2020年高考物理一轮复习专题六第1讲库仑定律电场强度.ppt
《2020年高考物理一轮复习专题六第1讲库仑定律电场强度.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020年高考物理一轮复习专题六第1讲库仑定律电场强度.ppt(55页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、专题六电场,(续表),第1讲库仑定律电场强度,考点1,电荷、电荷守恒定律,1.点电荷:当带电体的大小、形状对所研究问题的影响可忽略不计时,就可以看作带电的点,叫做_.(类似于力,学中的质点),点电荷,整数倍,2.元电荷:元电荷不是一种电荷,而是电荷量的单位,其大小等于一个电子或一个质子所带电荷量,即e1.601019C.所有带电体的电荷量都是元电荷的_.,代数和,摩擦,感应,接触,3.电荷守恒定律(1)内容:电荷既不能创造,也不能消灭,它们只能从一个物体转移到另一物体,或者从物体的一个部分转移到另一部分,在转移的过程中,电荷的_保持不变.(2)物体带电的方式有_起电、_起电、_起电.,考点2,
2、库仑定律,1.内容:在真空中两个点电荷的相互作用力跟它们的_成正比,跟它们间的_成,反比.作用力的方向在它们的连线上.,2.表达式:F_,式中k9.0109Nm2/C2,k叫做静电力常量.,3.适用条件:真空中的_.,点电荷,电荷量的乘积,距离的二次方,考点3,电场、电场强度,1.电场:电荷周围存在的一种特殊物质.电场对放入其中的电荷有_.静止电荷产生的电场称为_.,2.电场强度,作用力,静电场,(1)定义:放入电场中某点的电荷所受的电场力F与它的电,荷量的_.,比值,(2)公式:_.,(3)矢量性:电场强度是一个矢量,方向与该点_所受的电场力方向一致,与该点_所受的电场力方向,相反.,正电荷
3、,负电荷,电场中某点的电场强度由电场本身决定,与检验,电荷无关.,矢量和,(4)真空中点电荷电场强度的决定式:_,其中Q是形成电场的场源电荷.(5)电场的叠加:某点的电场等于各个电荷单独存在时在该点产生的电场的_.,考点4,电场线,切线,强弱,1.电场线:在电场中画出的一些曲线,曲线上每一点的_方向都跟该点的电场强度方向一致,曲线的疏密表示电场的_.电场线不是实际存在的线,而是为了描述电场而假想的线.,2.电场线的特点(1)电场线从_或无限远处出发,终止于_或无限远处.(2)电场线不相交.(3)在同一电场里,电场线越密的地方电场强度_.(4)电场线与等势面处处_.(5)由_电势指向_电势.,正
4、电荷,负电荷,越大,垂直,高,低,3.几种典型的电场线(如图6-1-1所示).,图6-1-1,【基础自测】1.M和N是两个不带电的物体,它们互相摩擦后M带正电,1.61010C,下列判断正确的有(,),A.在摩擦前M和N的内部没有任何电荷B.摩擦的过程中电子从M转移到NC.N在摩擦后一定带负电1.61010CD.M在摩擦过程中失去1.61010个电子,解析:M和N都不带电,是指这两个物体都呈电中性,没有“净电荷”(没有中和完的电荷),也就是没有得失电子.但内部仍有相等数量的正电荷(质子数)和负电荷(电子数),A错误.M和N摩擦后M带正电荷,说明M失去电子,电子从M转移到N,B正确.根据电荷守恒
5、定律,M和N这个与外界没有电荷交换的系统原来电荷的代数和为0,摩擦后电荷量仍应为0,C正确.电子带电荷量为1.61019C,摩擦后M带正电荷1.61010C,由于M带电荷量应是电子电荷量的整数倍,即知M失去109个电子,D错误.,答案:BC,2.(2016年北京西城区期末)如图6-1-2所示,两个电荷量均为q的小球用长为l的轻质绝缘细绳连接,静止在光滑的绝缘水平面上.两个小球的半径rl,k表示静电力常量.则轻绳的拉,力大小为(,),图6-1-2,解析:轻绳的拉力大小等于两个带电小球之间的库仑力,,答案:B,3.关于点电荷产生的电场,下列叙述正确的是(,),A.以点电荷为球心、以r为半径的球面上
6、,各点的电场强度都相同B.正电荷周围的电场一定比负电荷周围的电场强,答案:C,4.(2016年甘肃兰州模拟)如图6-1-3所示,真空中xOy平面直角坐标系上的ABC三点构成等边三角形,边长L2.0m.若,将电荷量均为q2.0106C的两点电荷分别固定在A、B,点,已知静电力常量k9.0109Nm2/C2,求:(1)两点电荷间的库仑力大小.(2)C点的电场强度的大小和方向.图6-1-3,代入数据解得F9.0103N.,解:(1)根据库仑定律,A、B两点电荷间的库仑力大小为,(2)A、B两点电荷在C点产生的电场强度大小相等,均为,A、B两点电荷形成的电场在C点的合电场强度大小为,E2E1cos30
7、,由式并代入数据得E7.8103N/C电场强度E的方向沿y轴正方向.,热点1,库仑定律的理解及应用,热点归纳1.库仑定律的理解(1)在用库仑定律公式进行计算时,无论是正电荷还是负电荷,均代入电荷量的绝对值计算库仑力的大小.(2)两个点电荷间相互作用的库仑力满足牛顿第三定律,大小相等、方向相反.,2.库仑定律的应用,库仑定律与力学的综合应用问题,解决的思路与解决力学问题的方法、思路是相同的,只是在原来受力的基础上多了库仑力.但需注意库仑力的特点,带电体间距离发生变化时,库仑力也要发生变化,要分析力与运动的相互影响.,考向1库仑定律的理解【典题1】(2018年新课标卷)如图6-1-4,三个固定的带
8、电小球a、b和c,相互间的距离分别为ab5cm,bc3cm,ca4cm.小球c所受库仑力的合力的方向平行于a、b的连线.,设小球a、b所带电荷量的比值的绝对值为k,则(,),A.a、b的电荷同号,k,169,B.a、b的电荷异号,k,169,C.a、b的电荷同号,k,6427,图6-1-4,D.a、b的电荷异号,k,6427,解析:对小球c所受库仑力分析,画出a对c的库仑力和b对c的库仑力,若a对c的库仑力为排斥力,a、c的电荷同号,则b对c的库仑力为吸引力,b、c电荷为异号,a、b的电荷为异号;若a对c的库仑力为引力,a、c的电荷异号,则b对c的库仑力为斥力,b、c电荷为同号,所以a、b的电
9、荷为异号,设a、c与a、b的夹角为,利用平行四边形定则和几何关系、,答案:D,考向2,“三个自由点电荷平衡”的问题,【典题2】两个可自由移动的点电荷分别放在A、B两处,如图6-1-5所示.A处电荷带电荷量为Q1,B处电荷带电荷量为Q2,且Q24Q1,另取一个可以自由移动的点电荷P,放,),在AB直线上,欲使整个系统处于平衡状态,则(A.P为负电荷,且放于A左方B.P为负电荷,且放于B右方,图6-1-5,C.P为正电荷,且放于A、B之间D.P为正电荷,且放于B右方,解析:因为每个电荷都受到其余两个电荷的库仑力作用,且已知放在A、B两处的点电荷是异种电荷,对P的作用力一为引力,一为斥力,所以P要平
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2020 年高 物理 一轮 复习 专题 库仑定律 电场 强度
限制150内