7大鱼和小鱼.doc
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1、第七课:大鱼和小鱼 一.教学目标:1.通过观察、欣赏,让学生知道各种形状的鱼的世界。2.在培养学生的观察能力的基础上,使学生了解鱼的形态和特征。二.教学重点:画出两种不同形态的鱼。三.教学难点: 鱼的花纹装饰和怎样构图。四.教学过程:项目教师活动学生活动效果引入1. 教师让学生谈什么是鱼并介绍它们形状和特征(色彩图形)。2. 欣赏课件。3.让学生欣赏说你看到了什么?说出自己的感受。1、欣赏课本中的插图2、讨论问题。3、回答问题。初步了解可爱的鱼给我们留下什么印象。讲授新课1.继续欣赏课件大鱼和小鱼2.欣赏课本上的插图。3.导入新课(漂亮的鱼在水中游来游去,多么快乐)。4.问题:你说一说:你见过
2、哪些形状、花纹不同的鱼?你能说出它们的名字和他们的特点色彩和不同的花纹吗?老师简单的介绍他们的特点和形态。5.教师讲解绘画中的一些技巧6.作业要求。1.观看课件。2.逐一了解鱼的基本形状和特征色彩。3.鱼身手有天然图形和花纹。 4.分组讨论?你怎样完成一组的鱼的美丽画。1.让学生自己总结出一群可爱的鱼。2.可以用任何形式进行描绘。学生创作1.展示学生作业。2.了解学生的思路。3.巡视学生创作,给予有助的建议。1.在相互交谈中别人对可爱的鱼的画面的见解给了你什么启示。2.谈一谈你的创作思路。3.自由创作。展示自己最美的可爱的鱼的画面,了解自己的真实想法。小结评价作业展示作业语言描述。课后小记:本
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