分数的意义修改.ppt
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1、六年制教材第十册分数的意义分数的意义(1)图2141(1)( )43一个实物,一个图形,一个一个实物,一个图形,一个计量单位,都可以称为计量单位,都可以称为“单位单位1”由四个苹果组成这样的一个整体也可由四个苹果组成这样的一个整体也可以看作以看作单位单位“1”由由6只熊猫组成这样一个整体也可以只熊猫组成这样一个整体也可以看作看作单位单位“1”一个物体,一个计量单位或许一个物体,一个计量单位或许多物体组成的一个整体,都可多物体组成的一个整体,都可以用自然数以用自然数“1”来表示,通常来表示,通常我们把它叫做我们把它叫做单位单位“ 1”。把单位把单位“1”平均分成若干份,平均分成若干份,表示这样的
2、一份或者几份的表示这样的一份或者几份的数,叫做数,叫做分数分数 。 分子分子 分母分母 分数线分数线表示有这样的几份表示有这样的几份 其中的一份叫做分数单位其中的一份叫做分数单位表示把单位表示把单位“1”平均平均分的份数分的份数 53说出下面分数各部分的名称说出下面分数各部分的名称5143533174说出上面每个分数的分数单位说出上面每个分数的分数单位,并说并说出每个分数含有多少个这样的分数出每个分数含有多少个这样的分数单位单位(2)图中图中阴影部分阴影部分用用 表示对不对表示对不对?为什么为什么?41用分数表示下面各图中绿色的部分。用分数表示下面各图中绿色的部分。41填空填空(1)把单位)把
3、单位“1“_若干份,若干份,表示这样的表示这样的_或者或者_的数叫做的数叫做分数。分数。(2)65 ( ) ( ) ( )分子分子分母分母分数线分数线平均分成平均分成 一份一份 几份几份94(3) 是(是( )个)个 ,4个个 是(是( )91(4) 是把单位是把单位“1”平均分成平均分成_份,表份,表示这样示这样 _份的数。份的数。5174(5)把一个苹果分成)把一个苹果分成5份,每份是(份,每份是( )个单位,个单位,“1”表示(表示( )(6)把)把20本书分给本书分给4个小组个小组,每组分(每组分( )单位单位“1”表示(表示( )4151一个苹果一个苹果20本书本书45474107用分数表示下列图中的绿色部分用分数表示下列图中的绿色部分7473在下图中,用涂色部分表示各个分数在下图中,用涂色部分表示各个分数854332
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