类型离散数学汇总题库资料全集.doc

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编号:2622535    类型:共享资源    大小:541.08KB    格式:DOC    上传时间:2020-04-24
  
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离散数学 汇总 题库 资料 全集
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,. 试题总汇 数理逻辑部分 1、判断下列句子中哪些是命题 (1)2是素数 (2)血是黑色的 (3)2+3=5 (4)明年10月1日是晴天 (5)3能被2整除 (6)这朵花多好看呀! (7)明天下午有会吗? (8)请关上门! (9)X + y > 5 (10)地球外的星球上也有人 2、将下列命题符号化 (1)3不是偶数 (2)2是素数和偶数 (3)李芳学过英语或日语 (4)如果角A和角B是对顶角,则角A等于角B (5)李平虽然聪明,但不用功 (6)李平不但聪明,而且用功 (7)小王是游泳冠军或者百米赛跑冠军 (8)小王现在在宿舍或者在图书馆 (9)选小王或者小李中的一人当班长 (10)如果我上街,我就去书店看看,除非我很累 (11)如果明天天气好,我们去郊游。否则,不去郊游 (12)你爱我,我就嫁给你 3、判断下列命题公式是否等值 (1)(p∨q)与p∨q (2)(p∨q)与p∧q 4、验证下列等值式 (1)p→(q→r)( p∧q)→r (2)p( p∧q)∨(p∧q) 5、用等值演算法解决下面问题: A、B、C、D 4人百米竞赛。观众甲、乙、丙预报比赛的名次为, (1)甲:C第一,B第二。(2)乙:C第二,D第三。(3)丙:A第二,D第四。 比赛结束后发现甲、乙、丙每人报告的情况都是给对一半。试问,实际名次如何? 6、求下面命题公式的主析取范式和主合取范式 (1)((p∨q)→r)→p 7、利用真值表求主析取范式和主合取范式 (1)(p∧q)∨r 8、逻辑推理证明 (1)前提:p→r,q→s,p∨q。结论:r∨s。 (2)前提:p∨q,p→r,s→t,s→r,t。结论:q (3)前提:p→(q→r),s→p,q。结论:s→r。 (4)前提:p→((r∧s)→q),p,s。结论:q 9、给定语句如下: (1)15是素数 (2)10能被2整除,3是偶数 (3)你下午有会吗? (4)2x+3> 0 (5)2是素数或是合数 (6)这个男孩真勇敢呀! (7)如果2+2=6,则5是奇数 (8)只有4是偶数,3才能被2整除 (9)明年5月1日是晴天 (10)圆的面积等于半径的平方与的乘积 以上10个语句中,是简单命题的为A,是复合命题的为B,是真命题的为C,是假命题的为D,真值待定(真值客观存在,只是现在不知道)的命题为E。 A:①(1)、(4)、(8)②(4)、(6)、(9)、(10)③(1)、(9)、(10) B:①(3)、(10)②(2)、(5)、(7)、(8)③(7)、(8) C:①(2)、(5)、(9)、(10)②(7)、(8)、(10)③(2)、(9)、(10)④(5)、(7)、(8)、(10) D:①(1)、(2)、(8)②(1)、(2)③(1)、(5) E:①(4)、(9)②(9)③(7)、(8) 10、判断公式类型 (1)(p∧q)→(p∨q) (2)(pq)((p→q)∧(q→p)) (3)(p→q)∧q (4)(p∧p)q (5)p→(p∨q) (6)(p∨p)→((q∧q)∧r) (7)((p→q)→p)p (8)(p∧q)∨(p∧q) (9)(p∨q ∨r)(p ∧q∧r) (10)(p∧q)∧r 11、给定命题公式如下:(p→q)→(p∨q) 该命题公式的主析取范式中含极小项的个数为A,主合取范式中含极大项的个数为B,成真赋值个数为C,成假赋值个数为D。 A、B、C、D:(1)0,(2)1,(3)2,(4)3,(5)4 12、一公安人员审查一件盗窃案,已知的事实如下: (1)甲或乙盗窃了录音机 (2)若甲盗窃了录音机,则作案时间不能发生在午夜前 (3)若乙的证词正确,则午夜时屋里灯光未灭 (4)若乙的证词不正确,则作案时间发生在午夜前 (5)午夜时屋里灯光灭了 推理证明,谁盗窃了录音机。 13、设p=1,q=0,r=1,s=0,有下列命题公式 (1)(p∧q)→(s∧r) (2)(p∧q∧r∧s)∨(s→q) (3)(p∧q∧r)(p∨s) 那么,(1)的真值为 ;(2)的真值为 ;(3)的真值为 ; 14、对于下面的语句, (1)只要4<3,就有3>2 (2)只要4<3,就有3≤2 (3)只有4<3,才有3>2 (4)只有4<3,才有3≤2 (5)除非4<3,否则3>2 (6)4≥3仅当3≤2 (7)4<3当且仅当3>2 则,他们的真值是(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) 。 15、设A是含n个命题变项的公式,下面4个结论中,哪个是错误的? (1)若A的主析取范式中含2n 个极小项,则A是重言式 (2)若A的主合取范式中含2n 个极大项,则A是矛盾式 (3)若A的主析取范式中不含任何极小项,则A的主析取范式为0 (4)若A的主合取范式中不含任何极大项,则A的主合取范式为0 16、已知命题公式A含有3个命题变项,其成真赋值为000,010,100,110。 则A的主析取范式为 ,主合取范式为 。 17、判断下列语句是否为命题,如是命题请指出是简单命题还是复合命题,并讨论真值 (1)是无理数 (2)5能被2整除 (3)现在开会吗? (4)x+5>0 (5)这朵花真好看呀! (6)2是素数当且仅当三角形有3条边 (7)血是黑色的当且仅当太阳从东方升起 (8)2008年10月1日天气晴朗 (9)太阳系以外的星球上有生物 (10)小李在宿舍里 (11)全体起立 (12)4是2的倍数或是3的倍数 (13)4是偶数且是奇数 (14)李明与王华是同学 (15)蓝色和黄色可以调配成绿色 18、将下列命题符号化,并讨论其真值 (1)如果今天是1号,则明天是2号 (2)如果今天是1号,则明天是3号 19、设A、B、C为任意的命题公式 (1)已知 A∨CB∨C,问AB吗? (2)已知 A∧CB∧C,问AB吗? (3)已知 A B,问AB吗? 20、设计一个符合如下要求的室内照明控制线路:在房间的门外、门内及床头分别装有控制同一个电灯F的3个开关A、B、C。当且仅当一个开关的键向上或3个开关的键都向上时电灯亮。则F的逻辑关系式可化简为 。 (1)A∨B∨C (2)A∨B∨C∨(A∧B∧C) (3)A∨B∨(A∧C) (4)C∨(A∧B) 21、将下列语句用谓词表达式符号化 (1)2是素数且是偶数 (2)如果2大于3,则2大于4 (3)凡是有理数均可表成分数 (4)有的有理数是整数 (5)没有不吃饭的人 (6)素数不全是奇数 (7)一切人都不一样高 (8)有的自然数无先驱数 (9)有些人喜欢所有的花 (10)任何金属都可以溶解在某种液体中 (11)凡是对顶角都相等 22、指出下列各合式公式中的指导变项、量词的辖域、个体变项的自由出现和约束出现 (1)x(F(x)→yH(x,y)) (2)x F(x)∧G(x,y) (3)xy(R(x,y)∨L(x,y))∧x H(x,y) 23、给定解释I如下: 1)DI={2,3} 2)DI中特定元素a=2 3)函数f(x)为f(2)=3,f(3)=2 4)谓词F(x)为F(2)=0,F(3)=1; G(x,y)为G( i,j)=1,i,j=2,3; L(x,y)为L( 2,2)= L( 3,3)=1;L( 2,3)= L( 3,2)=0 在解释I下,求下列各式的值。 (1)x(F(x)∧G(x,a)) (2)x(F(f(x))∧G(x,f(x))) (3)xy L(x,y) 24、求下列公式的前束范式 (1)xF(x)∧x G(x) (2)xF(x)∨x G(x) (3)xF(x)→x G(x) (4)xF(x)→x G(x) 25、设F(x):x是人,G(x):x爱吃糖。有人给出语句“不是所有人都爱吃糖”的4种谓词表达式: (1)x(F(x)∧G(x)) (2)x(F(x)→G(x)) (3)x(F(x)∧G(x)) (4)x(F(x)∧G(x)) 正确的答案是 。 26、给出解释I,使下面两个公式在解释I下均为假,从而说明这两个公式都不是永真式 (1)x(F(x)∨G(x))→(xF(x)∨x G(x)) (2)(xF(x)∧x G(x))→x(F(x)∧G(x)) 27、取个体域为整数集,给定下列公式 (1)xy(x*y=0) (2)xy(x*y=1) (3)yx(x*y=2) (4)xy z(x – y = z) (5)x – y = - y + x (6)xy(x *y = y) (7)x(x*y = x) (8)xy(x + y = 2y) 在上面的公式中,真命题的为A,假命题的为B。 A:①(1)、(3)、(4)、(6);②(3)、(4)、(5); ③(1)、(3)、(4)、(5);④(3)、(4)、(6)、(7) B:①(2)、(3)、(6);②(2)、(6)、(8); ③(1)、(2)、(6)、(7);④(2)、(6)、(8)、(7) 集合部分 1、下列命题 (1);(2);(3){};(4){} 正确的是 ;错误的是 。 2、计算一下幂集 (1)P();(2)P({});(3)P({,{}});(4)P({1,{2,3}}) 3、证明 (1)(A-B)∪B=A∪B; 4、化简 ((A∪B∪C)∩(A∪B))- ((A∪(B - C))∩A 5、已知:AB=AC,证明:A = B 6、求在1到1000之间不能被5和6,也不能被8整除的数的个数 7、某班有25个学生,其中14人会打篮球,12人会打排球,6人会打篮球和排球,5人会打篮球和网球,还有2人会打这三种球。而6个会打网球的人都会打另一种球(指篮球或排球),求不会打这三种球的人数。 8、设F表示一年级大学生的集合,S表示二年级大学生的集合,R表示计算机科学系学生的集合,M表示数学系学生的集合,T表示选修离散数学的学生的集合,L表示爱好文学的学生的集合,P表示爱好体育运动的学生的集合,则下列各句子所对应的集合表达式分别是: (1)所有计算机科学系二年级的学生都选修离散数学。A (2)数学系的学生或者爱好文学或者爱好体育运动。B (3)数学系一年级的学生都没有选修离散数学。C (4)只有一、二年级的学生才爱好体育运动。D (5)除去数学系和计算机科学系二年级的学生外都不选修离散数学。E A、B、C、D、E: ①T(M∪R)∩S;②R∩ST;③(M∩F)∩T =; ④ML∪P;⑤PF∪S;⑥S -(M∪R)P 9、设S1={1,2,…,8,9},S2={2,4,6,8},S3={1,3,5,7,9}, S4={3,4,5},S5={3,5}。确定在以下条件下X可能与S1,…,S5中哪个集合相等。 (1)若X∩S5 = ,则A (2)若XS4但X∩S2 = ,则B (3)若XS1但XS3,则C (4)若X - S3= ,则D (5)若XS3但XS1,则E A、B、C、D、E: ①X=S2或者S3;②X= S4或者S5;③X=S1,S2或者S4; ④X与其中任何集合都不等;⑤X=S2;⑥X=S5;⑦X=S3或者S5; ⑧X=S2或者S4; 10、设A、B、C为任意集合,判断下述命题是否恒真,如果恒真给出证明,否则举出反例。 (1)A∪B=A∪CB=C (2)AB=AB= (3)A∩(B - C)=(A∩B)-(A∩C) (4)(A∩B)∪(B - A)= B 11、设A、B为集合,试确定下列各式成立的充分必要条件: (1)A – B = B (2)A – B = B - A (3)A∪B = A∩B 12、求使得以下集合等式成立时,a,b,c,d应该满足的条件: (1){a,b}={a,b,c} (2){a,b,a}={a,b} (3){a,{b,c}}={a,{d}} (4){{a,b},{c}}={{b}} (5){{a,},b,{c}}={{}} 13、计算A∩B、A∪B、A - B、AB (1)A={{a,b},c},B={c,d} (2)A={{a,{b}},c,{c},{a,b}},B={{a,b},c,{b}} (3)A={x|x∈N∧x<3},B={x|x∈N∧x≥2} (4)A={x|x∈R∧x<1},B={x|x∈Z∧x<1} (5)A={x|x∈Z∧x<0},B={x|x∈Z∧x≥2} 14、设|A|=3,|P(A)|=64,|P(A∪B)|=256, 求:|B|,|A∩B|,|A - B|,|AB| 15、设A={1,2},求:P(A)A 16、设A、B、C、D为任意集合,判断以下等式是否成立,若成立给与证明,否则,举出反例。 (1)(A∩B)(C∩D)=(A∩C)(B∩D) (2)(A∪B)(C∪D)=(A∪C)(B∪D) (3)(A - B)(C - D)=(A - C)(B - D) (4)(AB)(CD)=(AC)(BD) 17、设F、G是N上的关系,其定义为: F={|x,y∈N∧y =x2};G={|x,y∈N∧y =x+1}; 求:G-1、FG、GF、F↑{1,2}、F[{1,2}] 18、设F={,<{a},{a,{a}}>},求:FF,F↑{a},F[{a}]。 19、设A={a,b,c,d},R={}。给出R、r(R)、s(R)、t(R)的关系图。 20、设A={1,2,3},求出A上的所有的等价关系 21、设A={1,2,3,…,11,12},R为A上整除关系,画出哈斯图。 22、画出的哈斯图。 23、R是X上的二元关系,对于x∈X定义集合:R(x)={y|xRy} 显然R(x) X。如果X={-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4},且令 R1={|x,y∈X∧x< y}, R2={|x,y∈X∧y -1< x< y +2}, R3={|x,y∈X∧x2≤ y}, 则下列集合满足 (1)R1(0)=A (2)R2(0)=B (3)R3(3)=C (4)R1(1)=D (5)R2(-1)=E A、B、C、D、E: ①;②{-4,-3,-2,-1};③{-2,-1};④{-1,0,1}; ⑤{-1,0};⑥{1,2,3};⑦{2,3,4};⑧{0,1,2,3}; ⑨{1,2,3,4};⑩以上结果都不对 24、设S={1,2,3},定义SS上的等价关系R, ∈SS有:a + d = b + c 则由R产生了SS的一个划分。在该划分中共有A 个划分块, 其中最大的块有B 个元素,并且含有元素C 。最小的划分块有D 块,每块含有E 个元素。 A、B、D、E: ①1;②2;③3;④4;⑤5;⑥6;⑦9; C: ⑧1;⑨<1,2>;⑩<2,2> 25、设S={0,1},F是S中的字符构成的长度不超过4的串的集合,即 F={,0,1,00,01,… ,1111},其中表示空串。 在F上定义偏序关系R:x,y∈F, 有∈Rx 是y的前缀。 例如,00是001的前缀,但01不是001的前缀。 (1)偏序集的哈斯图是A; (2)的极小元是B; (3)的最大元是C; (4)GF,G={101,1001},则G的最小上界是D ,最大下届是E 。 A:①链;②树;③既不是链,也不是树; B、C、D、E: ④;⑤0;⑥0、1和;⑦不存在;⑧10;⑨1;⑩1111 26、设S={1,2},则S上可定义A 个不同的二元关系,其中B 个等价关系, C 个偏序关系,Is是D ,是E 。 A、B、C: ①1;②2;③3;④4;⑤8;⑥16; D、E: ⑦等价关系但不是偏序关系;⑧偏序关系但不是等价关系; ⑨等价关系和偏序关系;⑩既不是等价关系也不是偏序关系; 27、下面给定5个函数,其中单射而非满射的有A ,满射而非单射的有B , 双射的有C ,既不单射,又不满射的有D 。 设R为实数集合,Z为整数集合,R+、Z+分别表示正实数和正整数集合。 ①f:R→R,f(x)= -x2+2x-1; ②f:R→Z+,f(x)=lnx; ③f:R→Z,f(x)=,表示不大于x的最大整数; ④f:R→R,f(x)=2 x+1; ⑤f:R+→R+,f(x)= 28、对于给定集合A和B,构造从A到B的双射函数。 (1)A=Z,B=N,其中Z,N分别表示整数集和自然数集; (2)A=[,2],B=[-1,1]的实数区间 29、(1)设S={1,2},R为S上的二元关系,且xRy。如果R=Is,则A ;如果R是数的小于等于关系,则B ;如果R=Es,则C 。 (2)设有序对< x+2,4 > 与有序对<5,2x+y >相等,则x=D ,y=E 。 A、B、C: ①x与y可任意选择1或2;②x=1,y=1;③x=1,y=1或2;x=y=2; ④x=2,y=2;⑤x=y=1或x=y=2;⑥x=1,y=2;⑦x=2,y=1; D、E: ⑧3;⑨9;⑩ -2 30、设S=<1,2,3,4>,R为S上的关系,其关系矩阵是 , 则(1)R的关系表达式是A; (2)domR=B ;ranR=C ; (3)RR中有D 个有序对; (4)R-1的关系图中有E 个环。 A:①{<1,1>,<1,2>,<1,4>,<4,1>,<4,3>}; ②{<1,1>,<1,4>,<2,1>,<4,1>,<3,4>}; B、C: ③{1,2,3,4};④{1,2,4};⑤{1,4};⑥{1,3,4}; D、E: ⑦1;⑧3;⑨6;⑩7 31、设S={1,2,…,9,10},是S上的整除关系,则的哈斯图是A ,其中最大元是B ,最小元是C ,最小上界是D ,最大下界是E 。 A:①一棵树;②一条链;③以上都不对; B、C、D、E: ④;⑤1;⑥10;⑦6,7,8,9,10;⑧6;⑨0;⑩不存在 32、设R的关系图如所示,试给出r(R)、s(R)、t(R)的关系图。 33、画出下列集合关于整除关系的哈斯图。 (1){1,2,3,4,6,8,12,24} (2){1,2,…,8,9} 34、设A={a,b},B={0,1}, (1)求P(A)和BA; (2)构造一个从P(A)到BA的双射函数。 代数系统部分 1、设Z+={x|x∈Z∧x>0},*表示求两个数的最小公倍数的运算,则 (1)4*6=A; (2)*在Z+上B; (3)对于*运算的幺元是C ,零元是D ; (4)在Z+中E; A:①24;②12; B:③只满足交换率;④只满足结合律; ⑤满足交换率、结合律和幂等律; C、D:⑥0;⑦1;⑧不存在; E:⑨不存在逆元;⑩只有唯一的逆元 2、在有理数集合Q上定义二元运算*,x,y∈Q有 x * y = x + y - xy 则(1)2*(-5)=A ,7*1/2 = B 。 (2)*在Q上是C; (3)关于*的幺元是D; (4)Q中满足E; A、B:①4;②7;③-13; C:④可结合的;⑤不可结合的; D:⑥1;⑦0; E:⑧所有的元素都有逆元;⑨只有唯一的逆元; ⑩x∈Q,x1时,有逆元x-1。 3、设V1=,V2=,其中S1={a,b,c,d},S2={0,1,2,3}。和*由运算表1和表2给出。 定义同态:S1→S2,且 (a)=0,(b)=1,(c)=0,(d)=1, 则(1)V1中的运算A ,其幺元是B ,V2中的运算*C ; (2)是D ,V1在下的同态像是E ; A、C:①满足交换律,不满足结合律;②不满足交换律,满足结合律; ③满足交换律,满足结合律; B:④a;⑤d; D:⑥单同态;⑦满同态;⑧以上两者都不是; E:⑨;⑩<{0,1},*> 4、设V1=<{1,2,3},,1>,其中xy表示取x和y之中较大的数,V2=<{5,6},*,6>,其中x*y表示取x和y之中较小的数。 (1)V1含有A 个子代数,其中平凡的真子代数有B 个; V2含有C 个平凡的子代数。 (2)积代数V1V2中有D 个元素,其幺元是E 。 A、B、C、D: ①0;②1;③2;④3;⑤4;⑥5;⑦6; E:⑧<1,5>;⑨<1,6>;⑩<3,6> 5、设S={a,b},则S上可以定义A 个二元运算,其中有4个运算f1,f2,f3,f4,其运算表如下: 则只有B 满足交换律,C 满足幂等律,D 有幺元,E 有零元。 A:①4;②8;③16;④2; B、C、D、E: ⑤f1和f2;⑥f1、f2和f3;⑦f3和f4; ⑧f4;⑨f1;⑩f2; 6、设S={1,2,…,9,10},问下面定义的二元运算*是否为S上的二元运算? (1)x*y = gcd(x,y),x与y的最大公约数; (2)x*y = lcm(x,y),x与y的最小公倍数; (3)x*y =大于等于xy的最小整数; (4)x*y =max(x,y); (5)x*y =质数P的个数,其中x≤p≤y。 7、设V = 是代数系统,其中R*为非零实数的集合。分别对下述小题讨论运算是否可交换、可结合,并求幺元和所有可逆元素的逆元。 8、某二进制通信编码由4个数据位x1、x2、x3、x4和3个校验位x5、x6、x7构成,它们的关系如下: x5=x1x2x3;x6=x1x2x4;x7=x1x3x4; 其中为异或运算。 (1)设S为所有满足上述关系的码字的集合,且x,y∈S, 有xy =(x1y1,x2y2,…,x7y7),那么是一个A 。 (2)设x,y∈S,定义H(x,y)=,那么当x≠y时,H(x,y)≥B 。 (3)使用该种码可查出接收码中包含的所有k≤C 位错误。 (4)使用该种码可纠正接收码中包含的所有k≤D 位错误。 (5)如果接收到1000011,且知有一位出错,那么出错位是第E 位。 A:①半群,但不是群;②群;③环,但不是域;④域;⑤前4种都不对; B、C、D、E: ①1;②2;③3;④4;⑤5;⑥6;⑦7;⑧0; 9、对以下定义的集合和运算判断它们是不是代数系统。如果是,是哪一种? (1)S1={1,1/2,2,1/3,3,1/4,4},*为普通乘法,则S1是A ; (2)S2={a1,a2,…,an},n≥2,ai∈R,i=1,2,…,n, ai,aj∈S2,有aiaj=ai,则S2是B ; (3)S3={0,1},*为普通乘法,则S3是C ; (4)S4={1,2,3,6},为整除关系,则S4是D ; (5)S5={0,1},+、*分别为模2加法和乘法,则S5是E 。 A、B、C、D、E: ①半群,但不是独异点;②是独异点,但不是群;③群; ④环,但不是域;⑤域;⑥格,但不是布尔代数;⑦布尔代数; ⑧代数系统,但不是以上7种;⑨不是代数系统; 10、图6-5给出一个格L,则 (1)L是A 元格; (2)L是B ; (3)b的补元是C ,a的补元是D ,1的补元是E 。 A:①5;②6; B:③分配格;④有补格;⑤布尔格;⑥以上都不对; C、D、E: ⑦不存在;⑧c和d;⑨0;⑩c; 11、设是布尔代数, (1)a,b∈B,公式f为b∧(a∨(a′∧(b∨b′))),在B中化简f; (2)在B中等式(a∧b′)∨(a′∧b)=0 成立的条件是什么? 12、对以下定义的集合和运算判断它们能否构成代数系统?如果能,请说明是构成哪一种代数系统? (1)S1={0,1,2,…,n},+为普通加法,则S1是A ; (2)S2={1/2,0,2},*为普通乘法,则S2是B ; (3)S3={0,1,2,…,n-1},n为任意给定的正整数,且n≥2,*为模n乘法,为模n加法,则S3是C ; (4)S4={0,1,2,3},≤为小于等于关系,则S4是D ; (5)S5=Mn(R),+为矩阵加法,则S5是E ; A、B、C、D、E: ①半群,不是独异点;②独异点,不是群;③群; ④环,不一定是域;⑤域;⑥格,不是布尔代数;⑦布尔代数; ⑧代数系统,不是以上7种;⑨不是代数系统; 13、(1)设G={0,1,2,3},若为模4乘法,则构成A ; (2)若为模4加法,则是B 阶群,且是C 。 G中的2阶元是D ,4阶元是E 。 A:①群;②半群,不是群; B:③有限;④无限; C:⑤Klein群;⑥置换群;⑦循环群; D、E:⑧0;⑨1和3;⑩2; 14、(1)设是布尔代数,则L中的运算∧和∨A ,运算∨的幺元是B ,零元是C ,最小的子布尔代数是由集合D 构成; (2)在布尔代数L中的表达式 (a∧b)∨(a∧b∧c)∨(b∧c) 的等价式是E ; A: ①适合德.摩根律、幂等律、消去律和结合律; ②适合德.摩根律、幂等律、分配律和结合律; ③适合结合律、交换律、消去律和分配律; B、C:④0;⑤1; D:⑥{1};⑦{0,1}; E: ⑧b∧(a∨c);⑨(a∧c)∨(a∧b′);⑩(a∨b)∧(a∨b∨c)∧(b∨c); 15、下列各集合对于整除关系都构成偏序集,判断哪些偏序集是格? (1)L={1,2,3,4,5}; (2)L={1,2,3,6,12}; (3)L={1,2,3,4,6,9,12,18,36}; (4)L={1,2,22,…,2n}; 16、设A={1,2,3,4,5},构成群,其中为集合的对称差。 (1)求解方程{1,3}X={3,4,5}; (2)令B={1,4,5},求由B生成的循环子群; 17、设A={1,2,5,10,11,22,55,110}是110的正因子集,构成偏序集,其中≤为整除关系。 (1)画出偏序集的哈斯图; (2)说明该偏序集是否构成布尔代数,为什么? 18、在图6-7所示的3个有界格中哪些元素有补元?如果有,请指出该元素的所有的补元。 P154 图论部分 1、(1)(3,3,2,3)、(5,2,3,1,4)能成为图的度数序列吗?为什么? (2)已知图G有10条边,4个3度顶点,其余顶点的度数均小于等于2,问G中至少有多少个顶点?为什么? 2、(1)画出4个顶点3条边的所有可能非同构的无向简单图; (2)画出3个顶点3条边的所有可能非同构的有向简单图; 3、给定下列各图: (1)G1=,其中,V1=(a,b,c,d,e),E1={(a,b),(b,c),(c,d),(a,e)}; (2)G2=,其中,V2=V1,E2={(a,b),(b,e),(e,b),(a,e),(d,e)}; (3)G3=,其中,V3=V1,E3={(a,b),(b,e),(e,d),(c,c)}; (4)G4=,其中,V4=V1,E4={}; (5)G5=,其中,V5=V1,E5={}; (6)G6=,其中,V6=V1,E6={}; 在以上6个图中,A 为简单图,B 为多重图。 A:①(1),(3),(6);②(3),(4),(5); ③(1),(2),(4);④(1),(4) B:①(2),(4),(5);②(2),(5);③(4),(5) 4、给定下列各顶点度数序列: (1)(2,2,2,2,2); (2)(1,1,2,2,3); (3)(1,1,2,2,2); (4)(0,1,3,3,3); (5)(1,3,4,4,5); 以上5组数中,A 可以构成无向简单图的度数序列。 A:①(1),(3),(4);②(1),(2);③(1),(3);④(3),(4),(5); 5、完全图K4的所有非同构的生成子图中,0条边的有A 个;1条边的有B 个; 2条边的有C 个;3条边的有D 个;4条边的有E 个;5条边的有F 个; 6条边的有G 个; A、B、C、D、E、F、G: ①0;②1;③2;④3;⑤4;⑥5; 6、设G为9阶无向图,每个顶点的度数不是5就是6,证明:G中至少有5个6度顶点或者至少6个5度顶点。 7、画出5阶7条边的所有非同构的无向简单图。 8、下列各组数中,哪些 能构成无向图的度数列?哪些 能构成无向简单图的度数列? (1)1,1,1,2,3; (2)2,2,2,2,2; (3)3,3,3,3; (4)1,2,3,4,5; (5)1,3,3,3; 9、设有向简单图D的度数列为2,2,3,3,其中入度列为0,0,2,3, 出度列为 。 10、设D是4阶有向简单图,度数列为3,3,3,3,它的入度列能为1,1,1,1吗? (能或者不能) 11、下面各无向图中有几个顶点? (1)16条边,每个顶点都是2度顶点; (2)21条边,3个4度顶点,其余都是3度顶点; (3)24条边,各顶点的度数是相同的; 12、一个n(n≥2)阶无向简单图G中,n为奇数,已知G中有r 个奇数度顶点,问G的补图中有几个奇数度顶点? 13、画出K4的所有非同构的字图,其中有几个是生成子图?生成子图中有几个是连通图? 14、画出3阶有向完全图所有非同构的子图,问其中有几个是生成子图?生成子图中又有几个是自补图? 15、设G1、G2、G3均为4阶无向简单图,它们均有两条边,它们能彼此均非同构吗?为什么? 16、在K6的边上涂上红色或蓝色。证明对于任意一种随意的涂法,总存在红色K3或者蓝色K3。 17、(1)非同构的无向的4阶自补图有A 个; (2)非同构的无向的5阶自补图有B 个; A、B:①0;②1;③2;④3; 18、给定有向带权图如图所示,P175 图中b到a的最短路径的权为A ;b到d的最短路径的权为B ; b 到e的最短路径的权为C ;b到g的最短路径的权为D ; A、B、C、D: ①4;②5;③6;④7;⑤8;⑥9;⑦10; 19、某中学有3个课外小组:物理组、化学组、生物组。今有张、王、李、赵、陈5名同学。若已知: (1)张、王为物理组成员,张、李、赵为化学组成员,李、赵、陈为生物组成员; (2)张为物理组成员,王、李、赵为化学组成员,王、李、赵、陈为生物组成员; (3)张为物理组和化学组成员,王、李、赵、陈为生物组成员; 问在以上3中情况下能否各选出3名不兼职的组长? 20、在图8-17所示的各图中,A 为欧拉图,B 为哈密顿图。 P185 A、B: ①(a),(b),(c);②(d),(e),(f);③(c),(e); ④(b),(c),(d),(e),(f);⑤(b),(c),(d),(e); 21、在图8-18所示的各图中,是二部图的为A ,在二部图中存在完美匹配的是B ,它的匹配数是C 。 P186 A、B: ①(a);②(b);③(c);④(d);⑤(e);⑥(f); ⑦(a),(b);⑧(b),(f);⑨(c),(d),(e);⑩(d),(e); C:①1;②2;③3;④4; 22、图8-19所示的平面嵌入中,面数为A ,次数最高的面的次数为B , 次数最低的面的次数为C ,总次数为D 。 A、B、C: ①5;②6;③7;④8;⑤9;⑥10;⑦11;⑧1; D:①24;②26;③28; 23、画出完全二部图K13,K24,K22。 24、完全二部图Krs中,边数为 ,匹配数1为 。 25、今有工人甲、乙、丙去完成三项任务a、b、c。已知甲能胜任a、b、c三项任务;乙能胜任a、b两项任务;丙能胜任b、c两项任务。你能给出一种安排方案,使每个工人各去完成一项他们能胜任的任务吗? 26、画一个无向欧拉图,使它具有: (1)偶数个顶点,偶数条边; (2)奇数个顶点,奇数条边; (3)偶数个顶点,奇数条边; (4)奇数个顶点,偶数条边; 27、画一个无向图,使它是: (1)是欧拉图,是哈密顿图; (2)是欧拉图,不是哈密顿图; (3)不是欧拉图,是哈密顿图; (4)不是欧拉图,不是哈密顿图; 28、今有a、b、c、d、e、f、g7个人,已知如下事实: a:会讲英语; b:会讲英语和汉语; c:会讲英语、意大利语和俄语; d:会讲日语和汉语; e:会讲德语和意大利语; f:会讲法语、日语和俄语; g:会讲法语和德语; 试问:这7个人要围成一圈,应如何排座位,才能使每个人都能和他身边(相邻)的人交谈? 29、彼得森图如图8-23所示。证明它不是二部图,也不是欧拉图,更不是平面图。 P189 30、证明图8-24所示图G是哈密顿图,但不是平面图。 P189 31、图8-25所示图G为平面图,试给出它的一个平面嵌入,它是极大平面图吗? P189 32、(1)完全图Kn(n≥1)都是欧拉图,这个命题真值为A; (2)完全图Kn(n≥1)都是哈密顿图,这个命题真值为B; (3)完全二部图Knm(n≥1,m≥1)都是欧拉图,这个命题真值为C; (4)完全二部图Knm(n≥1,m≥1)都是哈密顿图,这个命题真值为D; A、B、C、D:①真;②假; 33、6个顶点11条边的所有可能的非同构的连通的简单的非平面图有A 个, 其中有B 个含子图K33,有C 个含与K5同胚的子图。 A、B、C: ①1;②2;③3;④4;⑤5;⑥6;⑦7;⑧8; 34、图9-3所示的图G中,实线边所构成的子图
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