压强小篇子试卷9.doc
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1、第九章 (压强)课时作业第九章(压强)练习题1. 压强 1压力作用的效果跟 有关2. 压强是反映 的物理量物理学中把 定义为压强3用物理知识来说明:缝衣时缝衣针头做得很尖是为了_,手指上套着顶针是为了_ 4用40N的水平力把重60N的物体压在墙上,物体与墙壁的接触面积是0.01m2, 那么, 墙受到的压力是_N; 墙壁受到的压强是 5平放在水平地面的一块砖,沿水平方向切去一半,则剩下的半块砖:( ) A密度减小一半 B密度增大一倍 C对地面压强减小 D对地面压强不变 6有两组同样的砖,甲组一块,乙组二块,每块砖的长:宽:高4:2:1要使这两组砖对地面的压强相等下面哪种放法是对的?(砖平放是指长
2、和宽着地, 侧放是指长和高着地,竖放是指宽和高着地( ) A 甲组砖竖放,乙组两块砖沿竖直方向叠加平放B 甲组砖竖放,乙组两块砖沿竖直方向叠加侧放 C 甲组砖竖放,乙组两块砖沿竖直方向叠加竖放 D 甲组砖平放,乙组两块砖沿竖直方向叠加平放 7球鞋的底部有凹凸不平的花纹,这是为了 ( ) A减少压强 B增大摩擦 C减少摩擦 D增大压力8图钉帽的面积为图钉尖的面积的2000倍, 若用力F把图钉压入木块, 则钉帽与钉尖的压力与压强的大小关系是: ( )AF尖=F帽, p尖=p帽 BF尖F帽, p尖p帽 CF尖p帽9.如图3所示的四种现象中,属于减小压强的是 ( )10.小王做了如图5所示的三个实验,
3、用来研究压力产生的作用效果。甲:将小方凳放人沙盘中;乙:在小方凳上放一重物;丙:将小方凳翻过来放在沙盘中,并放上同一重物。 (1)比较甲、乙两种情况,说明 (2)比较乙、丙两种情况,说明 2.液体的压强1. 下表是小莉同学用如图11所示装置分别测得水和盐水在不同深度时,压强计(U形管中是水)两液柱的液面高度情况。序号液体深度(mm)压 强 计左液面(mm)右液面(mm)液面高度差(mm)1水301862142826017122958390158242844盐水9015424692 (1)分析表中序号为1、2、3三组数据可得到的结论是:同种液体的压强随深度的增加而_,比较表中序号为3、4两组数据
4、可得到的结论是:不同液体的压强还跟液体的_有关。 (2)为了进一步研究在同一深度,液体向各个方向的压强是否相等,他们应控制的量有_和_ ,要改变的是_。2.如图l 所示,甲、乙两支完全相同的试管分别装有质量相等的液体甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平。设液体对两试管底的压强分别为P甲和P乙,则 ( ) A . P甲 P乙 D 条件不足,无法判断3. 某小组同学用水、盐水、两种不同形状的容器和指针式压强计验证液体内部压强的规律。压强计指针顺时针偏转的角度越大,表示压强越大。他们的研究情况如图16(a)、(b)、(c)、(d)所示。 图16(a)、(b)、(d)中的容器内均装满液体,且
5、盐水水 (1)根据图16_可验证:当深度相同时,同种液体内部压强与容器形状无关。 (2)根据图16(b)、(c)可验证:_,液体内部压强随深度的增大而增大。 (3)根据图16(b)、(d)可验证:当深度相同时,_。(4)若在图16_中的容器内轻轻放人木块,压强计指针偏转的角度会增大。选填“(a)”、“(b)”、“(c)”或“(d)”4. 如图,平底茶壶的质量是400g,底面积是40c,内盛0.6kg的水,放置在面积为1的水平桌面中央。试求:水对茶壶底部的压力;茶壶对桌面的压强。3.连通器和液压技术1. 如图1所示,公路两侧的甲、乙两条水渠由路面下的倾斜涵洞相连,两渠水面相平,涵洞中的水流方向,
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