2022年高三第二轮复习建议 .pdf
《2022年高三第二轮复习建议 .pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年高三第二轮复习建议 .pdf(5页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、我们知道 ,高三有三轮复习:第一轮复习的主要任务是看课本夯实基础,熟练掌握基础知识和基本技能,逐步完善知识结构,构建知识体系,形成知识网络(这一阶段大约是第一学期到第二学期开学之前);第二轮复习的主要任务是学科知识系统化、条理化以及学科内部知识的综合 ,运用学科内的不同主干知识去分析和解决实际问题,提高解答学科内综合测试题的能力,通俗地讲就是强化基础知识以及灵活运用知识,即解高考题 (这一段时间大约在三到四月份);第三轮复习的主要任务是“模拟训练” ,即查缺补漏 ,重点是提高答题速度和准确度(这一段时间大约在五月份)。现在正值三月份,那么在第二轮复习之中,同学们应该注意哪些问题呢?根据高三历年
2、的第二轮复习情况提出以下几点建议供同学们参考: 首先 ,在第一轮复习梳理知识网络的基础上,注意检查知识的掌握程度。这就要求我们课后要多看课本 ,检查自己是否把课本上的知识点、关键点(比方词语、概念、定义、基本语法、逻辑、章法、定理、公式以及具体的运用和计算)烂熟于心 ,知识点、关键点是否在自己的头脑中形成了明晰的知识体系。比方 ,从一个知识点联想到它的来源,与其他知识点的联系,它会以什么形式出现在试题中等。高三第二轮复习是知识上的综合以及知识的融会贯穿,这时需要综合运用知识去“描述和阐释事物”及“论证和探讨问题”,即加强分析综合能力的运用。在这一点上需要我们注意的是合理调整大脑中贮存的知识,使
3、之条理化 ,以便在进行新的学习时可以顺利地提取出来加以运用,并可迁移到其他方面。其次 ,要紧跟老师的教学计划走。老师的教学计划一般都具有明确的针对性,紧跟老师的教学计划就能基本上掌握高考所要求的知识和能力。所以上课要认真听讲,尽最大可能做到当堂内容当堂消化 ,在保质保量完成老师布置的作业的基础上,重视课本上的典型例题。练习时遇到不会的或拿不准的题目要打上记号,这样在老师讲评时会发现自己存在的问题以及复习不到位的地方。同时要及时进行学习小结(必要时可与老师交流),了解薄弱的知识点,并进行有选择的、有针对性的训练。再次 ,要特别注意严谨的思维品质的培养。无论遇到熟悉还是不熟悉的问题,都要从头开始全
4、面地进行分析思考,决不能匆匆忙忙地主观臆断或猜测结果,宁慢勿错。 高考题往往似曾相识,却暗藏机关。 所以从现在起要养成仔细读题、审题的习惯读题时一定要仔细查看给出的条件 ,最好把题目看两遍,第一遍搞清楚题目的主要意思、内在联系 ,以及依据什么条件答复什么问题。第二遍看出题的老师要考查什么知识点,这样就可以清楚而全面地答复以下问题。这样一来 ,高考时就能有效地保障正确解题的成功率。此外 ,在这一阶段考试比较频繁,难免会出现成绩波动,这很容易产生心理压力和情绪烦恼。在这种情况下 ,我们一定要明白高三的所有考试都是为了发现问题,查缺补漏 ,在考试中暴露出问题是好事 ,因为通过解决问题,我们才能全面了
5、解自己的实力,弥补自己的不足,也才能轻松应对高考这道大难题。所以我们应该以愉悦的心情来对待考试中出现的问题,并以切实的行动将其弥补。此外,大家要注意每天坚持四十分钟以上的体育活动,以到达增强脑力和调节心理的目的。总之 ,在第二轮复习阶段我们要学会自己归纳学习内容,梳理知识结构,同时要学会分析知识结构中的重点、难点,分析知识的内在联系,做到融会贯穿。要做到这些就必须通读课本,夯实基础 ,把握重点 ,突破难点 ,重视热点。同时大家在学习方法上要注意做到:听认真听老师讲精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页课,注意重点、 难点
6、、关键点 ;练在老师指导下,有目的地练典型习题;思思自己的不足之处 ,找出原因 ;悟从听、练、思中悟出学习规律。以上仅是个人的一些意见和建议,希望对大家有所帮助物理:融会贯穿综合提高高考物理二轮复习要在一轮复习的基础上,使知识融会贯穿,重在抓综合和提高,提炼出解决物理问题的一般思路和方法。具体做法如下:一、抓住主干知识及主干知识之间的综合。第二轮复习中, 考生们首要的任务是能够把整个高中的知识网络化、系统化,把所学知识连成线,铺成面、织成网,梳理出知识结构,使之有机地结合在一起。二、选题要精,讲评要细,做题注意精细结合。通过对近几年高考试题的分析,题目都以学科内综合为主, 题目典型, 难度不大
7、, 没有偏、 难、怪的题目。 考生得分低的原因是速度慢,准确率差。究其原因,备考期间漫天做题,求新求多;重练习,轻思考;重考试,轻总结。针对这种情况,学生要做到彻底解决问题,澄清疑点。三、针对高考能力的要求,首先要提高审题能力,审题虽是一种阅读能力,实质上还是理解能力,要抓住题中关键词语的理解;挖掘隐含条件;排除干扰因素。其次是注重一题多解、一题多变, 培养发散思维。 再次,要注重表述能力及解题的标准化训练,包括文字表述准确,方程书写标准,最后结果的讨论。不因书写问题而无谓丢分,要求学生考后做出总分值卷,提高效果的落实性。四、精读课本,强化实验。注重实验设计、观察、操作和思维能力,提高实验技能
8、。新教材的实验都放在具体的章节之中,在复习中要特别注意课本的重要性,要做到熟读、 精读课本,不留任何的死角。 高考实验注重基本实验能力,设计完成实验能力和解决实际问题能力考查。这就要求复习中注意对基本实验拓展翻新,通过物理实验解决实际问题的训练。知识间联系多了,跨度大了,解题思路多变,能力要求从中到高。如果说一轮复习侧重于做“对” ,而二轮复习既要“对”又要“快”,是在系统把握整体知识的基础上培养学生综合灵活运用知识的学科能力。一、制定计划,切记盲目。复习是一个系统工程,制定总体计划很关键,如果没有一个总体计划, 复习就很容易随心所欲而顾此失彼。二轮复习是为了建立知识网络,所以应根据一轮复习的
9、情况,确立复习专题,制定复习计划。二、立足基础,重视教材。现在的高考强调以“能力立意”命题,更加注重能力和素质的考查,但无论什么题目,其立足点或出发点均离不开课本, 而且高考不过分强调知识的覆盖面,因为综合卷容量有限无法追求考查知识的覆盖面, 使得综合测试考查的知识点随机性增大,因此课本上的知识任何一处都有可能考到, 而且考查的知识点无主次之分,为此高考复习一定要立足基础回归教材,把课本上的每个知识点都纳入自己的知识体系,全面落实教学大纲的要求。三、归纳总结,讲究效率。化学概念零碎分散而且不少概念相似难辨,这是化学学科的特点与难点,因此可以借助表格与图形来区别相关概念,也可以通过挖掘不同概念的
10、相互关系着力找出它们的相似点相异点及联系,进行科学分类精心比照。生物:夯实基础构建网络今年是河北省进入新课改后的第二年高考,命题趋势和题型、 难易比例应该保持相对稳定,从而实现新旧课改的平稳过渡。学生一定要仔细研读课程标准、考纲和考试说明,把握高考动向,做到科学备考,有的放矢。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页一、回归课本、夯实基础。回归课本,学生要力求做到读、背、默三结合,不但要通读课本,还要精读各个知识点,不但能背诵重要的生物学概念、结论等,还要能默写教材中的一些专有名词、 结论性语句, 力求用标准术语答题,做到
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022年高三第二轮复习建议 2022 年高 二轮 复习 建议
限制150内