作文课堂如何写动物.ppt
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《作文课堂如何写动物.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《作文课堂如何写动物.ppt(17页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、玩玩小游戏猜谜语1.耳朵像蒲扇,身子像小山,鼻子长又长,帮人把活干。 大象大象2.小小玲珑一条船,来来往往在江边,风吹雨打都不怕,只见划桨不挂帆。 鸭子鸭子3.尾巴一根钉,眼睛两粒豆,有翅没有毛,有脚不会走。 蜻蜓蜻蜓 走进动物世界走进动物世界 外形特点外形特点 生活习性生活习性 表达感情表达感情一、外形特点一、外形特点描写一种小动物时,首先要抓住它的外形,要仔细看看它的头部、尾部、毛色、四肢各是什么样子的,有什么特点。 动物的生活习性就是指小动物怎样吃食,怎动物的生活习性就是指小动物怎样吃食,怎样睡觉,嬉戏的样子,相互追逐争斗的情形等样睡觉,嬉戏的样子,相互追逐争斗的情形等。把这些都要细致观
2、察,具体地描写出来。把这些都要细致观察,具体地描写出来。二、生活习性二、生活习性三、三、 表达感情表达感情 在结尾处表达对小动物的喜欢、赞美之情。例如:观察狗狗 是什么品种?什么颜色?是大狗还是小狗?长什么样子? 是活泼的还是安静的?它是怎样表达它的情绪的? 喜欢吃什么食物?它吃食物时的样子是怎样的? 你们之间发生了那些有趣难忘的事? 你喜欢它吗? “咕噜咕噜”是我家的宠物小狗,为了养它,我和爸爸向妈妈不知求了多少情,妈妈终于同意了我们的要求。于是爸爸买来了一条纯种的京巴狗。它全身雪白,毛茸茸的身体,短短的尾巴,走起路来一摇一摆,可爱极了。一双乌黑发亮的眼睛总在滴溜溜地转。扁扁的小鼻子就像一不
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 作文 课堂 如何 动物
![提示](https://www.deliwenku.com/images/bang_tan.gif)
限制150内