英语字母组合发音规律.doc

/* 英语字母组合发音规律 1．开音节 1）以单个发音的元音字母结尾的单音节。（单词后面是辅音+元音 的结构） 例：be he no she we al-so ze-ro pho-to 2）以单个辅音字母（r 除外）+不发音的e结尾的音节。（成都名辅教育扣扣：2181322002；V信：mingfujiaoyu8888） 例：mak like exer-cise satel-lite name these bike home excuse like ....... * 在重读的开音节中元音字母按字母名称读音。 2．闭音节 单个元音字母后面有一个或几个辅音字母组成（r w y 除外），且以辅音字母结尾的重读音节，称为闭音节。（成都名辅教育扣扣：2181322002；V信：mingfujiaoyu8888）例：map，desk，is。bag begin fish not cup 闭音节结构：元音+辅音 或 元音+辅音+辅音 * 在重读的闭音节中元音字母读做短元音。 音节：音节是读音的基本单位，任何单词的读音，都是分解为一个个音节朗读。一个元音可构成一个音节，一个元音和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节。（成都名辅教育扣扣：2181322002；V信：mingfujiaoyu8888）一般说来，元音可以构成音节，辅音不响亮，不能构成音节。但英语辅音字母中有 4 个辅音[m]，[n]，[ng]，[l]是响音，它们和辅音音素结合，也可构成音节。它们构成的音节往往出现在词尾，（成都名辅教育扣扣：2181322002；V信：mingfujiaoyu8888）一般是非重读音节。 ① 两辅音之间不管有多少个元音，一般都是一个音节。如：bed 床，bet 打赌，seat 坐位，beat 毒打，beaut 极好的。 ②有两个辅音字母时，一个辅音字母归前一音节，一个归后一音节，如：letter 信，winter 冬天。 如何判断双音节词的重读位置？ ① 双音节名词60%以上是第一个音节重读；stu-dentChi-nasec-ondau-tumn ② 双音节动词有90%以上是第二个音节重读 。 ③ 含有a-be-de-re-in-ex-等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。（成都名辅教育扣扣：2181322002；V信：mingfujiaoyu8888）双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。例如：about in-deed before excuse for-get-ful in-ven-tor 多音节词的重读位置（成都名辅教育扣扣：2181322002；V信：mingfujiaoyu8888） 多音节词通常在倒数第三个音节重读。 例如：el-e-phant con-grat-ula-tion 词尾有-ic或-tion,-sion的词，在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读。例如：scientific impression nation 一、字母a，e，i，o，u 在重读音节中的读法 字母(读音) 开音节（举例） 闭音节（举例） a [ei] [ei] name , take [] map，bag e [i:] [i:] be，he [e] egg，best i [ai] [ai] like，kite [i] bit，fit o [ou] [ou] note，no [ɔ] dog，lot U [ju:] [ju:] student ,excuse 但u在辅音字母j l r s后面时读[u:]音，例如：June blue [∧] bus cup jump much lunch * 在重读的开音节中元音字母按字母名称读音。 * 在重读的闭音节中元音字母读做短元音。 二、元音字母在重读音节中的特殊读音 元音字母读音例词 a 在[w]音后面 [ɔ] want what watch wash quality a 在f n ph sk sp ss st th前 [α:] after plant graph ask grasp glass fast father i 在-nd -ld和gh前 [ai] find child light high o 在-st -ld前 [ou] most postcard old cold o 在m n v th前 [∧] come monkey love mother 三、元音字母在非重读音节中的读音 元音字母读音例词（成都名辅教育扣扣：2181322002；V信：mingfujiaoyu8888） a [ә] China another woman breakfast [i ] orange comrade village cabbage e [ә] hundred student open weekend [i ] chicken pocket begin children i [ә]/[i] holiday beautiful family animal [ai] exercise satellite o [ә]second tonight somebody welcome [әu] also zero photo u [ә]autumn difficult [ju:] popular congratulation January 动词中的a如果处在开音节位置，a读[ei]音，例如：operate u处在开音节位置，（成都名辅教育扣扣：2181322002；V信：mingfujiaoyu8888）又在辅音字母j l r s后面时，读[u: ]音，例如：July influence February issue 在非重读音节中，许多单词中的元音字母a e i 即可以读作[E]音，也可以读作音。 4、 -r音节元音字母组合 1、在重读音节中的读音元音字母组合读音例词 1 ar 一般发音 [α:] car farm dark sharpener 在[w]音后面 [ɔ:] warm quarter towards ⑵、or 一般发音 [ɔ:] forty morning short 在[w]音后面 [E:] word worker worse ⑶、er ir ur [ә:] certainly bird Thursday ⑷、辅音字母r双写时，前面的元音字母不能与r构成-r音节,而是按重读闭音节的拼读规则发音。（成都名辅教育扣扣：2181322002；V信：mingfujiaoyu8888）例如： carry sorry hurry 2、在非重读音节中通常读[ә]音，例如：dollar teacher martyr forget Saturday 五、-re音节元音字母组合 1、在重读音节中的读音 are [eә] care dare hare ere [iә]here mere ire [aiә] fire hire wire ore [ɔ:] more score before ure [juә] pure cure 2、在非重读音节中are ere ire ore很少出现，ure在非重读音节中读[ә]音，例如：picture pleasure（成都名辅教育扣扣：2181322002；V信：mingfujiaoyu8888） 3、重读元音字母+r+非重读元音字母组时，重读元音字母应按a(e,i,o,u)re音节拼读规则拼读，字母r读[r]音。例如：parent zero story during inspiring 4、某些常用词及多音节词经常出现长音短化现象。（成都名辅教育扣扣：2181322002；V信：mingfujiaoyu8888）例如：orange very American paragraph 六、元音字母组合在重读音节中的读音 元音字母组合读音例词 ai/ay [ei] rain wait day play air [eә] air hair chair pair repair al 在f,m,s前后 [ɔ:] small ball talk wall all [ɔ: l ] always also salt almost [α:] half calm au/aw [ɔ:] autumn daughter draw ea的发音 [i:] teach easy cheap please [e] heavy bread sweater weather [ei] break great ear [iә] hear dear near clear year [εә] bear pear wear swear [ә:] earth learn early ee [i:] jeep week green three eer [iә] pioneer deer beer ei/ey [ei] eight neighbour they [i:] either key eu/ew在j l r s后 [ju:] new few newspaper [u:] flew brew jewelry ie/ei[s]音之后 [i:] piece field receive oa [ou] coat Joan boat goal oar/oor [ɔ:] roar board door floor oi/oy [ɔi] noise point boy toilet oo 1. 重读音节词尾的字母组合oo发音素[u:]的音。如:too(太;也),zoo(动物园), 2. 在辅音字母f, l, m, n, p,s,t前的字母组合oo也发音素[u:]的音。（成都名辅教育扣扣：2181322002；V信：mingfujiaoyu8888）如:roof(屋顶),school(学校),room(房间),soon(不久),loop(圈,环),goose(鹅)boot(靴子),tooth(牙齿)等.有二个特例词要特别注意,它就是:wool[u](羊毛);:foot[u](脚); 3. 字母组合oo在字母d和k前发音素[u]的音。如:good(好),book(书),look(看),特例词:food[u:](食物); 4. 在复合词的非重读音节中的字母组合oo发音素[u]的音。如:bedroom(卧室),classroom(教室)等; 5. 在字母l和d之间的字母组合oo发音素[∧]的音。如:blood(血),flood(洪水)等. 6. 后接r时字母组合oo发音素[ɔ:] door,floor ou/ow [au] flower house count down [ou] know row throw though [∧] young country enough [u:] group you soup our [ɔ:] course your four [auә] our hour ours [ә:] journey ui在j l r s后 [ju:i] fluid suicide tuition [u ] juice fruit suit 七、非重读音节中元音字母组合和字群的读音 元音字母组合或字群读音例词 ai/ay , ei/ey [i] Sunday foreign monkey ow [ou] yellow sparrow tomorrow 元音字组在非重读音节中读[ә]音。（成都名辅教育扣扣：2181322002；V信：mingfujiaoyu8888）例如:neighbour serious famous biscuit coffee -sion -tion [∫(ə)n] impression nation -sion在元音字母后 [3(ə)n] vision decision occasion -tion在s后 [t∫(ə)n] question suggestion -sten [s(ə)n] listen -stle [s(ə)l] whistle -sure [ʒə] pleasure measure -ture [t∫ə] picture culture 八、元音字母组合在复合词非重读音节中的读音 复合词中的第二部分不标注重音符号，但其中的元音字母或元音字母组合仍按重读音节拼读规则拼读。（成都名辅教育扣扣：2181322002；V信：mingfujiaoyu8888）例如： everyday[ei] handbag[] blackboard[ɔ:] 有些词随着语言的发展，前后两部分已失去其单独存在的意义，融合成为一个词。其中的非重读部分要按非重读音节的读音规则发音。例如： sun太阳 + day[ei]日子 ＞ Sunday 星期天 holy神圣 + day[ei]日子 ＞ holiday 假日 break中断 + fast[α:]斋戒 ＞ breakfast[E] 早餐 cup茶杯 + board木板[C:] ＞ cupboard[E] 碗柜 九、辅音字母组合的读音 辅音字母组合 读 音 例 词 b [b] bike bus bag [不发音] bomb tomb 后面的b不发音 C（1）、后跟元音字母a，o，u时，字母c发[k]，例如：cat，come，cut，cake picture coat music；后跟e，i，y时，字母c发[s]，例如：nice，decide，Lucy，face decide cinema。 （2）后跟辅音字母k，r，s，t，以及位于单词最后时，字母c发[k]，例如：black，crossing，politics，dictate，picnic。 （3）单词中有双写字母c，后跟元音字母e或i时第一个c发[k]，第二个c发[s]，（成都名辅教育扣扣：2181322002；V信：mingfujiaoyu8888）例如：successful，accident；后跟其它元音字母或字母组合时，两个c合发一个[k]，例如：account。 （4）后跟字母组合ei，er，ie或与词尾的字母e组合时，c发[s]，例如：receive，certainly，society；后跟字母组合ia时，c发[∫]，例如：especially。 ch 一般读作 [t∫] much chick rich teacher [k] chemist（化学家），chem-istry（化学），chemical（化学的），Christmas（圣诞节）， headache（头痛），school（学校）等6个单词中读[k] [∫] machine -ck [k] cock pocket black knock d [d] doctor bread hand day -dge [d] bridge fridge dr- [dr] children driver drink f [f] five four breakfast g在e i/y前 [g] bag garden go g [d ] orange large German gh字母组合的读音在中学英语课本中归纳起来主要有“发音”和“不发音”两种情况。 一、gh在下列三种情况下发音 1．gh在词首时，读作[g]。例：ghost/g ust/ 2．词首为字母1，且后跟字母组合augh时，gh读作[f]。例：laugh/la:f/，laughter/la:ft?/，cough ，enough 3．词尾为字母组合ough时，gh读作[f]例：enough /in ʌ f/，cough/k ɔ f/，rough/r ʌ f/，tough/t ʌ f/ 2、 gh在下列五种情况下不发音 1．gh 在元音字母i后不发音。例：bright/brait/，fight/fait/，frighten/fraitn/，high/hai/，light/lait/，might/mait/，night/nait/，right/rait/，sight/sait/，slight/slait/ 2． gh在元音字母组合ei和ai后不发音。例：eight/eit/，eighth/eitθ/，neighbor/neib ə /，straight/streit/，weigh/wei/，weight/weit/ 3． gh在字母组合ought中不发音。例：bought/b ɔ：t/，brought/br ɔ：t/，fought/f ɔ：t/，thought/θɔ：t/ 4． 字母组合augh前面不是1时，gh不发音。caught/kt /daughter/ ，naught/n ：t/，naughty/n ：ti/，taught/t ：t/ 5．词尾为ough的词，如以上所述，有的发[f]，但有时也不发音。例：although/?：l u/，plough/plau/，through/θru：/，though/ əʊ /，thorough/θ r ə / 注意：若gh不是字母组合，而是分属于前后两个不同的音节时，不适合以上规则。例：dining hall/daini?h ɔ：l/ gu- -guegu在非重读音节中 [g] guess league dialogue [gw] language anguish h [h] hot head house hand [不发音] hour honest j [d ] jeep jar joke join July k [k] kind bike skate make week kn- [n] knife know knock l [l] life milk school tall m [m] monkey come autumn -mn [m] autumn column solemn n在[k] [g]音前 [n] not shine ten note [η] uncle thank hungry -ng [η] morning young wrong p [p] paper plane pig ship pen ph [f] elephant photo telephone q [k] Iraq qu- [kw] quality quite r [r] red rubber ruler s在词首或清辅音前元音字母间或浊辅音前 [s] sit sleep desk [z] music husband sc- [sk] scarlet [s] muscle science sh [∫] she fish shirt wash T [t] ten letter meet 在通常情况下在弱读字母ia ie io前 [∫] patient nation tch [t∫] watch th有清与浊两种读音：（成都名辅教育扣扣：2181322002；V信：mingfujiaoyu8888） 1 当位于词首时，可以从词性上判别其应有的读音。请看： 第一类：在以下 4种 词类 th 读 清音，即国际音标的 θ ： a. Noun 名词：thing, theatre, thumb大拇指, thunder雷,thermos热水瓶, Thursday, theory, theme, throat喉咙, thread线 b. Verb 动词：think, thank, throw, thrive, thicken, c.Numeral 数词：three, thirteen, thirty, third, thousand d.Adjective 形容词：thin, thick, thirsty, thoughtful, thorough彻底的 第二类：在以下 两种 词类 th 读 浊音： a. Pronoun 代词：they, them, their, theirs, this, these,that, those, there b. Functional terms 功能词：the, than, then, though, thus,therefore 2 当位于词尾（或音节之尾）时，其读音多数是清音， 如：bath, breath, both, cloth, tooth, health, wealth, arithmetic 等。只有在少数单词中，如：with, smooth 中读浊音。 3 当位于两个元音之间时，其读音多数是浊音。如： other, mother, brother, another, father, weather, feather, leather, further, breathe。 但是，也有读清音的，如在单词 method, nothing, anything, sympathy, sympathetic, mathematics, healthy, wealthy, Luther, Marathon(马拉松)等。 tr- [tr] tree train country truck v [v] very voice love leave w [w] week win wake sweet wait [不发音] Answer two wh- wh-在字母o前 [w] what when white why [h] who whose whole x 在重读元音前 [ks] box text exercise [gz] example exist exact wr- [r] write y- [j] yes yard yellow young z [z] puzzle zero zoo y: 这个字母号称半元音。它在组合单词的时候一共有三种发音，分别是[j],[ai],[i]。当y在词首的时候，它发[j]，如yes,yard,yet等。当y存在于词中和词尾的时候又分为两种情况： 1、 当单词中没有元音的时候，y发[ai]，如my,fly. 2、在单词中已经含有元音的时候，y发音为[i],如family,sorry.