促进校际交流引领教师成长.doc
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促进校际交流 引领教师成长 靖边四中“共同体学校”与府谷二中校际联合体双边活动总结加强校际合作与交流,是学习先进教学和管理经验的一种有效方式。学校之间、教师之间的互动研讨是促进学校发展和进步的有效途径。 2014年12月15日,靖边四中、席麻湾中学、王渠则中学、周河中学“共同体学校”政史部分教师在靖边四中贺忠昌校长的带领下慕名到府谷二中进行教研探究活动。此次我校选择赴府谷二中学习是基于该县2014年榆林市中考成绩位居全市第一,政史成绩更是让兄弟学校刮目相看,我校领导高度重视,政史老师十分仰慕,带着问题探求学习。上午“共同体学校”教师分别观摩了府谷二中九年级历史、思品二学科的讲课。上午第四节课二校教师齐聚在府谷二中会议室共同进行了交流,首先府谷二中教研室主任张海林介绍了府谷二中近年来学校管理及教育教学情况,府谷二中校长孙克勤对学校重点管理与我校进行了交流,然后我校教师与二中教师虚心探讨教育教学中的困惑,尤其政史教学中存在的问题。通过这次两校交流活动,“共同体学校”的教师感受颇深。本次校际交流活动,给两校教师提供了一个展示和学习的平台,有力地促进了两校教师专业化的成长,营造了积极、热烈的研讨氛围,让不同的教育理念在碰撞中产生火花,让先进的教育思想在切磋中得到升华。同时,也增进了两校的相互了解,拉进了距离,增进了友谊、促进了共同进步与发展。
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