初级中学英语八种时态资料大全-新编版.doc

*. 英语时态 一般现在时： 概念：表示现阶段经常或习惯发生的动作或存在的状态,或说明主语的特征。 用法：A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。 　 　B) 经常性、习惯性动作。常与频率副词连用。 　 　Eg.：He always helps others. （他总是帮助别人。） 　 　C) 客观事实和普遍真理。 Eg. The earth turns round the sun.(地球绕着太阳转) Light travels faster than sound.(光传播比声音快) 　 　D) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作，（仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词）可以与表示未来时间的状语搭配使用。常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。 　　 Eg.The next train leaves at 3 oclock this afternoon. 　　 Eg.How often does this shuttle bus run? （这班车多久一趟？） 　 　 E) 在时间状语从句中(以when, after, before, while, until, as soon as等引导)和条件状语从句中(以if,unless引导),用一般现在时代替一般将来时,句子可以有将来时间。 Eg.：Please ring me up as soon as you arrive in Germany.(你一到德国就给我打电话) If it rains tomorrow,we will have to stay at home.(如果明天下雨我们就只好呆在家) 时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc. 基本结构：①be动词；②行为动词 否定形式： ①am/is/are+not; ②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加dont,如主语为第三人称单数，则用doesnt，同时还原行为动词。 一般疑问句： ①把be动词放于句首； ②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。 二、一般过去时：不规则动词表 概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。 这种动作或状态可能是一次性,也可能经常发生。 时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…, in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, the other day etc. 基本结构：①be动词；②行为动词 否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didnt，同时还原行为动词。 一般疑问句：①was或were放于句首；②用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。 a. 过去某个时间里发生的动作或状态 Eg.He left for Beijing yesterday morning. 他昨天上午到北京去了。 She wasnt at home last night. 她昨晚上在家。 Did you finish your work at four yesterday afternoon? 你昨天下午四点完成工作了吗？ b．表示过去经常或反复发生的动作。 I got up very early at that time. 我那时总是起得很早。 Mary always got up too late and never had enough time for breakfast when she was at middle school. 玛丽上中学时总是起得很晚，从来都没有足够时间吃早饭。 三、现在进行时： 概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。 时间状语：now, at this time, these days, etc. 基本结构：am/is/are+doing 否定形式：am/is/are+not+doing. 一般疑问句：把be动词放于句首。 用法： a．现在进行时表示说话时谓语的动作正在进行。 Who are you waiting for? 你在等谁？ He knows that we are helping him now. 他知道我们现在正在帮助他 。 b．在现阶段正在进行的动作，但不一定说话时动作正在进行。 The students are working on the farm there days. 这些天学生们正在农场劳动。 c．在现在进行时态中go, come, leave, start, arrive等动词常与表示将来的时间状语连用表示将要发生的动作。 He is coming soon. 他不久就要来了。 注意： 1）表示状态或感觉的动词，如：know, love, like, want, hear, see, think等，一般没有进行时态，因为它们不能表示正在进行的动作。但是，如果词义发生变化，能表示一个正在进行的动作，也可使用进行时态。 Stop, I am thinking. 停下来，我正在想问题呢。 2）无法延续动作的动词，如：jump, begin, start, stop等一般不宜用于进行时态。但是，若想表示动作反复或即将发生，也可使用进行时态。 He is jumping up and down. 他一下一下地跳个不停。 3)与always, continually, constantly，forever等连用表示经常性反复性的动作表示某种感情色彩。 She is always changing her clothes. He is always doing things for other people 【注意】不用于现在进行时的动词 ①表感觉、感官的动词。See、hear、smell、taste、feel. This cake smells wonderful. ②表爱憎的动词。Like、love、dislike、hate、adore、mind、prefer、 ③表希望、意愿。Want、wish、desire ④表知道、相信、猜想、理解。Know、believe、think、doubt、understand、wonder -The phone is ringing. -I know, I heard it. ⑤表拥有、含有、所有Own、contain、belong to、have 四、过去进行时： 概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。 时间状语：at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。 基本结构：was/were+doing 否定形式：was/were + not + doing. 一般疑问句：把was或were放于句首。 1）构成 过去进行时由be动词的过去式加动词的现在分词构成。 肯定式 疑问式 否定式 I was working Were you working? I was not working He / She / it was working. Was he / she / it working? Yes, he / she / it was. No, he / she / it wasn’t. He / she / it was not working. We were working. Were we working? We were not working You were working Were you working? You were not working They were working Were they working? They were not working 2）用法 a. 过去进行时表示过去某一时间正在进行的动作，常和表过去的时间状语连用，如： I was doing my homework at this time yesterday. 昨天的这个时候我正在做作业。 They were expecting you yesterday. 他们昨天一直在等待。 b. 过去进行时可与soon, the next moment, in minutes, minutes later等时间状语连用，表示一个新的动作刚刚开始。如： Soon the whole town was talking about it. 不久镇上的人就都谈论起这种事了。 c. 过去进行时可用来申述原因或用作借口，这种用法常用在口语中。如： -- Have you finished your homework, Mary? 玛丽，你作业做完了吗？ -- No, I was helping my mother is the kitchen all day yesterday. 还没呢，我昨天一天都帮妈妈在厨房干活。 d. 过去进行时可用来为一个后一系列动作的发生提供背景。如： I hurt my leg when I was riding a bike. 我在骑车时把腿摔坏了。 e. 过去进行时可表示过去未曾实现的愿望或打算，这时be动词was/were要重读。如： I was writing him a letter this morning and forgot all about it. 我本该今天早上给他写信的，后来全给忘了。 I was seeing her tomorrow. 我本来打算明天会见她。 He was watching the play yesterday, but he was too busy. 他昨天本来要看那场戏的，可是太忙了。 一般过去时和过去进行时的区别 （1）一般过去式常表示在过去某时发生的动作或存在的状态（包括过去习惯动作），常与一般过去时连用的时间状语有just now, a moment ago, yesterday, last week(month, year), the day before yesterday及表示过去的时间状语从句。如： I was sixteen yesterday old last year. 我去年16岁。 He worked in a factory in 1986. 他1986年在一家工厂工作。 I met her in the street the day before yesterday. 前天我在街上遇见了她。 He often swam in the river when he was young. 他小时候常在河里游泳。 （2）过去进行时表示过去某一段时间或某一时刻正在进行的动作。常与之连用的时间状语有，at that time/moment, (at) this time yesterday (last night/Sunday/week…), at+点钟+yesterday (last night / Sunday…)，when sb. did sth.等时间状语从句。 What were you doing at seven p.m. yesterday? 昨天晚上七点你在干什么？ I was cooking when she knocked at the door. 她敲门时我正在做饭。 （3）一般过去时往往表示某一动作已经完成，而过去进行时却表示动作在持续或未完成。如： I saw you while you were speaking to the teacher. 你在和老师谈话时我看见了你。 注意：有的过去时间状语既可用于一般过去时，也可用于过去进行时，但含义不同。如： She wrote a letter to her friend last night. 她昨晚给她的朋友写了封信。（信写完了） She was writing a letter to her friend last night.她昨晚一直在给她的朋友写信。（信不一定写完） 五、现在完成时： 概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。 时间状语：already、ever、yet、not yet、just、just before, in the past/last few years 基本结构：否定形式：一般疑问句： 动词过去分词的构成，这里只谈规则动词，既过去式与过去分词都是加-ed的。有下面四种情况： 1．一般的也是绝大多数的动词是直接在后面加-ed，例如，played 2．以e结尾的动词只加-d，例如，loved 3．以辅音字母+y结尾的，变y为i再加-ed 4．以一个辅音字母（r/w/y除外）结尾的重读闭音节，要双写这个辅音字母再加ed，例如，stopped，planned, preferred等。 现在完成时的含义： 　　　（一）、它是过去发生的或已经完成的动作对现在造成的影响或结果。 1、表示过去发生的某一动作（该动作已经结束）对现在造成的影响或结果。 例如：He has had his lunch.（强调结果，饱了）。 又如：__---Have you done your homework?__---Yes, I have.（强调对现在的影响，其结果是作业已经完成了。） 2、表示过去已经开始，并持续到现在的动作或状态，它往往与表示一段时间段＂for＋时间段＂，＂since＋过去的时间点＂连用． I have taught here for more than two years. We have lived in this street since 1987. Since for的区别 since后接时间点或表过去时的句子 如1993,last term, yesterday, the time I got there for后接一段时间表“长达多久”如ten years, a while, two days等。 　　　（二）、特点：既涉及过去又联系现在，动作是过去发生的，其结果是现在存在的． 例如：She has come.（她来了．）这句话说明两点： １）她是过去某一时候来的．２）她现在仍然在这里，而且主要是说她在这里，动词用了现在完成时表示＂现在还存在过去的某一动作的结果或影响＂，至于她是什么时候来的，是十分钟以前还是一个小时以前，并不是这句话所强调的情况．又例如:She has gone.　（她走了．）这句话说明＂走＂的动作是发生在过去，而且对现在造成的影响是“她不在这里了”．但是,She went.则只强调“走”这一动作发生在过去，至于现在她在不在这里就不得而知了，也不是强调的重点。 　　　(三)、“对现在造成的影响或结果”包括 看得见的，看不见的，肯定的，否定的。 1),He has cleaned the blackboard. 其结果：看得见——现在黑板是干净的。 2),He has studied French. 其结果：看不见——但现在他懂法语。 3).He hasn’t cleaned the room. 其结果：否定的——现在房间不干净。 4).He has never learned English. 其结果：否定的——他现在仍然不懂英语。 　所以，不管是哪一种影响或结果，只有到目前还存在的情况下才能用现在完成时。一旦结果或影响不复存在，或者即便存在也不强调，就不能用现在完成时，而应用一般过去时，这也正是两者的区别所在。例如：He has cleaned the room.（他是在过去打扫了房间，房间现在仍干净。） He cleaned the room an hour ago ,but it’s dirty now. （他也是在过去打扫 了房间，但现在又脏了，发生在过去的“打扫”这一动作与现在无关。） 　　　注意：一般过去时是说，过去发生的或已经结束或完成的动作，它和现在没有直接关系，或者即使与现在有某种联系，但说话者并不强调与现在的这种关系，而只是指出：那个动作发生在过去某一时间；而现在完成时却正是要强调过去的那个动作与现在的关系。 has/have gone to & has/have been to &has/have been in/at/on三者的区别 1.has/have gone to表某人已经去了某地了，它包括三种情况：1）在去的途中，2）已经到了目的地，3）在归途中，总之，主语不在说话的现场。 2. has/have been to表某人曾经去过某地，现在仍在说话地点及其附近。常与ever, never, just, twice, before连用。 3.has/have been in/at/on表某人在某地呆了多久，表示一种状态，更为重要的是它常和表示一段时间的状语连用。如：“for+时间段” 或“since+过去的时间点” 1).My mother has gone to Beijing. 2).I have been to Japan twice . 3).They have been in China for over 2 years. 五．点动词（又称瞬间动词）不能与一段时间连用及其转化的几种方法： 例如：come go leave begin buy join catch arrive borrow lend die这些点动词不能与一段时间连用。（注意：但在否定句中点动词能与一段时间连用。如：I haven’t received a letter from Jim for a long time.{receive是点动词}） 转化的几种方法： 1. 点动词转化为其它延续性动词。如：I have had a cold since one day ago .(catch是点动词， 转化为延续性动词have，其过去式为had) 2. 点动词转化为“be+名词”。如：He has been a solider for 3 years. 3. 点动词转化为“be+介词”。如：He has been in the army for 3 years . 4. 点动词转化为“be+副词”。如： 　　　Tom has been away (离家)for a few days. 5. 点动词转化为“be +形容词”。如： 　　　That old man has been dead for several years. 6. 原句转化为“It’s/It is +时间段+since+…”。如： 　　　It is 3 years since he joined the army. 7. 原句转化为“It’s been/It has been+时间段+since…”。如： 　　　It has been 3 years since he joined the army. 8. 原句转化为含ago的一般过去时。如：He joined the army three years ago . 六．下列点动词常作如下变化： come back→be back leave→ be away come home→ be at home join →be in the … come →be get up→ be up finish →be over begin→ be on die →be dead get out →be out catch a cold→ have a cold buy→ have borrow →keep get to know→ know 现在完成时考点1：考查基本概念。2：考查时间状语。3：考查与一般过去时的区别。 4：考查非延续性动词的用法。5：考查词组have/has been to , have/has gone to与have/has been in/at的区别 6.for+时间段 7.since+时间点（过去）8.since+一段时间+ago=for+时间段 9.since+从句（常用一般过去时） 六、过去完成时： 概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。 时间状语：： before, until, when, after, once, as soon as, by the end of last year(term, month…),etc. 基本结构：had + done. 否定形式：had + not + done. 一般疑问句：had放于句首。 过去完成时的用法： 　　1、表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成的动作。 他表示的时间是"过去 的过去 "常与by last year, by the time of yesterday,等连用。如： 　　 She said she had seen the film 4 times. 　　 When Mr Li got to the classroom, all the students had begun reading. 　　 By the time they arrived, the bus had left. 　　2、表示 从过去某一时间开始一直延续到过去另一时间的动作或状态。常与for (后跟段时间)或since (后跟点时间)等连用.如: 　　 She had worked in this school since it opened 25 years ago. 　　例题解析：举一反三，学的更轻松！ 　　1. He ______ in Shanghai University for four years before he ______ Beijing. 　　A. studied, had gone B. had studied, went 　　C. has studied, goes D. had studied, had gone 　　解析："他去北京之前在上大学学习了4年 "。在上海学习的动作发生在去北京之前，因此第一个空应用过去完成时。此题选B。 过去完成时判定方法 1. 由时间状语来判定 　　一般说来，各种时态都有特定的时间状语。与过去完成时连用的时间状语有： 　　（ 1 ） by + 过去的时间点。如： 　　I had finished reading the novel by nine oclock last night. 　　（ 2 ） by the end of + 过去的时间点。如： 　　We had learned over two thousand English words by the end of last term. 　　（ 3 ） before + 过去的时间点。如： 　　They had planted six hundred trees before last Wednesday. 2. 由“过去的过去”来判定。 　　过去完成时表示“过去的过去”，是指过去某一动作之前已经发生或完成的动作，即动作有先后关系，动作在前的用过去完成时，在后的用一般过去时。这种用法常出现在： 　　（ 1 ）宾语从句中 　　当宾语从句的主句为一般过去时，且从句的动作先于主句的动作时，从句要用过去完成时。在told, said, knew, heard, thought等动词后的宾语从句。如： 　　She said that she had seen the film before. 　　（ 2 ）状语从句中 　　在时间、条件、原因、方式等状语从句中，主、从句的动作发生有先后关系，动作在前的，要用过去完成时，动作在后的要用一般过去时。如： 　　After he had finished his homework, he went to bed. 　　注意： before, after 引导的时间状语从句中，由于 before 和 after 本身已表达了动作的先后关系，若 I met Wang Tao in the street yesterday. We hadnt seen each other since he went to Beijing. 　　一、过去完成时与现在完成时的区别 　　现在完成时表示的动作发生在过去，以现在的时间为基点，但侧重对现在产生的结果或造成的影响，与现在有关，其结构为“助动词 have (has) + 过去分词”；过去完成时则是一个相对的时态，已过去时间为基点，它所表示的动作不仅发生在过去，更强调“过去的过去”，只有和过去某时或某动作相比较时，才用到它。 　　比较：I have learned 1000 English words so far.到目前为止我已经学会了 1000 个英语单词。 　　I had learned 1000 English words till then.到那时为止我已经学会了 1000 个英语单词。 　　— Im sorry to keep you waiting. 对不起，让你久等了。 　　— Oh, not at all. I have been here only a few minutes.没什么，我只等了几分钟。（“等”的动作从过去某一时间点持续到现在） 　　二、过去完成时与一般过去时的区别 　　虽然这两种时态都表示过去发生的动作或存在的状态，但在使用时应注意以下几点：　 　　1. 时间状语不同：过去完成时在时间上强调“过去的过去”； 而一般过去时只强调过去某一特定的时间。 　　比较：They had arrived at the station by ten yesterday. 　　They arrived at the station at ten yesterday. 2. 在没有明确的过去时间状语作标志时，谓语动词动作发生的时间先后须依据上下文来判断： 先发生的用过去完成时，后发生的则用一般过去时。 　　She was very happy. Her whole family were pleased with her, too. She had just won the first in the composition competition. 　　3. 当两个或两个以上接连发生的动作用 and 或 but 连接时，按时间顺序，只需用一般过去时来代替过去完成时；另外，在 before ， after ， as soon as 引导的从句中，由于这些连词本身已经表示出时间的先后，因此也可以用过去时来代替过去完成时。 He entered the room, turned on the light and read an evening paper. 七、一般将来时： 概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。 时间状语：tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc. 基本结构：①am/is/are/going to + do；②will/shall + do. 否定形式：①was/were + not; ②在行为动词前加didnt，同时还原行为动词。 一般疑问句：①be放于句首；②will/shall提到句首。 be going to+动词原形 a.表示打算、准备做的事。例如： We are going to put up a building here.我们打算在这里盖一座楼。 How are you going to spend your holidays?假期你准备怎样过？ b.表示即将发生或肯定要发生的事。例如： I think it is going to snow. 我看要下雪了。 There’s going to be a lot of trouble about this. 这事肯定会有很多麻烦。 c.“will”句型与“be going to”句型，前者表示纯粹将来，后者表示打算、计划、准备做的事情，更强调主语的主观意愿。例如： Tomorrow will be Saturday. 明天是周六了。 We are going to visit Paris this summer.今年夏天我们打算游览巴黎。 八、过去将来时： 1.定义: 过去将来时即一般过去将来时（一般过去将来时）。一般过去将来时表示 从过去的某一时间来看将来要发生的动作或存在的状态。过去将来时常用于宾语从句和间接引语中。 一般过去将来时的出发点是过去，即从过去某一时刻看以后要发生的动作或状态。 2.结构: 肯定句：主语+be（was，were）going to+动词原形 主语+would（should would）+动词原形 否定句：主语+be not（wasn‘t，weren’t）+动词原形 +其它 主语+would（should或could）not+动词原形 +其它 疑问句：Be（Was，Were）+主语+going to+动词原形+其它 Would（Should could）+主语+动词原形+其它 3标志词: 一、"would+动词原形"表示过去将来时 "would+动词原形"构成过去将来时，常表示根据计划或安排即将发生的事。 例1：He said he would come to see me.他说他要来看我。 例2：He told me he would go to Beijing.他告诉我他将去北京。