浅谈如何搞好小学语文生字教学.doc
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1、浅谈如何搞好小学语文生字教学龙头小学 高文静小学语文是一门重要的课程,其中的生字又是语文的基础,正如盖大厦的砖瓦一样,因此,生字教学的效果就关系到语文的教学效果,甚至是其他科目的学习。同时,语文课程标准也指出:“小学语文是一门重要的交际工具,是工具性与人文性的统一,生字教学是小学语文教学的重要内容之一。”可见生字教学的重要性。那么怎样才能搞好小学语文生字教学呢?多年的教学经验,使我觉得教会学生学生字的方法,是培养学生学习生字的有效方法。 一、想象 学习生字的拐杖 在学习生字中运用上想象,能够有效地帮助学生记忆生字。我国的汉字是一种非常艺术性的创造,它结合了数千年的文化灵魂,很多汉字具有能看字辨
2、义,读字辨形的特点。因此,引导学生领会这些文化精粹是很有益处的。认识 火 字的时候,与图一齐出示,让学生先想一下,它像什么,然后告诉学生,古人就是把熊熊的烈火用画描绘出来,便成一个 火 字。如此多次引导思考练习后,于是学生懂得说:老师,鸟字那一点就是它的眼睛,没有眼睛,看不到东西就 乌 黑一片,这样学生从来不会把 鸟 和 乌 混乱。在教形声字的时候,关键是让学生弄清楚偏旁所表示的意思。如 播 字,学生说:农民伯伯用手(扌)把谷米撒在田上就成了播字。于是每一个汉字的学习,我都让学生先说一说,这个字你看出了什么特点,怎样去记,这样既培养学生的观察能力,又发挥想象能力。 二、生活 积累词语源泉 开始
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