3 绝对值.doc
《3 绝对值.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《3 绝对值.doc(3页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、3绝对值【学习目标】1借助数轴,初步理解相反数,绝对值的概念,能求一个数的相反数和绝对值2会利用绝对值比较两个负数的大小【学习重点】会求一个数的相反数和绝对值,会利用绝对值比较两个负数的大小【学习难点】会利用绝对值比较两个负数(尤其是两个负分数)的大小情景导入生成问题“南辕北辙这个成语讲的是古代某人要去南方,却向北走了起来,有人预言他无法到达目的地,他却说“我的马很快,车的质量也很好,请问他能到达目的地吗?1“马很快,车质量好会出现什么结果?2同学们能用数轴来描述这个成语吗?【说明】从学生非常熟悉的“南辕北辙这个成语引入,再让学生用数轴来描述这个成语,有利于学生从直观形象上认识相反数自学互研生
2、成能力先阅读教材第30页“议一议上面的内容,然后再完成下面的两个问题:问题13与3有什么相同点?与,5与5呢?你还能列举两个这样的数吗?你发现了什么?由此你能得到什么结论?【说明】由学生观察、独立思考,再与同伴进行交流,得出相反数的概念,【归纳结论】如果两个数只有符号不同,那么称其中一个数为另一个数的相反数,也称这两个数互为相反数(代数意义)注意:0的相反数是0.问题2将上面三组数用数轴上的点表示出来,每组数所对应的点在数轴上的位置有什么关系?【说明】学生动手操作、观察、分析,再与同伴进行交流,得出结论【归纳结论】在数轴上,表示互为相反数的两个点,位于原点的两侧,且与原点的距离相等(几何意义)
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 绝对值
限制150内