教学案例:英国君主立宪制的建立.doc
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1、英国君主立宪制的建立一课的教学案例概述:运用典型案例,让学生穿越历史的时空,使他们神入角色,激起他们探究的欲望,提高分析问题和解决问题的能力,下面是我以英国君主立宪制的建立一课设计几则案例,作为尝试。案例1:英国首相布莱尔追随美国出兵伊拉克,在国内饱受争议。你认为: 1.内阁全体成员大体同意还是反对?为什么? 2.如果女皇伊丽莎白二世反对,布莱尔会不会撤兵?为什么? 3.议会中多数人反对,结果又会如何? 考察要点:内阁全体成员对政府事务集体负责,并与首相在政治上共进退; 责任内阁制是英国君主立宪制的核心,名义上是对国王负责,实际上是对议会负责。案例分析:这则材料中涉及教材的重点,该案例较为典型
2、,通过对它的分析,较容易突破难点。布莱尔追随美国出兵伊拉克,内阁的成员大体是同意的,因为内阁全体成员对政府事务是实行集体负责,并且政治上与首相是共荣辱、共进退,所以内阁的成员一般和首相是保持一致的。又因为内阁名义上是对国王负责,实际上是对议会负责,所以女皇反对出兵,布莱尔是不会撤兵的,因为女王对首相没有约束力,首相只是议会负责,如果议会反对,布莱尔就要认真考虑了! 答案提示(1)赞同。内阁集体负责,共同进退。 (2)不会。首相掌握行政大权,不对国王负责。 (3)议会可以通过对政府的不信任案,要求内阁下台;内阁要么下台,要么宣布解散议会,重新选举。案例2: 一位近代英国的宪法权威人士曾经说过“上
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