一步研究。地球之外是否有生命存在,是人类一直探索的宇宙之谜。得出结论得出结论阅读目的二
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