0—3岁婴幼儿家庭教育指导形式教学设计.docx
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1、03岁婴幼儿家庭教育指导形式教学设计 03岁婴幼儿家庭教育指导形式教学设计 Teaching design of family education guidance form for 0-3-year-old infants 03岁婴幼儿家庭教育指导形式教学设计 前言:小泰温馨提醒,幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构,幼儿不仅可以学到知识,从小接触集体生活,帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育,包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园小班儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。便于
2、学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 八种亲子教育的指导形式: (1)亲子活动游戏法:讲解目的、方法家长指导宝宝游戏教师观察。 活动中强调: a、创设丰富的活动:满足婴幼儿不同的兴趣。如:在活动中让宝宝利用各种纸盒、奶罐、易拉罐、碗进行垒高游戏。 b、同一活动内容不同玩具:满足婴幼儿不同层次的发展水平。如:发展宝宝走的活动中,可以采用以下形式:推着球走、拉着呼啦圈走、用玩具引导宝宝走、借助楼梯来锻炼走。 c、采用个性化教育和个别化指导方法 如:家长和宝宝一起玩的时候用语言或者故事来引导宝宝进行游戏,并不是包办代替。 如:活动洗澡。可以采用吹塑纸制作娃娃,用浆糊把娃娃弄脏,让宝宝们擦
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- 关 键 词:
- 婴幼儿 家庭教育 指导 形式 教学 设计
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